瑞昌市2027届四上数学期末监测模拟试题含解析

瑞昌市2027届四上数学期末监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．下面的图形从右面看哪几个物体看到的形状相同？（）。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下面的三道题中，（）的积与其他两道的积不相等。A．200×16 B．20×160 C．1600×203．口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮．A．1 B．2 C．34．下面去掉小括号计算结果不变的是（）。A． B． C．5．下面的数，一个零也不读的数是()。A．809000 B．2017010 C．50000016．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．平角 B．锐角 C．直角7．下面说法中错误的是（）A．不相交的两条直线叫做平行线B．65°的角是锐角C．钝角一定比直角大8．小胖和小丁丁喝相同规格的两瓶饮料，小胖剩下饮料的，小丁丁剩下饮料的，谁喝得饮料多？（）A．小胖 B．小丁丁 C．一样多 D．无法确定9．根据12×8=96,快速算出36×40的结果是()A．960 B．1440 C．480010．3毫升等于（

）立方分米．A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．311．乐乐忘了自己的QQ密码，只知道是下面中的一个，并且记得读数时只读一个零，你能帮乐乐找出密码是（）．A．6060606 B．6600066 C．6600606二、我会判断。12．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）13．﹣5°C比﹣13°C气温要低．（____）14．一个教室的面积是5公顷．_____15．两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形．（______）16．池塘平均水深1.2米，红红身高1.4米，她到池塘下水玩一定没有危险。（______）17．笔算除法时，每次除得的余数必须大于除数。（________）18．个级中数位的计数单位是一、十、百、千。（______）19．一个数除以48，把48看作50来试商，试的商可能偏小。（________）三、我能填。20．分针旋转半圈时，时针旋转了（__________）度。21．一个九位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（______），读作（______），省略亿后面的尾数约是（______）亿。22．一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫（________）角；2直角＝（________）平角。23．在一条长240米的公路一侧，每隔8米栽一棵树，如果两端都栽上，一共要栽（______）棵树．24．在算盘上拨数字7，上珠应该拨_____颗，下珠拨_____颗．25．9个十是（________），再添上（________）个十是100。26．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。10升（______）1000毫升720÷（8×3）（______）720÷8÷3180÷15（______）540÷4528＋82×12（______）（28＋82）×1227．下图中，∠1＝50°，∠2＝（________）度，∠3＝（________）度。四、我会计算。28．直接写得数29．用竖式计算，带*号的要求验算。308×42＝*666÷19＝858÷39＝五、动手操作。30．看一看，连一连31．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、我能解决下面各题。32．学校召开家长会，一共邀请了142位家长参加。如果每6人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？33．测量与计算．①过A点作梯形的高；②量出如图图形的有关长度；③计算梯形ABCD的面积．34．小兔回森林。（1）上图白兔在灰免的（）方向，灰兔在白兔的（）方向。（2）上图中，灰兔的位置是（，），（）的位置是（8，7）。（3）两只兔子同时以同样的速度向森林跑去灰兔向东跑，白兔向北跑，灰兔跑到森林时，白兔跑到什么位置？请用“●”标出白兔的位置。35．王叔叔开车从费县去济南，去的时候速度是80千米/时，去用了4小时，回来用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？36．电风扇厂计划每月生产1500台电风扇，实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多600台，实际每月生产了多少台电风扇？37．甲数是30，乙数是甲数的11倍，甲乙两数的和是多少？

参考答案一、我会选。1、B【分析】逐项分析，根据题意选择即可。【详解】①右面有2个方格竖着并排放，左边有1个靠下的方格；②右面有2个方格竖着并排放，左边有1个靠下的方格；③左面有2个方格竖着并排放，右边有1个靠下的方格；④右面有2个方格竖着并排放，左边有1个靠下的方格；①②④看到的形状相同；故答案为：B【点睛】本题考查的是从不同方向观察物体，细心观察是解题的关键。2、C【分析】如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，则积也乘（或除以）几；如果一个因数乘几，另一个因数除以相同数，那么积不变。【详解】200×16＝20×160≠1600×20故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。3、C【详解】5﹣3+1＝3（个）答：至少要往袋中放入3块黄橡皮．故选C．4、B【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，逐项进行判断即可。【详解】A．，先算小括号里的加法，再算小括号外的除法和加法；去掉小括号后，先算除法，再算加法，运算顺序不同，结果不同；B．，先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法和减法；去掉小括号后，先算乘法，再算除法和减法；运算顺序相同，结果相同；C．，先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后计算中括号外的减法；去掉小括号后，先算中括号里的乘法，再算中括号里的加法，最后算中括号外的减法，运算顺序不同，结果不同；故答案为：B【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。5、A【详解】略6、A【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．平角不能拼成，例如：89°＋89°＝178°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对锐角，直角，平角的意义理解及掌握情况，考查了学生解决问题的能力。7、A【详解】A．在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，题干说法少前提条件“在同一平面内”，所以题干说法错误；B．小于90度而大于0度的角是锐角，0°＜65°＜90°，所以65°的角是锐角说法正确；C．大于直角而小于平角的角是钝角，所以钝角一定比直角大说法正确；故选A．8、B【详解】略9、B【详解】略10、C【解析】3ml=0.003L0.003L=0.003dm3【分析】1000ml=1L1L=1dm3单位间的相互转化，先将毫升转化成升，再把升转化成立方分米．11、B【详解】略二、我会判断。12、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．13、×【详解】略14、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．15、√【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】根据整数除法知识，余数必须小于除数，据此即可判断。【详解】笔算除法时，每次除得的余数必须小于除数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数和除数之间的关系是解答本题的关键。18、√【详解】略19、√【分析】将48看作50来试商，就是除数变大了，则商可能会偏小。据此判断即可。【详解】根据分析可知，把48看作50来试商，试的商可能偏小。故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的除法试商，当除数变小时，商可能偏大。当除数变大时，商可能偏小。三、我能填。20、15【详解】略21、705000500七亿零五百万零五百7亿【解析】略22、周1【分析】等于360度的角叫周角，等于180度的角叫平角，等于90度的角叫直角。【详解】一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫周角；2直角＝1平角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。23、31【详解】略24、12【详解】略25、901【解析】略26、＞＝＝＜【分析】根据题意可知1升＝1000毫升，一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数，商不变。【详解】10升＞1000毫升720÷（8×3）＝720÷8÷3180÷15＝540÷4528＋82×12＜（28＋82）×12【点睛】此题考查学生升和毫升之间的转换，除法的性质，商不变的性质，乘法分配律等数学知识点。27、40130【分析】利用直角和平角的意义可得∠2＝90°－∠1，∠3＝180°－∠1直接计算解答即可。【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°∠3＝180°－∠1＝180°－50°＝130°【点睛】掌握直角90°，平角180°是解决问题的关键。四、我会计算。28、1200；6；28；8；600；170；64；；10；125【详解】略29、12936；35……1；22【分析】（1）因数中间有0的乘法，计算时按一位数乘多位数的方法，用第二个因数依次去乘第一个因数的每一位数，对于中间有0的那一位，如果有进位，进几就在乘积的这一位写几。（2）（3）三位数除以两位数的除法，从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果被除数前两位比除数小，就要看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，除得的余数必须必除数小。【详解】308×42＝12936666÷19＝858÷39＝22验算：五、动手操作。30、【详解】略31、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、我能解决下面各题。32、24张【详解】142÷6=23（张）……4（人）23+1=24（张）答：至少要准备24张桌子。33、①如图所示，虚线即是梯形的高：②经过测量：梯形上底为2厘米，下底为3厘米，高为1厘米；③面积为：（2+3）×1÷2=5×1÷2=2.5（平方厘米）答：梯形ABCD的面积为2.5平方厘米【详解】①在梯形中，从上底的A点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离是梯形的高．②用直尺测量出梯形的上底、下底、高即可；③根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，代数计算即可．34、（1）东南；西北（2）（3，7）；森林（3）【分析】（1）根据地图中上北下南左西右东的方位，找出相应的相对位置即可；（2）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，据此写出灰兔的位置和（8，7）所表示的位置；（3）先数出灰兔跑到森林时，跑过了几格，再数出白兔跑了相同格数后的位置，标出即可。【详解】（1）图中白兔在灰免的西北方向，灰兔在白兔的东南方向。（2）灰兔的位置是（3，7），森林的位置是（8，7）。（3）灰兔到森林时向东跑了5格，此时白兔向北跑了5格，由此画图如下：【点睛】本题主要考查方位的描述和数对的认识，数对中每个数字所代表的意义，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。35、64千米【分析】根据速度×时间＝路程，让去时的速度×去时的时间＝路程，路程不变，然后让路程÷回来时的时间，即可解答回来时的速度，代入数据解答即可。【详解】80×4÷5＝320÷5＝64（千米）答：返回时平均