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文档简介

德阳市2027届数学六年级第一学期期末统考模拟试题一、用心思考,我会填。1.有5个乒乓球,其中1个是次品,比较轻,用天平称,至少称几次才一定能找到这个次品球?①是________,②是________,③是________,至少称________次才一定能找到这个次品球。2.==____%。3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是_____,最大公约数是_____.4.在横线上填上适当的数。______L_____时=_______分5.一个圆形花坛,直径为8米,绕花坛有一条小路,宽3米,这条小路的面积是_____平方米.6.去掉一个数中所有的0,新数与原数之和是5.045,原数是(____)。7.早上,晓明从家出发,沿北偏东30°方向走300米,再向正东方向走150米,来到学校.下午放学,他应该先(___________),再(___________),回到家.8.行一段路,甲车用8小时,乙车用10小时,那么甲乙两车的速度之比是(________),时间比是(________)。9.某班有男生28人,女生24人,女生人数是男生人数的(_____),男生人数是女生人数的(_____)。10.________÷5==________∶________=________(小数)。11.看图填空.(1)如图长方体长_____厘米,宽_____厘米,高_____厘米.(2)由一个顶点引出的三条棱的长度和是_____厘米.(3)棱长总和是_____厘米.12.找规律填数9.6、8.4、7.2、6.0、(_______)。二、仔细推敲,我会选。13.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:1.右边的扇形统计图表示了该校上述分布情况.若丙地区人数为100人,则甲地区人数为()。A.10人 B.20人 C.40人 D.60人14.正方体的棱长扩大到原来3倍,它的表面积扩大到原来的()。A.3倍 B.6倍 C.9倍15.把20克盐放入200克水中,盐和盐水的比是_________.A.1:10 B.1:11 C.10:1 D.11:116.等腰三角形一定是锐角三角形。()A.对 B.错17.做一个长方体抽屉,需要()块长方形木板.A.4 B.5 C.6三、火眼金睛,我会判。18.袋子里放了3个红球和5个白球,任意摸一个球,摸好后放回.已知第一次摸到红球,那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些.(_______)19.80%=,所以80%吨=吨。(_________)20.如x的50%等于y的,那么x<y。(_____)21.爸爸的月工资收入提高了10%,表示爸爸现在的月工资收入是原来的110%.(______)22.一批布用去了40%,还剩60%米.(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。÷=

10÷=

×=

9×=÷=

1.4×=

×=

÷1=24.下面各题,怎样算简便就怎样算。×(+21)×++12.5%×71+÷[-(1-)]25.解方程。=+=42-25%=3五、心灵手巧,我会画26.连一连.27.连一连.0.10.450.1390.30.17六、我会解决问题。28.1.2与0.8的差去除2与5的积,商是多少?29.一位短跑选手顺风跑90米用了10秒,在同样风速的情况下,逆风跑70米也用了10秒.如果在无风的情况下,那么这位选手跑100米用了多少秒?30.下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。(1)这是一幅什么统计图?(2)这几周同学们收集废电池的数量有什么变化?(3)哪一周收集废电池的数量最多?是多少节?(4)通过上面的统计图,你想说些什么?31.某农场去年蔬菜产量86万吨,今年比去年增产二成五,今年蔬菜增产多少万吨?32.某学校校园小电视台每周的周二共播放1小时,分别播放学生的特长展示、学法交流、音乐欣赏、校园新闻。如图是四类节目的播放时间的扇形统计图。问题一:“校园新闻”和“特长展示”共播放多少分钟?问题二:“学法交流”播放多少分钟?33.有三个家庭分别计划去一个景点旅游,甲旅行社的标准是:买4张全票后,则其余的人均可按半价优惠;乙旅行社的收费标准是:家庭旅游算团体票,按原价的七五折优惠。已知这两家旅行社的全票价格均为100元。请你为以下三个家庭选择较为实惠的旅行社,计算出每个家庭该为这次旅游付出多少费用。大人孩子张家85李家106王家4334.下图是工厂里的扇形零件平面图。(1)用字母标出这个扇形零件图所在圆的圆心和半径。(2)用圆规把这个扇形零件图所在的圆画完整。(3)若扇形的半径为2厘米,则这个扇形零件图所在圆的面积是多少?

参考答案一、用心思考,我会填。1、3452【解析】观察图可知,①是3,②是4,③是5,至少称2次才一定能找到这个次品球。故答案为3;4;5;2。2、20;80【分析】略【详解】略3、42010【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公约数是2×5=10;g故答案为420,10【点评】主要考查求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法.4、0.5875024【分析】第一个1升等于1立方分米,那么立方厘米到升是小单位换到大单位是除以进率,立方厘米到立方分米的进率是1000,那么除以1000即可;立方米到立方分米是大单位换到小单位乘进率,体积单位进率是1000,则乘1000即可;1小时=60分,大单位换到小单位乘进率,乘60即可。【详解】580=0.58L;=750;时=24分。【点睛】本题主要考查单位换算,要注意1升=1立方分米,,体积单位间的进率是1000,大单位往小单位换是乘进率,小单位换到大单位是除以进率。5、103.1【解析】8÷2=4(米),4+3=7(米),所以小路的面积为:3.14×(72﹣42),=3.14×(49﹣16),=3.14×33,=103.1(平方米),答:小路的面积是103.1平方米.故答案为103.1.6、2.095【解析】略7、向正西方向走150米沿南偏西30°方向走300米【详解】略8、5∶44∶5【分析】根据比的意义,先写出两车时间比,化简,将时间比反过来就是速度比,据此分析。【详解】8∶10=4∶5行一段路,甲车用8小时,乙车用10小时,那么甲乙两车的速度之比是5∶4,时间比是4∶5。【点睛】两数相除又叫两个数的比,同一段路,时间用的越多,速度越慢。9、【解析】略10、3350.6【分析】根据分数与除法的关系可得=3÷5,根据比与除法的关系可得3÷5=3∶5,将的商写成小数得=0.6【详解】3÷5==3∶5=0.6故答案为:3;3;5;0.6【点睛】解答本题的关键是,根据分数与除法的关系,比与除法的关系,小数除法即可转化。11、643131【详解】(1)这个长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是3厘米.(2)6+4+3=13(厘米)答:由一个顶点引出的三条棱的长度和是13厘米.(3)13×4=1(厘米)答:这个长方体的棱长总和是1厘米.故答案为:6、4、3;13;1.12、4.8【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、C【详解】100÷×=100÷×=200×=40(人);答:甲地区人数为40

人.故选:C.14、C【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6。据此即可解答。【详解】3×3=9;它的表面积扩大到原来的9倍。故选:C。【点睛】此题考查的是长方形的表面积公式,属于基础知识,需熟练掌握。15、B【详解】略16、B【详解】等腰于角的度数无关。17、B【详解】一个长方体总共有6个面,但是抽屉是没有顶的,要去掉一个面,所以,需要5块长方形木板.三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】第二次是一个独立事件,与前面的没有关联,因为袋子里球的个数没变,所以每次摸到红球的可能性都是:3÷(3+5)=;据此解答即可.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.【详解】因为袋子里球的个数没变,所以每次摸到红球的可能性都是:3÷(3+5)=;故答案为:错误.19、×【详解】略20、×【详解】数量关系:x×50%=y×,乘积相等,只需要比较百分数和分数的大小即可判断x与y的大小,因为一个因数大,另一个因数一定小.故答案为:错误21、√【解析】略22、×【解析】略四、细心审题,我能算。23、;25;1;;0.4;2;【详解】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时把除法转化成乘法后再计算。分数与小数相乘,可以先约分再乘,也可以把小数画出分数或分数化成小数来计算。24、16;;9;【详解】略25、x=;x=27;x=4【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1+)即可;合并方程左边的x,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1-25%)即可;【详解】=解:x=÷x=+=42解:(1+)x=42x=42÷(1+)x=27-25%=3解:(1-25%)x=3x=3÷(1-25%)x=4五、心灵手巧,我会画26、【详解】略27、【详解】=0.3,=0.17,=0.1,=0.45,=0.139,将对应数字连线即可.六、我会解决问题。28、25【分析】1.2与0.8的差是1.2-0.8的差;2与5的积2×5;1.2与0.8的差去除2与5的积,1.2与0.8的差是除数,2与5的积是被除数,据此解答即可。【详解】根据题意可得:(2×5)÷(1.2-0.8)=10÷0.4=25答:商是25。【点睛】本题考查小数的四则混合运算,解答本题的关键是掌握1.2与0.8的差是除数,2与5的积是被除数。29、12.5秒【解析】本题关键是根据(逆风速+顺风速)÷2=无风速,求出无风时每秒的速度.首先,根据顺风跑90米用了10秒钟,求出顺风时每秒的速度;再根据逆风跑70米,也用了10秒钟,求出逆风时每秒的速度;用二者之和除以2,求出无风时每秒的速度;要求跑100米要用多少秒,用100除以无风时的速度即可.【详解】(90÷10+70÷10)÷2=8(米/秒)100÷8=12.5(秒)30、(1)折线统计图(2)同学们收集废电池的数量逐周上升(3)第六周;280节(4)废电池污染环境,不要乱丢,要放在指定的地方;四(1)班学生环保意识逐渐提高等。(答案合理即可)【详解】略31、21.5万吨【解析】二成五=25%86×25%=21.5(万吨)答:今年蔬菜增产21.5万吨.32、(1)30分钟(2)21分钟【分析】(1)观察扇形统计图可知,把总时长看作单位1,则“校园新闻”和“特长展示”的播放时间占总时长的(30%+20%),用总时长乘(30%+20%)即可求出它们的播放时间之和。(2)把总时长看作单位1,则“学法交流”的播放时间占总时长的(1-20%-30%-15%),用总时长乘(1-20%-30%-15%)即可求出“学法交流”的播

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