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文档简介
2027届广西河池市罗城县数学三上期末达标检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.200×5所得的积的末尾有(_____)个0。2.长方形的长是8米,宽是4米,它的面积是(_____)平方米,周长是(_____)米.3.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.4.三(1)班有55个同学,一次期中考试后统计:语文成绩达到优秀的有42人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有(________)人。5.有3件不同的上衣和3条不同的裤子,王军想选一套衣服穿,他有(________)种不同的选法.6.里有(________)个(________),再加上(________)个(________)是1。7.填“>”“<”或“=”。3分(________)180秒8.(1)三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.(2)481×5的积末尾有_____个1;415×5的积中间有_____个1.9.□40×3,要使它的积是四位数,□里最小填(________);□42÷7,要使它的商是两位数,□里最大填(________)。10.从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.11.如果用分数表示:占所有图形个数的(________),占所有图形个数的(________),占所有图形个数的(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.1988年2月份有29天。(______)13.一枚1元硬币大约重1克。(________)14.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).15.4×4=8(_____)16.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)17.三位数乘一位数,一个乘数的末尾有1个1,积的末尾至少有1个1.(________)18.妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。(______)19.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.21.下列验算减法的方法中,不正确的是()。A.减数一差 B.减数+差 C.被减数-差22.一个长方形花坛长30米,宽24米,小丘沿花坛走了3圈,一共走了()米。A.54 B.324 C.l0823.1250与8的积的末尾有()个0。A.4 B.3 C.224.公园花圃原来长90米,宽40米,现在把长和宽分别增加20米,现在绕花圃跑一圈要多跑()米。A.40 B.80 C.34025.某年5月1日正好是星期一,这一年的5月份共有()个星期一。A.4 B.5 C.6 D.326.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒27.小马虎把(5+0)×24错写成了5+0×24,他计算的结果与正确结果相差()。A.120 B.115 C.110四、仔细计算。28.直接写得数。630÷7=480÷8=60×50=500÷5=90×20420÷6=11×20=30×13=120÷4=90÷3=320÷8=41×3=15×40=66÷3=10×90=11×11=180÷3=88÷8=70×3=0×900=130×3=300×4=15×10=0÷652=640÷8=29.用竖式计算。(带*的要验算)309×7=467×8=568+769=802-375=870×6=*1500-837=五、图形与统计30.在下面的方格纸上画出一个平行四边形。31.画一条比6厘米短8毫米的线段.六、生活中的数学。32.运动员进行负重跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟。第四次跑了多少分钟?33.学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。34.50人参加野外露营,一顶帐篷最多可住宿4人,一共需要准备多少顶帐篷?35.(1)遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍?(2)买2辆遥控玩具车,200元钱够吗?36.一至四年级,每个年级有4个班,每个班有40人。一至四年级共有多少人?37.一套《小小牛顿少儿百科馆》系列丛书共有40册。小明有63元钱,刚好买了其中的7册。如果他想买下这整一套书,一共需要多少元钱?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、3【详解】试题分析:求出200×5的积即可知道积的末尾有几个零。解答:解:200×5=1000,所以200×5的积的末尾有3个0;故答案为:3点评:解答本题只要计算出结果即可判断。2、3224【详解】略3、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解.【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米,6×4=1(厘米);答:这个正方形的边长是6厘米,周长是1厘米.故答案为6、1.4、28【分析】根据题意,用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数,再减去三(1)班学生人数,求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】42+41-55=83-55=28(人)则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。5、9【详解】略6、35【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1-=,而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、=【分析】分和秒之间的进率是60,据此将3分换算成秒,再和180秒比较大小。【详解】3分=180秒【点睛】本题考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。8、四三22【详解】(2)999×9=89928992是四位数;222×2=222222是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为482×5=2422;所以482×5的积末尾有2个2.因为425×5=2225;所以225×5的积中间有2个2.故答案为:四,三;2,2.9、36【详解】略10、1【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大,从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,根据正方形周长=边长×4计算即可.【详解】从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,周长是:15×4=1(厘米).答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.11、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中几份就是几分之几。【详解】如果用分数表示:占所有图形个数的,占所有图形个数的,占所有图形个数的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】略13、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.15、×【详解】略16、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.17、√【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【详解】略21、A【分析】根据被减数-减数=差,验算时可以用被减数-差=减数或减数+差=被减数,来验算,据此选择。【详解】根据分析可得,减数-差,不符合验算减法的方法,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的验算,掌握被减数-减数=差,并灵活运用是解题的关键。22、B【分析】已知长方形花坛的长与宽,利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长,再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】(30+24)×2×3=54×2×3=108×3=324(米)故答案为:B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。23、A【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知,在计算1250×8时,可先计算125×8=1000,然后在乘得的积的后面加上一个0即可,1250×8=10000,即1250与8的积的末尾有4个0。【详解】由于125×8=1000根据据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知,1250×8=10000。即1250与8的积的末尾有4个0。故选A。【点睛】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。24、B【分析】根据长方形周长公式,分别求出花圃原来的周长和扩建后的周长,相减就可以。【详解】(90+40)×2=130×2=260(米)90+20=110(米);40+20=60(米)(110+60)×2=170×2=340(米)340-260=80(米)公园花圃原来长90米,宽40米,现在把长和宽分别增加20米,现在绕花圃跑一圈要多跑80米。故答案为:B【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。25、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余数,商加1就星期一的个数。【详解】31÷7=4(个)……3(天)4+1=5(个)故答案为:B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。26、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.27、B【详解】略四、仔细计算。28、90;60;3000;100;180070;220;390;30;3040;123;600;22;900121;60;11;210;0390;1200;150;0;80;;;1;【详解】略29、2163;37361337;4275220;663【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】309×7=2163467×8=3736568+769=1337802-375=427870×6=5220*1500-837=663验算:663+837=1500五、图形与统计30、【详解】略31、【详解】略六、生活中的数学。32、65分钟【解析】50+5=55(分钟)55+5=60(分钟)60+5=65(分钟)答:第四次跑了65分钟33、75人【详解】25×3=75(人)34、13顶【详解】50÷4=12(顶)……2(人)1
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