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文档简介
2027届邯郸市邱县数学六上期末监测模拟试题一、仔细填空。1.根据运算定律,填上适当的数字或字母。56+(44+x)=((______)+______)+______2.如图,摆5个六边形要_______根小棒,照这样摆下去,151根小棒可摆_____个六边形。3.小明和小红完成同样多的作业,小明用了小时,小红用了小时,(________)做的快。4.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。5.一个正方体的棱长和是36cm,它的表面积是(________)cm2,体积是(________)cm3。6.67、59、910、67.姐弟二人各有零花钱若干元,已知弟弟的零花钱占两人总钱数的40%,当姐姐给弟弟28元后,姐弟二人的零花钱数比是4∶5,两人共有零花钱(______)元。8.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下:(1)根据统计图,你认为()品牌服装的销售量变化比较大。(2)根据图中的数据,这两种品牌的服装()月份的平均销售量相差最大()月份的平均销售量相差最小。(3)六月份乙品牌的销售量是甲品牌的。(4)甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件?(在合适答案旁画“√”)100□360□600□9.如图在把圆转化成面积相等的长方形的过程中,周长增加了8厘米。圆的半径是(________)厘米,长方形长(________)厘米。10.如果小丽家在学校的北偏东30°方向上,距离是1千米,那么学校在小丽家的(_____)偏(_____)30°方向上,距离是1千米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.在3、、333%和3.3四个数中,最大的数是。(_____)12.用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%。(________)13.女生占总数的65%,男生占总数的35%,女生人数比男生人数多30%。(______)14.×9表示9个相加的和是多少。(______)15.做一批零件,甲4小时完成,乙每小时完成这批零件的,甲、乙工作效率的比是。(______)16.折线统计图是用长短不同的直条来表示数量的多少.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下图的阴影部分可以用表示的是()。A. B. C. D.18.下面各组的三条线段可以围成等腰三角形的是()。A.、、 B.、、C.、、 D.、、19.如图,用直尺度量线段AB,可以读出AB的长度为(
)。A.6cm B.7cm
C.9cm
D.10cm20.如果0﹤a﹤1,则1a,1a²,A.1a﹥1aC.1a³﹥1a²21.现有一张长80厘米,宽40厘米的长方形铁皮,请你用它做成一个深10厘米的无盖的长方体铁盒(焊接处及铁皮的厚度不计),那么这个铁盒的容积最大是()升。A.12B.14C.16D.32四、细想快算。22.直接写得数。8-=11÷==35×33××=23.下面各题,怎样简便就怎样算。--+-+24.解方程.x+=+x=x-=五、能写会画。25.下面的大长方形面积是1公顷,请你先涂色表示出公顷,再表示出公顷的.26.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.27.把下图补充成完整的长方体.六、解决问题28.先测量下列图形的有关数据,再计算图形的面积.(单位:cm)29.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?30.挖一条水渠,李叔叔每天挖整条水渠的,王伯伯每天挖的量是李叔叔每天挖的量的。两人合作,几天能挖完?31.某小学植树节植树,四年级植了60棵,五年级比四年级多植了,六年级植树棵树是五年级植树棵树的,六年级植树多少棵?32.把“红星机械厂”两个小组加工零件的统计表补充完整:第一组第二组合计生产数(个)8001550次品数(个)15合格率97%98%
参考答案一、仔细填空。1、5644x【分析】根据加法结合律可得,三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数,或是先把后两个数相加,再加上第一个数,得数不变,据此解答。【详解】56+(44+x)=(56+44)+x故答案为:56;44;x。【点睛】此题考查运算定律的运用,熟记加法结合律是解决问题的关键。2、2630【分析】由图可知,摆1个六边形要1×5+1=6根小棒,摆2个六边形要2×5+1=11根小棒;摆3个六边形要3×5+1=16根小棒;……;摆n个六边形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;据此解答。【详解】5×5+1=26(根)(151-1)÷5=150÷5=30(个)【点睛】本题主要考查数与形结合,解题的关键是找出图形与数量之间的关系。3、小明【分析】完成同样多的作业,用时短的做的快,比较、大小即可。【详解】=<,所以<;小明用的时间短,所以小明做的快。故答案为:小明【点睛】本题主要考查异分母分数比大小,解题时要明确:完成同样多的作业,用时短的做的快。4、60【解析】略5、5427【分析】正方体的棱长=正方体的棱长总和÷12,根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。【详解】36÷12=3(厘米)3×3×6=9×6=54(平方厘米);3×3×3=9×3=27(立方厘米)【点睛】掌握正方体的棱长总和、表面积和体积的计算公式,并能灵活运用。6、6119【解析】略7、180【分析】弟弟的零花钱占两人总钱数的40%是以两人共有的零花钱为单位“1”,当姐姐给弟弟28元后,两人的总钱数是4+5=9份,弟弟占5份,占总数的,姐姐给弟弟的钱占总数的-40%=,它与姐姐给弟弟28元相对应,根据单位“1”未知用除法,据此解答。【详解】28÷(-40%)=28÷=180(元)【点睛】此题考查的是百分数和比的复合应用题,解题时注意姐弟二人共有的零花钱不变。8、(1)乙(2)4;8(3)(4)360□√【解析】略9、412.56【分析】把圆转化成面积相等的长方形,周长增加了2个半径的长度,长方形的长是圆周长的一半,根据圆的周长公式计算即可。【详解】8÷2=4(厘米),圆的半径是4厘米。3.14×4×2÷2=12.56(厘米),长方形的长是12.56厘米。【点睛】此题考查了圆面积公式的推导原理,明确长方形与圆之间的关系是解题关键。10、南西【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】略12、×【分析】发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比,计算方法是:×100%。【详解】×100%=100%100%≠110%故答案为:×【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】把这批零件的总量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,甲的工效是1÷4=,再根据比的意义,甲的工作效率∶乙的工作效率=∶,根据比的性质化简即可。【详解】甲乙工效之比是:∶=(×12)∶(×12)=3∶2故答案为:√。【点睛】此题是一个工程问题,关键是要弄清工作总量,工作时间和工作效率之间的关系。化简比一般化成最简单的整数比。16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】指的是把一个整体平均分成2份,表示其中1份的数。A项不是平均分;B项中阴影部分和空白部分的数量不一样;C项中,阴影部分和空白部分的面积一样,D项不是平均分。18、A【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此判断。【详解】A选项:10+2>10,10-2<10,满足三角形三边关系,可以围成等腰三角形。B选项:5+5=10,不满足三角形三边关系,不能围成三角形。C选项:三条边都不相等,不能围成等腰三角形。D选项:4+4<10,不满足三角形三边关系,不能围成三角形。故选:A。【点睛】熟记三角形的三边关系是解答此题的关键。19、B【解析】线段的实际长度=末端的刻度-始端的刻度,据此代入数据即可。【详解】8-1=7(厘米)故答案为:B。20、C【解析】因为0﹤a﹤1,可知a是真分数,连续相乘的个数越多就越小,a﹥a²﹥a³,而它们的倒数就越大,因此1a故正确答案是C.21、A【解析】略四、细想快算。22、796【详解】略23、;;【分析】(1)将原式去括号,然后括号内的符号由减号变加号,既-,然后根据加法交换律,将式子变为+-,先算加法,再算减法即可;(2)先算括号内的减法,异分母分数相加减,先把分数的分母通分为同分母分数,然后相减,然后再进行同分进行相减即可;(3)根据加法交换律和结合律,将原式变为+,然后先计算括号内的运算,再计算括号外的运算即可。【详解】-=-=+-=1-=-=-=-=+-+=+=0+=【点睛】此题主要考查学生对分数加减混合运算,以及有括号的计算应用,其中需要注意去括号,括号前是减号,去括号后,括号内的符号要变号。24、x+=解:x=-x=-x=+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=1【解析】略五、能写会画。25、公顷的表示为:【详解】略26、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.27、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来六、解决问题28、5.25平方厘米;8.25平方厘米;6.25平方厘米【解析】①4.2×2.5÷2=2.1×2.5=5.25(平方厘米)②3.3×2.5=8.25(平方厘米)③(1.7+3.3)×2.5÷2=5÷2×2.5=2.5×2.5=6.25(平方厘米)29、吨【解析】(吨)30、12天【详解】王伯效率:(天)答:两人合作,12天能挖完。31、63棵【分析】五年级植树颗数=四年级植树棵数×(1+),六年级植树棵数=五年级植树棵树×,据此解答。【详解】60×(1+)×=60××=63(棵)答:六年级植树63棵。【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法,解答此题的关键是先求出五年级的人数。32、24,750,39,97.5%.【解析】(1)把生产的零件总数看作单位“1”,合格率是97%,则次品率为(1﹣97%),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.(2)把生产的零件总数看作单位“1”,合格率是98%,则次品率为(1﹣98%),进而根
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