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文档简介
新平彝族傣族自治县2027届三上数学期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1.下列描述正确的是()。A.四个角都是直角的四边形一定是正方形 B.有四个直角的图形一定是长方形 C.长方形和正方形都有四个直角2.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米.A.6 B.7 C.83.下列现象中,既有平移又有旋转的是()A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮4.下面哪个圈里○的个数等于图中的?()A. B. C.5.要把70个桔子装在纸盒里,每个纸盒里只能装9个,至少要()个这样的纸盒才能全部装完.A.6 B.7 C.8二、认真辨析,我会判。6.用一张正方形纸对折3次,再打开,每1份是它的。(________)7.在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一。(________)8.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)9.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)10.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____三、仔细观察,我会填。11.把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。12.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.13.除数是6,商是,40,被除数是(______)。14.□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填_____,要使它们的乘积是四位数,□最小填_____.15.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元,解决此问题的方法一:6×8=48是求___________,48×12=576是求___________。方法二:8×12=96是求___________,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。16.把边长是16cm的正方形纸裁成4个小正方形纸片,每个小正方形纸片的周长是(______)厘米。17.计算25×(6+3)时,先算(______)法,再算(______)法.18.3年=________个月
26个月=________年零________个月.四、认真细致,我会算。19.直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=20.列竖式计算。①648×6=②105×7=③800-356=④487+423=⑤889-450=⑥220×8=21.4357+2843=________五、动手操作,我能行。22.在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一方格的边长为1厘米)(1)长10厘米,宽6厘米的长方形。(2)在所画的长方形中画出一个最大的正方形。23.画一条比8厘米短30毫米的线段.24.在一块长方形土地上种蔬菜,其中萝卜地占这块地的,涂色表示萝卜地所占的部分。六、生活问题,我会解。25.一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?26.292名学生乘6辆车去郊游。27.工厂里有48名工人,其中水电工有22人,安装工有19人,既是水电工又是安装工的有4人.请问:既不是水电工又不是安装工的有多少人?28.小明和小丽两个人一起扫一条街道,小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,小明比小丽多扫了这条街的几分之几。29.一本《成语故事》8元,一本笔记本6元。江老师买了9本笔记本和一本《成语故事》一共要用多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据长方形和正方形的特征和性质进行逐项进行分析即可。【详解】A.因为四边相等,四个角都角是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;B.有四个直角的图形一定是长方形,说法错误,因为互相垂直的两条直线也有四个直角;C.长方形和正方形的共有的特征:有四条边,四个角都是直角,对边相等;说法正确。故答案为:C【点睛】此题主要考查长方形和正方形的性质,注意平时基础知识的积累。2、A【分析】两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是1×2=2厘米,宽就是1厘米,然后利用长方形的周长c=(a+b)×2代入数据解答即可.【详解】(1×2+1)×2=3×2=6(厘米)答:长方形的周长是6厘米.故选A.3、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它属于旋转现象;电梯移动过程中方向不发生改变,所以它属于平移现象;行驶的汽车车轮既有平移又有旋转.故选:C.4、A【详解】12÷3×1=4(个)所以A圈里○的个数等于图中的.答:A圈里○的个数等于图中的.故选:A.5、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数,就是运用纸盒的个数.再根据实际情况求出纸盒的个数.【详解】70÷9=7(个)…7(个),7个桔子也需要1个纸盒,所以共需要8个纸盒.故应选:C.二、认真辨析,我会判。6、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次,再打开,把这张正方形纸平均发分成8份,每一份是它的,所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。7、×【详解】根据题意,由进位加法的计算方法可得:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进一;所以,在进行三位数加法的竖式计算时,不管哪一位满10,都要向百位进一;故此说法不正确。故答案为:×8、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。9、×【详解】略10、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×三、仔细观察,我会填。11、24【分析】根据题意可知,剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(8+8÷2)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽,再利用长方形的周长公式进行计算解答。12、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.13、240【详解】略14、31【详解】当□填写3时:□32×3=332×3=996当□填写1时:□32×3=132×3=1296故□32×3要使它们的乘积是三位数,□最大填3,要使它们的乘积是四位数,□最小填1.故答案为:3,1.15、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知,6×8=48中,6表示热水瓶的箱数,8表示每箱热水瓶的个数,则6×8表示热水瓶的总个数。48×12=576中,12表示每个热水瓶的单价,根据总价=单价×数量可知,48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12=96中,8表示每箱热水瓶的个数,12表示每个热水瓶的单价,则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一:6×8=48是求热水瓶一共有多少个,48×12=576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二:8×12=96是求每箱热水瓶可以卖多少钱,6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义,进而明确算式表示的意义。16、32【详解】略17、加乘【详解】略18、3622【详解】略四、认真细致,我会算。19、4900;80;2400;0;840;80【详解】略20、①3888;②735③444;④910⑤439;⑥1760【详解】①648×6=3888②105×7=735③800-356=444④487+423=910⑤889-450=439⑥220×8=176021、7200【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)要想在长方形中画出最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此画出这个正方形。【详解】【点睛】正方形和长方形都有4条边和4个直角。最大的正方形的边长等于长方形的宽。23、【详解】略24、见详解
【分析】根据分数的意义,这个长方形菜地一共平均分成了6份,萝卜占这块地的,也就是说每3份里就有一份种萝卜,因为一共6份,所以一共有2份种萝卜,据此进行解答。【详解】答案不唯一【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。六、生活问题,我会解。25、280米【详解】略26、47人【分析】用每辆车乘坐学生人数乘5,求出前5辆车乘坐学生总人数。用学生总人数减去前5辆车乘坐学生总人数,即可求出第6辆车乘坐学生人数。【详解】292-49×5=292-245=47(人)答:第6辆车要坐47人。【点睛】解决本题时应明确第6辆车乘坐学生人数就是学生总人数与前5辆车乘坐学生总人数的差。27、11人【详解】略28、【分析】根据题意,已知小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,要求小
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