黄冈市2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

黄冈市2027届四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面各个角中，可以用一副三角尺直接画出来的是（）A．35° B．135° C．65° D．95°2．下面各算式中，商的结果大约是10的有（）个。①406÷41②181÷29③360÷35④548÷91A．1 B．2 C．3 D．43．一幢教学楼的占地面积大约是250()A．平方米 B．米 C．公顷4．四边形、平行四边形和梯形的关系可以表示为（）。A． B． C． D．5．在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线（）A．互相垂直 B．互相平行C．既不垂直又不平行二、认真辨析，我会判。6．正数都比0大，负数都比0小．（____）7．125×80的积的末尾有3个零_____．8．一个直角三角形里，如果一个锐角是，那么另一个锐角是．（_______）9．不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角，结果还是30°的角．_____10．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形．（______）三、仔细观察，我会填。11．有一段宽12米的马路，占地面积是960平方米，为了行走方便，道路的宽增加了24米，长不变。扩宽后，这段马路的面积是（________）平方米。12．927860000这个数读作（_______），将它改写成用“万”作单位的数是（______），省略亿位后面的尾数求近似数是（______）.13．写出钟面上分针和时针组成的较小角的度数。（________）（________）14．∠1是∠2的3倍，∠1＝150°，∠2＝（________）．∠3与54°角的和等于一个直角的度数，∠3＝（________）．15．451950000的最高位是（_______）位，数字9表示（_________），这个数读作（_________________）。改写成以“万”为单位的数是（________）。16．魔术纸圈又名莫比乌斯带，这个纸圈的神奇之处在于它只有（________）个面儿。17．不计算，直接写出得数。1×9＝91.2×9＝10.81.23×9＝11.071.234×9＝11.1061.2345×9＝11.1105=（_______）1.234567×9＝（_______）1.2345678×9＝（_______）1.23456789×9＝（_______）18．用一只平底锅烙饼每次只能烙2张饼，烙一面要3分钟，两面都要烙，烙4张饼至少（______）分钟。四、认真细致，我会算。19．估算下列各题．199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈20．列竖式计算．（最后一题写出验算过程．）54×69=140×45=208×35=936÷78=384÷64=840÷50=21．根据图中的数据列出综合算式。五、动手操作，我能行。22．连线23．连一连。24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。25．一个长方形的面积是240平方米(如下图)，如果长不变，宽增加到16米，这个新的长方形的面积是多少平方米?26．一辆长途客车6小时行驶480千米，照这样的速度，它12小时可以行驶多少千米?27．一个商店的地面是长方形，长8米，宽3米．买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面，够不够？28．下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人：80元/人儿童：40元/人团体：60元/人（10人及以上）（1）如果有6位家长和4名小学生，怎样买票最省钱？（2）如果有4位家长和6名小学生，怎样买票最省钱？（3）8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢？29．用符号表示上底AD和下底BC的位置关系；再在梯形中画出一条高，将这个梯形分成一个三角形和一个梯形。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°。据此解答。【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有60°﹣45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°，所以在这几个角中，135°角可以直接用一副三角尺画出。故选B。【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角，拼成角的度数知识的掌握情况。2、B【分析】按照三位数除以两位数的方法进行计算；三位数除以两位数的估算把被除数、除数看做整十、整百、整千的数，然后再去计算。【详解】①406÷41≈400÷40＝10②181÷29≈180÷30＝6③360÷35＝10……10④548÷91＝6……2所以算式①、③的商大约是10故答案为：B【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的计算和估算，要灵活运用。3、A【详解】略4、D【分析】在同一平面内，由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相连组成的封闭图形，叫做四边形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形；据此即可解答。【详解】根据分析可知，平行四边形和梯形都属于四边形，所以平行四边形和梯形都包含于四边形。故答案为：D。【点睛】熟练掌握四边形、平行四边形和梯形的概念是解答本题的关键。5、B【解析】试题分析：根据平行线的性质及：平行于同一直线的两条直线互相平行；垂直于同一直线的两条直线互相平行；进行解答即可．解：在一张上画甲、乙、丙三条直线，甲和乙都是丙的垂线，那么甲、乙两条直线互相平行；故选B．点评：本题主要考查了平行线的性质及推论．二、认真辨析，我会判。6、正确【分析】大于0的数称为正数，小于0的数称为负数．【详解】正数大于0，负数小于0，所以此题说法正确．故答案为正确．7、×【分析】根据整数乘法的计算方法，求出125×80的积，然后再进一步解答．【详解】125×80=10000；10000的末尾有4个0；所以，125×80的积的末尾有4个零．故答案为×．8、√【详解】略9、√【解析】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、1920【分析】长方形的长＝面积÷宽，据此求出马路的长为960÷12米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出扩宽后马路的面积。【详解】960÷12×24＝80×24＝1920（平方米）则这段马路的面积是1920平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的长＝面积÷宽，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。12、九亿二千七百八十六万92786万9亿【解析】略13、120°30°【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。4时整，时针指着4，分针指12，时针与分针之间有4个大格，较小的角是30°×4＝120°；11时整，时针指着11，分针指12，时针与分针之间有1个大格，较小的角是30°×1＝30°。【详解】（120°）（30°）【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。14、50°36°【详解】略15、亿9个十万四亿五千一百九十五万45195万【详解】略16、1【详解】魔术纸圈又名莫比乌斯带，这个纸圈的神奇之处在于它只有1个面儿。魔术纸圈让我们感受到了数学的神奇与奥妙。17、11.1110411.11110311.111110211.1111101【详解】略18、12【详解】略四、认真细致，我会算。19、（1）500（2）200（3）7500（4）1【详解】（1）199+298≈200+300＝500；（2）1200﹣998≈1200﹣100＝200；（3）11×75≈10×75＝7500；（4）500÷49≈500÷50＝1．20、3726；6300；728012；6；16……40【详解】略21、（364+176）÷9-27=33【详解】略五、动手操作，我能行。22、如图：【详解】略23、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、480平方米【详解】240÷8×16＝480(平方米)26、960千米【详解】480÷6×12=960千米27、不够【详解】3×8=24（平方米）5×5=25（平方分米）24平方米=2400平方分米2400÷25=96（块）96＞80不够28、（1）买团体票最省钱，600元。（2）家长买成人票，小学生买儿童票最省钱，560元。（3）家长与2名小学生买团体票，3名小学生买儿童票最省钱，720元。【分析】抓住题干中的购票方案，因为成人票不如团体票便宜，所以成人尽量购买团体票；同理，因为学生票比团体票便宜，所以学生尽量购买学生票；据此分别算出应付的钱数进行比较，即可解决问题。【详解】（1）①分开购票，

80×6＋40×4＝480＋160＝640（元）

②合购团体票，

60×（6＋4）＝60×10＝600（元）

640＞600

答：6位成人和4名小学生购团体票便宜。（2）①分开购票，

80×4＋40×6＝320＋240＝560（元）

②合购团体票，

60×（6＋4）＝60×10＝600（元）

560＜600

答：4位大人和6名小学生，分开购票最合理。（3）①分开购票，

80×8＋40×5＝640＋200＝840（元）

②合购团体票，

60×（8＋5）＝60×13＝780（元）③家长与2名小学生买团体票，3名小学生买儿童票，60×（8＋2）＋40×（5－2）＝60×10＋40×3＝600＋120＝720（