2027届怒江傈僳族自治州三上数学期末考试试题含解析

2027届怒江傈僳族自治州三上数学期末考试试题一、快乐填一填。1．5个8相加可以说成（____）的（____）倍;4的7倍可以说成（____）个（____）相加．2．在横线上填上合适的单位。一辆货车可载重4________。小明洗一次手用了20________。小东家离学校有点远，相距3________。乒乓桌高6________。3．看图，用分数表示各图的阴影部分。（____）（____）（____）（____）4．在（）里填上合适的单位名称。一元硬币的厚度大约是2（______）；小刚跳绳165下用时60（______）；饮水机高9（______）；丁丁家到学校的距离约是2（______）；30个同学的总重量约1（______）。5．找规律。（1）80，40，（_____），10，5；（2）1，4，9，（_______），25，36。6．3千米＝________米

6000千克＝________吨

5时＝________分7．如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占。

8．2分＝（________）秒60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）毫米3千米－1千米＝（________）米9．45千米=（_______）米7200cm=（_______）dm3米4厘米=（_______）厘米500dm－50dm=（______）m10．用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是（____）厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是（____）厘米。11．最小的三位数和最大的一位数的和是（________），积是（________）．二、公正小法官。12．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）13．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）14．将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。（____）15．儿童的手掌大约长8厘米。（________）16．把一个苹果分成4份，每份是这个苹果的。（________）17．后天一定会下雨。（__________）18．正方形是特殊的长方形。（______）三、精挑细选。19．下面算式的得数在5000～6000之间的是（）。A．907×5 B．780×9 C．8×70420．37分钟是1小时的（

）．A． B． C．21．一个长方形被撕去了一部分，剩下的部分如右图，原来长方形的周长是（）。A．8 B．16 C．无法计算22．下面四个算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷5723．有6颗黄球，28颗红球，要使红球是黄球的4倍，需要（）黄球．A．减少1颗 B．增加4颗 C．增加1颗 D．减少4颗24．下面关系中正确的是()。A．＞ B．5分＝500秒C．0＋1＋2＋3＜0×1×2×3 D．205×4＜80025．一种交通工具每小时行15千米，这种交通工具可能是（）。A．自行车 B．汽车 C．火车四、我是神算手。26．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝27．竖式计算，带☆验算。☆756＋489＝☆1000－231＝598×7＝780×6＝五、动手实践。28．用“●”在图上标出下面的位置（1）小明家在广场西南方向200米处；（2）广场在学校西南方向150米处；（3）电影院在广场北方250米处；（4）超市在广场南方100米处。29．按要求涂一涂：▲的个数是△的2倍。30．下面每一个小正方形边长都是1cm请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。六、生活问题我能解决。31．如图中正方形A的边长是8厘米，正方形B的边长是12厘米．大正方形的周长是多少厘米？32．（1）量出长度填在括号里。（取整毫米数）（2）列式计算它的周长。33．一个长方形和一个正方形的周长相等，正方形的边长是4厘米，长方形的长是5厘米，长方形的宽是多少厘米?34．分一分，画一画，这些苹果的是（）个。

35．小红买了3本练习本和2本笔记本，共付11元，每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、8574【详解】略2、吨秒千米分米【解析】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，常见的质量单位有吨、千克、克，常见的时间单位有时、分、秒，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。3、【详解】略4、毫米秒分米千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识：计量一元硬币的厚度，结合数据2可知：应用“毫米”做单位。计量小刚跳绳165下用时，结合数据60可知：应用“秒”做单位。计量饮水机高度，结合数据9可知：应用“分米”做单位。计量丁丁家到学校的距离，结合数据2可知：应用“千米”做单位。计量30个同学的总重量，结合数据1可知：应用“吨”做单位。【详解】一元硬币的厚度大约是2（毫米）；小刚跳绳165下用时60（秒）；饮水机高9（分米）；丁丁家到学校的距离约是2（千米）；30个同学的总重量约1（吨）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、2016【详解】略6、30006300【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。【详解】3千米＝3000米，6000千克＝6吨，5时＝300分。【点睛】本题考查了单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。7、5【分析】把这个正方形平均分成9份，每份是这个正方形的，其中3份涂阴影，表示；表示8个，即8份涂阴影，还要再涂8－3＝5（块）。【详解】由分析可得：如图阴影部分占整个图形的，再涂上5块，涂色部分就占。【点睛】本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、12065002000【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米＝100毫米。【详解】2分＝120秒60毫米＝6厘米5分米＝500毫米3千米－1千米＝2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。9、4500072030445【解析】略10、246【详解】略11、1091【详解】最小的三位数是100，最大的一位数是9；100+9＝109；100×9＝1．答：最小的三位数与最大的一位数的和是109，积是1．故答案为109，1．二、公正小法官。12、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。13、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．14、×【详解】略15、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，儿童的手掌大约长8厘米。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的，所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【详解】当长方形的一组邻边相等时，这个长方形就是正方形，所以正方形是特殊的长方形，说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【详解】略21、B【详解】略22、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故选：B．【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法．23、C【详解】28÷4＝7（颗）6＜7，应增加黄球7﹣6＝1（颗）答：需要增加1颗黄球．故选：C．24、A【详解】略25、A【分析】根据生活经验以及长度单位千米的认识可知，自行车每小时大约行15千米，汽车每小时大约行70千米，火车每小时大约行120千米，据此解答即可。【详解】一种交通工具每小时行15千米，这种交通工具可能是自行车。故答案为：A。【点睛】本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。四、我是神算手。26、4008.75001156002201655050【详解】略27、1245；7694186；4680【分析】根据加减法、乘除法的计算方法进行计算。【详解】756＋489＝1245验算：1000－231＝769验算：598×7＝4186780×6＝4680五、动手实践。28、如图：【详解】略29、见详解【分析】根据题意，▲的个数是△的2倍，▲和△的个数和是12，则△的3倍是12，△的个数是12÷3＝4个。用△的个数乘2，求出▲的个数。【详解】12÷（2＋1）＝12÷3＝4（个）4×2＝8（个）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题的关键是明确△的3倍是12，再进一步解答。30、见详解【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，12÷2＝6（厘米）长和宽的和是6厘米，1＋5＝6（厘米），2＋4＝6（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。六、生活问题我能解决。31、80厘米【详解】8+12＝20（厘米）20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米．32、（1）25；15（2）80毫米【分析】（1）用直尺测量物体长度时，将物体一端和0刻度线对齐，物体另一端所对齐的刻度，即为物体的长度。据此量出长方形的长和宽。厘米和毫米之间的进率是10，据此将长方形的长和宽换算成毫米。（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】（1）2厘米5毫米＝25毫米1厘米5毫米＝15毫米（2）（25＋15）×2＝40×2＝80（毫米）则它的周长是80毫米。【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法，注意直尺中一大格是1厘米，1小格是1毫米。长方形的周长＝（长＋宽）×2。33、3厘米【详解】正方形边长4×边数4=正方形周长16；长方形的周长=正方形周长=16；长方形周长16÷2-长方形的长=长方形的宽．解：4×4÷2-5=8-5=3(厘米)答：长方形的宽是3厘米．34、6；见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些苹果平均分成3份，其中1份占它的，是9÷3＝3个。其中2份占它的，是3×2＝6个。据此解答即可。【详解】9÷3×2＝3×2＝6（个）则这些苹果的是6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。35、练习本1元；笔记本4元【分析】每本笔记