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文档简介

2027届安徽省宿州市埇桥区数学六年级第一学期期末达标测试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形地砖的面积是()A.200cm2 B.300cm2 C.600cm2 D.2400cm22.长方体体积一定,底面积和高()A.成正比例 B.成反比例C.不成比例 D.既可能成批比例,又可能成正比例3.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数4.圆形花坛的半径是3m,在花坛的一周铺一条宽1m的碎石小路,小路的面积是()m1.A.11.98 B.50.14 C.15.75.下面是一个正方体盒子。它下面第()幅是这个正方体盒子的展开图。A. B. C. D.6.哥哥有86张邮票,送给妹妹12张后两人邮票同样多,设妹妹原有x张邮票,列方程是错误的有()。A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+127.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是(

)A.2B.35C.68.下面()杯中的糖水最甜。A. B. C.9.王大伯挖一个底面直径是3m,深是1.2m的圆柱体水池。求这个水池占地多少平方米?实际是求这个水池的()。A.底面积

B.容积 C.表面积 D.体积二、填空题。10._____个是:是_____个.11.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度为260米/分,乙的速度是210米/分。经过(______)分钟,甲第二次追上乙。12.按照规定,乘坐飞机的每位旅客携带的行李超过20千克的部分,每千克要按飞机票原价的1.5%付行李费。从厦门飞往北京的飞机票原价是2300元,静静的爸爸带了30千克的行李,应付行李费(________)元。13.填上“<”、“>”或“=”.(1)40÷________40(2)×________1(3)÷40________(4)÷________114.一个数增加它的后是,这个数是(______);一个数减少它的后是,这个数是(______)。15.5米长的彩带剪6次,剪成长度相等的小段,每段长(______)米,是5米的(______),是1米的(______)。16.如图,线段AB长20厘米,一只蚂蚁从A到B沿着4个半圆爬行,这只蚂蚁一共爬了(______)厘米。17.(_____)的倒数是0.25,的倒数是(_____)。18.在一个边长1dm的正方形中一个最大的圆,这个圆的周长是(______)dm,面积是(______)dm2。19.下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。(1)喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的____%。(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的____%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有___人。20.有一个放大镜,在这个放大镜下,一条线段其长度是原来的3倍,在这个放大镜下,正方形面积是原来的(______)倍,正方体的体积是原来的(______)倍。21.李明看一本故事书,全书一共有157页,他看了80页,他看了全书的________,还剩________没看。22.看图回答问题。

(1)学校在玲玲家(______)偏(______)(______)°的方向上;图书馆在玲玲家(______)偏(______)(______)°的方向上。(2)小红从家里出发,经过学校去玲玲家玩,如果每分钟走80米,要走(______)分钟。23.水的循环在自然界中发挥着重要作用,某林区降水总量的会被蒸发,返回大气,其余的水被森林吸收或渗透到地下.渗透到地下的水比蒸发掉的水少,少的部分占降水总量的.渗透到地下的和被森林吸收的水量之和共占降水总量的(_______).三、计算题。24.直接写出得数。15.5×=

1÷×7=

2.1÷=0.75+=

-×0=

12.6-1.7=

×5÷×5=25.解方程x=36x-x=20x÷=0.626.用递等式计算.(能简便计算的要写出简便的主要过程)1.52―+3.48―2(2――+0.5)×425×29.6+5.75×2―57.5%×310四、按要求画图。27.请运用平移的方法把下面的图形变成正方形,并把平移成的正方形画在方格中。28.以司令部为观测点,在平面图上标出下列各场所的位置。(1)坦克营在司令部东偏南方向上,距离是。(2)步兵旅在司令部西偏北°方向上,距离是。五、解答题。29.根据统计图回答问题(1)从统计图中,你获得了什么信息?(2)如果五年级有学生80人,喜欢看少儿节目的有多少人?(3)请根椐统计图再提一个数学问题并解答。30.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1,2,3,4,5,6,7,8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你就第一个数报几?31.亮亮一家今年计划去旅游,了解九寨沟和北京的月平均气温变化情况如下表。某年九寨沟、北京月平均气温统计表根据统计表完成下面的折线统计图,并回答问题。某年九寨沟、北京月平均气温统计图(1)这两个地区的月平均气温哪个月相差最大?(2)你认为他们最适合哪个月到哪里旅游?为什么?32.把一些同样大小的圆柱形物体分别捆成如下图(从底面方向看)的形状,图中每个圆的直径都为3厘米。(1)如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?(2)像这样继续捆下去,第④组至少需要多长的绳子?33.有212个零件,其中混进了一个比合格品轻一些的次品,如果给你一架天平,你至少称多少次就一定能找出这个次品?34.一个圆锥形小麦堆,底面周长为18.84米,高1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨,这堆小麦约重多少吨?(得数保留整数)

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、B【解析】略3、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。4、A【解析】略5、C【分析】有题干图可以看出,带小圆的面和涂色的面是相邻的关系,再观察四个答案选项中哪一个带小圆的面和涂色的面是相邻的,据此解答。【详解】由图可知,带小圆的面和涂色的面相邻,A.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;B.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;C.带小圆的面和涂色的面相邻,故是;D.展开图有四个面涂色,不符合题意,故不是。故答案为:C。【点睛】解答此题的关键是认真观察,找出带小圆的面和涂色的面是相邻的关系。6、B【分析】由题意可知:等量关系为:哥哥的邮票-给妹妹的邮票数=妹妹的邮票+哥哥给的邮票数,设妹妹原有x张,所以可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;据此解答。【详解】由分析得:可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;故答案为:B【点睛】本题考查了列方程,关键是认真分析题意,根据题目中的等量关系列出正确的方程。7、C【解析】A、B两个数公有的质因数的积是它们的最大公因数.8、C【详解】略9、A【分析】物体的占地面积就是这个物体与地面接触部分的面积,也就是底面积。【详解】求这个水池占地面积就是求这个水池的底面积。故答案为:A。【点睛】了解数学与实际生活的联系是解答此题的关键。二、填空题。10、51【详解】÷=5÷=1答:5个是,是1个.故答案为:5,1.11、16【分析】甲第二次追上乙时,甲比乙多跑2圈,根据路程差÷速度差=追及时间,列式为:(400×2)÷(260-210)。【详解】(400×2)÷(260-210)=800÷50=16(分钟)故答案为:16【点睛】解答此题的关键是分析出甲、乙两人同时从同一地点出发,同向而行,甲第二次追上乙时,甲比乙多跑2圈。12、345【分析】先求出超出20千克的质量,用超出的质量×1.5%×飞机票原价即可。【详解】(30-20)×1.5%×2300=10×1.5%×2300=345(元)【点睛】关键是理解百分数的含义,求一个数的百分之几是多少用乘法。13、><<=【详解】略14、【详解】(1)÷(1+)=÷=。答∶这个数是。(2)÷(1﹣)=÷=。答∶这个数。故答案为∶,。(1)把这个数看作单位“1”,一个数增加它的后是这个数的1+=,所对应的数是,然后再用除以即可;(2)把这个数看作单位“1”,一个数减少它的后是这个数的1﹣=,所对应的数是,然后再用除以即可。15、【分析】根据题意可知剪了6次就剪成了6+1=7段,彩带的长除以段数就是1段的长度;根据分数的意义可知把5米长的彩带平均剪成了7段,每段就是1÷7=,也就是米,也可以说把1米长的彩带平均分剪成了7段,5段就是5÷7=,也就是米,据此解答。【详解】5÷(6+1)=5÷7=1÷7=5÷7=故答案为:;;【点睛】此题考查的是分数意义,解题时注意剪的次数加1就是段数。16、31.4【分析】蚂蚁的行程是4个相同的半圆,正好可以拼成2个圆,4个半圆的直径和为20厘米,故求出圆的直径,再根据圆的周长公式求解即可。【详解】3.14×(20÷4)×2=3.14×5×2=31.4(厘米)所以蚂蚁的行程是31.4厘米。故答案为:31.4【点睛】此题要认真观察,首先要知道蚂蚁所行的路程正好是两个圆,再根据圆的周长公式求解即可。17、4【详解】略18、3.140.785【分析】在边长1dm的正方形中画一个最大的圆,圆的直径是1dm,半径是0.5dm,然后计算圆的周长和面积。【详解】

【点睛】半径决定圆的大小,周长公式:,面积公式:。19、386015【分析】根据统计图分析可知,绘制扇形统计图时是把全班人数看做单位“1”,根据比的意义可以求得喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的百分比,由此即可解决问题。【详解】根据扇形统计图分析可得:①1﹣15%﹣25%﹣22%=38%;②15%÷25%=60%,60×25%=15(人);答:①喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的38%,②喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的60%,如果全班有60人,那么,喜欢《大风车》的有15人。【点睛】此题考查了扇形统计图的综合分析能力以及比的意义在扇形统计图中的灵活应用。20、927【分析】根据图形的放大与缩小,长度的平方倍是面积扩大的倍数,长度的立方倍是体积扩大的倍数。【详解】3=9,3=27,正方形面积是原来的9倍,正方体的体积是原来的27倍。【点睛】本题考查了图形的放大,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。21、【解析】略22、北西40西南3012.5【分析】(1)根据图例可知方向是上北下南左西右东,每个线段单位长度是200米和图上角度来确定;(2)测量从小红家到学校的图上距离,再测量从学校到玲玲家的距离,已知图上距离的1厘米表示实际的200米,算出实际距离,再根据路程÷速度=时间解答。【详解】(1)学校在玲玲家(北)偏(西)(40)°的方向上;图书馆在玲玲家(西)偏(南)(30)°的方向上。(2)测得小红家到学校的图上距离是2.5厘米,从学校到玲玲家的图上距离是2.5厘米,(2.5+2.5)×200÷80=5×200÷80=1000÷80=12.5(分钟)【点睛】本题主要考查了学生根据图示解答问题的能力。23、【解析】略三、计算题。24、9.3;49;2.8;1;;10.9;【详解】略25、x=81x=25x=0.3【详解】略26、21105【解析】略四、按要求画图。27、见详解【分析】观察图可知,将图中左边的三角形通过平移的方法移动到右边的三角形位置,可以得到一个正方形,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了做平移后的图形,根据正方形的四条边一样进行平移。28、见详解【分析】弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。【详解】作图如下:【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。五、解答题。29、(1)从统计图中,知道喜欢看电视连续剧的占总人数的30%,喜欢看故事片的占35%,喜欢看新闻的占10%,喜欢看少儿节目的占25%;(2)20人;(3)喜欢看故事片的人数是喜欢看新闻的几倍?3.5倍【分析】(1)从统计图中,知道喜欢看各类电视节目的人数占总人数的百分之几;3.5倍。(2)从统计图中知道,喜欢看少儿节目的占25%,即是80的25%,由此列式解答即可;(3)喜欢看故事片的人数是喜欢看新闻的人数的几倍。【详解】(1)从统计图中,知道喜欢看电视连续剧的占总人数的30%,喜欢看故事片的占35%,喜欢看新闻的占10%,喜欢看少儿节目的占25%;(2)80×25%=20(人);答:如果五年级有学生80人,喜欢看少儿节目的有20人;(3)喜欢看故事片的人数是喜欢看新闻的几倍?35%÷10%=3.5,答:喜欢看故事片的人数是喜欢看新闻人数的3.5倍。【点睛】解答此题的关键是,根据各个问题的要求,能够从扇形统计图中获取相应的数据,列式解答即可。30、6【解析】对方至少要报数1,至多报数8,不论对方报什么数,你总是可以做到两人所报数之和为9.123÷9=13……6.你第一次报数6.以后,对方报数后,你再报数,使一轮中两人报的数和为9,你就能在13轮后达到123.31、(1)这两个地区的月平均气温9月相差最大(2)5、6月或10月到北京旅游,7、8月到九寨沟旅游,因为此时的温度比较适宜。【解析】略32、(1)21.42厘米;33.42厘米;45.42

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