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文档简介
江西省上饶市万年县2027届数学六上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(_____)倍,周长扩大(____)倍。A、2B、4C、8D、无法确定2.有一块长方形的布,长90cm,宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余,剪出的长方形的边长最大是________cm。3.有两桶油,第一桶的质量是第二桶的.如果从第二桶中取出6千克倒入第一桶,那么两桶油就一样重.第一桶油原有_____千克油.4.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是(________)。5.下图中,阴影部分占整幅图的多少用百分数表示为:(______),读作:(______);用最简分数表示为:(______),用小数表示为:(______)。6.利民蔬菜公司运来a车菠菜,每车装6吨,供应给菜场45吨,还剩(_______)吨。当a=13时,还剩下(_______)吨。7.一个盒里装着3个红球、5个黄球,那么摸到红球的可能性是(______),摸到黄球的可能性是(______)。8.下图长方体盒子里一个小立方体的棱长为1分米,那么这个长方体盒子的容积是(__________)立方分米.9.刘丽打算用一周的时间看完一本120页的书.读了3天后,还剩下全书的,第4天她应该从第(________)页读起.10.一瓶油重3kg,如果每天用全部的,(____)天可以用完.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.3的倍数可能是奇数,也可能是偶数。(____)12.方程1.2x=0,x的解是没有的,所以没有解.(______)13.3米的和1米的同样长.(_____)14.半径为4cm的圆的周长是它面积的一半。(________)15.任何相邻的两个自然数(0除外)的积都是偶数。(________)16.一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.若a是非零自然数,下列算式中计算结果最大的是()。A. B. C. D.18.用8个棱长是2厘米的小正方体摆成一个大正方体,这个正方体的表面积是()平方厘米.A.32 B.64 C.9619.画一个周长是15.7cm的圆时,圆规两脚间的距离应取()A.5cm B.15.7cm C.2.5cm D.3.14cm20.阴影部分能用表示的是()。A. B. C. D.21.与方程2x-4.5=7.5的解相同的方程是()A.3x=18 B.5x-7=33 C.x÷3=6四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。1-35%=0.7×3.14=500×12%=0.49÷0.7=7+21%=23.用递等式计算(能简算的要简算).①102×4.5②7.8×6.9+2.2×6.9③4×37×0.25④8×(20﹣1.25)24.解方程或比例.(1)(2)五、操作与思考。(共5分)25.按要求画一画.(1)邮局东面160米的地方有一个商城,请你用△标出它的位置.(2)商城北面60米的地方有一个医院,请你用〇标出它的位置.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.把一个横截面为正方形的长方体木块,削成一个最大的圆锥体,已知圆锥的底面周长是12.56厘米,高5厘米,长方体的体积是多少?27.男生有48人,女生有36人,男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?28.学校举办科技节,参加3D打印比赛的有50人,参加机器人比赛的人数比参加3D打印比赛的多20%。参加机器人比赛的同学有多少人?29.厦门市图书馆借阅图书是有期限的,超过21天要缴纳滞纳金。乐乐借了一本童话书,如果每天看28页,那么15天可以全部看完。乐乐计划20天看完,她平均每天要看多少页?(用比例解)30.六年级有三个班,一、二两班人数占全年级人数的,一、三两班人数占全年级人数的60%,五年级一班有40人,全年级有学生多少名?31.甲、乙、丙三条船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱,求三条船各运多少箱货.32.画一画。(1)将三角形ABC先向下平移2格,再向右平移5格。(2)将三角形ABC绕点B逆时针旋转90°。
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、BA【解析】略2、30【解析】求剪出的长方形的边长最大是多少其实就是求90和60的最大公因数。可用分解质因数的方法或者短除法求解最大公因数。【详解】因为90=2×3×3×5,60=2×2×3×5,所以90和60的最大公因数=2×3×5=30,可得剪出的长方形的边长最大是30cm。故答案为:30。3、36【详解】两桶油就一样重,即两桶质量质量比为1:16÷(﹣)=6÷(﹣)=6÷=84(千克)84×=84×=36(千克)答:第一桶油原有36千克油.故答案为:364、90【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是90。【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。5、28%百分之二十八0.28【分析】数出总的方格数量及阴影方格的数量,先求出阴影占总体的几分之几,再转化成百分数、小数。【详解】总共有50个方格,阴影有14格;
28%读作:百分之二十八【点睛】分数、小数、百分数之间可以相互转化,转化时注意百分号是小数点的位置。6、6a-4533【解析】略7、【分析】盒子中共有3+5=8个球,其中红色球有3个,黄色球有5个,求摸到红色球的可能性和摸到黄色球的可能性,就相当于求3(或5)是8的几分之几,用除法计算,据此解答。【详解】3+5=8(个)摸到红色球的可能性:3÷8=摸到黄色球的可能性:5÷8=答:摸到红色球的可能性是,摸到黄色球的可能性是。故答案为:;【点睛】本题是一道基础题,主要考查事件发生的可能性大小。8、48【解析】略9、49【解析】略10、3【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、正确【解析】略12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,这是两种量,无法直接比较。【详解】根据分析可知,半径为4cm的圆的周长是它面积的一半的说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积的理解与认识。15、√【分析】任何相邻的两个自然数(0除外)都是一个奇数一个偶数。而我们知道,奇数与偶数的积还是偶数。【详解】举例说明:13×14=182101×102=10302故答案为√。【点睛】在课上,我们已经探究过奇数与偶数的运算性质,应用起来难度不大。如果有困难,不妨举几个实例,以帮助验证。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【分析】一个非零自然数乘大于0,小于1的数,那么结果比原数要小;一个非零自然数除以大于0,小于1的数,那么结果比原数要大,假设,分别计算4个选项的结果,然后选出最大的。【详解】
4个结果里面,最大,故答案选D。【点睛】举例子是解决问题时常用的方法之一,在举例的时候尽可能方便计算,可以取一些特殊值。18、C【分析】用8个棱长2厘米的小正方体拼成的大正方体的每个棱长上都有2个小正方体,据此可得,大正方体的棱长是4厘米,据此利用正方体的表面积公式即可解答.此题主要考查了小正方体拼组大正方体的方法以及正方体的额表面积公式的计算应用,关键是明确大正方体的棱长.【详解】2×2=4(厘米),4×4×6=96(平方厘米),答:这个大正方体的表面积是96平方厘米.故选C.19、C【分析】求圆规两脚之间的距离实际上是求这个圆的半径,圆的周长已知,则可以利用圆的周长=2πr,求出这个圆的半径.【详解】15.7÷(2×3.14)=15.7÷6.28=2.5(厘米)答:圆规两脚之间的距离是2.5厘米.故选C.20、C【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形,进行选择即可。【详解】根据分析:A.此图形不是被平均分成4份,不能用来表示,所以错误;B.此图形被平均分成3份,其中涂色部分1份,则涂色部分占整个图形的,不能用来表示,所以错误;C.此图形被平均分成4份,其中涂色部分1份,则涂色部分占整个图形的,能用来表示,所以正确;D.此图形不是被平均分成4份,不能用来表示,所以错误;【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、65%;2.198;60;;10.7;0.06;150;7.21;【详解】略七、化简比和求比值23、①459②69③37④150【分析】①102=100+2,利用乘法分配律即可;②利用乘法分配律即可;③利用乘法交换结合律即可;④利用乘法分配律即可.【详解】①102×4.5=(100+2)×4.5=100×4.5+2×4.5=450+9=459②7.8×6.9+2.2×6.9=6.9×(7.8+2.2)=6.9×10=69③4×37×0.25=4×0.25×37=1×37=37④8×(20﹣1.25)=8×20﹣8×1.25=160﹣10=15024、(1)(2)x=10【分析】(1)观察方程可知,先利用乘法分配律求出剩下几个x,然后根据等式的性质解方程;(2)解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答.【详解】(1)x-x=4.9解:(-)x=4.9x=4.9x÷=4.9÷x=(2):0.8=x:48解:0.8x=×480.8x=80.8x÷0.8=8÷0.8x=10五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、80立方厘米【分析】由题意可知:这个圆锥的底面直径就等于长方体横截面的边长,高就等于长方体的高,圆锥的底面周长已知,则可以求出底面直径,从而求得长方体的体积。【详解】12.56÷3.14=4(厘米),4×4×5,=16×5,=80(立方厘米);答:长方体的体积是80立方厘米。【点睛】解答此题的关键是明白:这个圆锥的底面直径就等于长方体横截面的边长,高就等于长方体的高,从而逐步求解。27、(1)12人(2)男生4排女生3排【解析】(1)48=2×2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以48和36的最大公因数是:2×2×3=12,即每排最多有12人,答:每排最多有12人;(2)男生分的排数:48÷12=4(排),女生分的排数;36÷12=3(排);答:这时男、女生分别有4排、3排.28、60人【分析】参加机器人比赛的人数比50人多20%,先求出多的20%是10个人,加上50,得到参加机器人比赛的人数是60人。【详解】(人)(人)
答:参加机器人比赛的同学有60人。【点睛】也可以先求出参加机器人比赛的人数是参加3D打印比赛的人数的百分之几,然后求一个量的百分之几是多少用乘法计算。29、21页【分析】设她平均每天要看页,因为每天看的页数×看完天数=童话书的页数(一定),所以每天看的页数和看完天数成反比例,由此列出比例解答即可。【详解】解:设她平均每天要看页。答:她平均每天要看21页。【点睛】解题的关键是根据题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,即两个量的乘积一定则成反比例,两个量的比值一定则成正比例,再列出比例解答。30、150人【分析】把六年级的总人数看成单位“1”,一、二两班人数占全年级人数的,那么三班就占总人数的(1-);一、三两班人数占全年级人数的60%,那么二班就是总人数的(1-60%),再根据三班和二班占总人数的百分数,求出一班占总人数的百分数,它对应的数量是40人,再用除法求出总人数。【详解】1-=1-60%=40%40÷(1--40%)=40÷=150(人)答:全年级有学生150人。【点睛】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较
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