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文档简介

吉林省长春市绿园区2027届数学四上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.□72÷58的商是一位数,□里最大能填_____;如果商是两位数,那么□里最小能填_____。2.在9和6之间添上(________)个0,能组成九千万零六。3.□,要使商是一位数,□里最大填(________);□,要使商是两位数,□里最小填(________)。4.在两个乘数中,已知有一个是0,那么积_____.5.从2349里连续减去(__________)个27,结果是0。6.下图中你能找着________个角?7.横线上最大能填几?________;________;

________。8.一个整数亿位上是最小的质数,千万位上是最大的一位数,十万位上是最小的奇数,万位上是最小的合数,其余各位上的数字都是1.把这个数改写成用“万”做单位的数是(_______),省略“亿”后面的尾数约是(________).9.如图,5份所对应的角是(________)°,180份所对应的角是(________)°。10.数一数,下图一共有(________)个长方形。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的四个数中,读作四千三百万零六百的是()A.4300600 B.43000600 C.43006000 D.43000060012.某班上的学生姓名有相同的,为了点名,一般用()区分比较好.A.学号 B.出生年月 C.性别13.两条直线互相垂直可以得到(

)个直角。A.1 B.2 C.3 D.414.两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,则商是()A.48 B.12 C.315.下面各算式中,结果最接近800的是(

)。A.868÷1B.19×40C.21×39D.428×2三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.红领巾是一个三角形,它两条短的边互相垂直。(________)17.读56000800这个数时,5个0只读一个0。(________)18.3800□180≈3801万,□里只能填1.(___)19.一道除法算式的被除数和除数都乘以4后得出的商是10,那它原来的商应是40。(_____)20.一个因数变大,另一个因数变小,积不变。(____)四、计算题。(28分)21.口算。万万万万22.竖式计算,带※要验算。46×205=920÷46=548×15=※376÷38=五、作图题。(8分)23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.体育组的王老师去超市买足球、排球和篮球,足球和排球付的钱同样多,足球买了12个,每个50元,排球买了15个,排球每个多少元?篮球买的个数和足球相同,单价和排球相同,买篮球共用去多少元?25.175个同学乘4辆车去秋游.前3辆车每辆坐48个同学,第4辆车要坐多少个同学?26.学校要为图书馆增添两种新书。每种买8套。一共要花多少钱?

27.海沧野生动物园的狮子一天要吃350千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?28.张老师用400元买体育用品。(1)如果只买足球,最多能买多少个?还剩多少元?(2)如果买一个篮球后,剩下的钱买排球,最多能买多少个?29.甲、乙两个数,如果甲数加上50就等于乙数;如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲、乙两个数各是多少?(尝试先画图表示题意,再根据画出的图找找数量间的关系)

参考答案一、填空题。(20分)1、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答,除数是两位数,先看被除数的前两位,如果比除数大,看能商几;如果比除数小,就和下一位一起试商;□72÷58的商是一位数,说明商的第一位数在被除数个位数2的上面,除数58比□72的前两位数大,故被除数百位数最大是5;如果商是两位数,说明商的第一位数在被除数十位数7的上面,除数58比□724的前两位数小,故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数,所以除数58比□72的前两位数大,所以□72的前两位数可以是:57、47、37、27、17,所以□72÷58的商是一位数,□里最大能填5;如果□72÷58商是两位数,说明除数58比□72的前两位数小,所以□72的前两位数可以是:67、77、87、97,所以□72÷58的商是两位数,□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用,平时要掌握好基本的知识和方法,要真正地理解才能灵活变通。2、6【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再判断9和6之间有几个0。【详解】九千万零六写作90000006,则在9和6之间添上6个0,能组成九千万零六。【点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位起,一级一级的写。3、65【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,在试除被除数的前三位;除到被除数的哪一位就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数一定比除数小;据此解答。【详解】□22÷63,除数是63,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数小于63,□里的数可以填写1、2、3、4、5、6,□最大填6;□82÷49,除数是49,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数大于49,□里可以填写5、6、7、8、9,□最小填5。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,掌握计算法则是解题关键。4、0【详解】略5、87【详解】略6、11【解析】略7、351【分析】用左边或右边的数,除以已知的因数,求出商和余数,商就是最大可以填的数,没有余数的,商减去,就是最大可以填的数。【详解】170÷54=3……8;220÷38=5……30;

132÷84=1……48【点睛】熟练掌握整数的除法计算方法是解答本题的关键。8、29114万3亿【详解】略9、5180【分析】如图所示,将一个圆平均分成360份,其中一份所对应的角的大小是1°,5分所对应的角是5个1°,即5°。180份所对应的角的大小是180个1°,即180°。【详解】5份所对应的角是5°,180份所对应的角是180°。【点睛】一份所对应的角的大小是1°,几份所对应的角是几个1°。10、10【分析】单独的有4个,两两组合的有3个,三个组合的有2个,4个组合的有1个,相加得到总数,由此解答。【详解】4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(个)【点睛】枚举法是图形计数问题最基础的方法,枚举的时候可以按照一定的顺序,避免重复和遗漏。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据已知条件分析可知:首先准确的将已知各项数值正确分级,然后准确读出各级上的数字并带上对应的数位,据此解答即可.【详解】A.430┃0600根据数级划分可读作:四百三十万零六百,不符合要求;B.4300┃0600根据数级划分可读作:四千三百万零六百,符合要求;C.4300┃6000根据数级划分可读作:四千三百万六千,不符合要求;D.4┃3000┃0600根据数级划分可读作:四亿三千万零六百,不符合要求;故正确答案选B.【点睛】本题考点大数的读法与写法;题型为常见、易考、较易.12、A【详解】略13、D【详解】略14、A【详解】根据商的变化规律可知,两个数的商是12,如果被除数不变,除数除以4,则商是12×4=1.故选:A.15、C【解析】根据整数乘除法的计算方法分别计算出得数,然后用减法计算出得数与800的差,差最小的算式就是最接近800的算式.【详解】解:A、868÷1=868,868-800=68;B、19×40=760,800-760=40;C、21×39=819,819-800=19;D、428×2=856,856-800=56;19<40<56<68,所以最接近800的是21×39.故答案为:C三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据垂直的定义可知,当两条直线的夹角为直角时,这两条直线互相垂直。根据实际经验可知,红领巾的两条短边的夹角是钝角,即这两条边不是互相垂直。【详解】根据分析可知,红领巾是一个三角形,它两条短的边不互相垂直。故答案为:×。【点睛】本题考查垂直的性质:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。17、√【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作:五千六百万零八百,只读了一个零。故答案为:√。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【解析】略四、计算题。(28分)21、;;;;;;万;万【详解】略22、9430;20;8220;9……34;【分析】根据整数乘除法的竖式计算法则计算即可,有余数除法的验算:商×除数+余数,据此解答。【详解】46×205=9430920÷46=20548×15=8220※376÷38=9……34验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、40元;480元【分析】(1)首先求出买足球的总价,即买的排球的总价,再除以买的排球的个数,得出买的排球的单价。(2)篮球买的个数和足球相同,单价和排球相同,用排球的单价乘买足球的个数,得出买篮球的总价。【详解】(1)50×12÷15=600÷15=40(元)答:每个排球40元。(2)40×12=480(元)答:买篮球共用去480元。【点睛】本题主要考查简单的经济问题,先求出买足球的总价再求每个排球的单价是解答本题的关键。25、31个【详解】48×3=144(个)175﹣144=31(个)答:第4辆车要坐31个同学.【点睛】前3辆车各坐48个同学,那么前3辆车共坐了3个48人,即48×3,然后再用175减去前3辆车共坐的人数,就是第4辆车要坐的人数.26、1224元【分析】先求出两种图书每套的价格之和,再根据单价×数量=总价求出一共花钱数。【详解】(125+28)×8=153×8=1224(元)答:一共要花1224元钱。【点睛】求出两种图书每套的价格之和,是解答本题的关键。27、10850千克【详解】350×31=10850(千克)答:十月份一个月要吃10850千克食物。28、(1)8个,40元;(2)4个【分析】总价÷单价=数量,根据题意带入数据进行计算即可。【详解】(1)400÷45=8(个)……40(元)答:最多能买8个足球,还剩40元。(2)(400-96)÷76=304÷76=4

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