2027届江苏省宿迁市泗阳县四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届江苏省宿迁市泗阳县四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真思考，巧填空。1．比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。________________2．在下面的数之间填上＋、－、×、÷或括号，使运算结果为24。8461135743．笑笑在班里的座位是第三行第五列，用数对表示是（________）。4．△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是（______）。5．除数扩大100倍，要使商不变，被除数应________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．不相交的两条直线一定是平行线。（______）7．算盘中上方每颗珠子代表5，下方每颗珠子代表1。（___________）8．客车每小时行70千米，即客车的速度为70千米。（___________）9．在同一平面内，两条直线要么互相垂直，要么互相平行。（________）10．个位，十位，百位，千位都叫做计数单位．（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，需要清除时可按（）。A．OFF B．0 C．AC D．M－12．下面算式中的小括号，去掉后改变计算结果的是().A．(60+40)+1 B．(36-20)÷2 C．28×(10÷5)13．下面算式中，去掉小括号后得数不变的算式是（）。A． B． C．14．天安门广场的面积约为44万平方米，请估计一下，它相当于一万个（）。A．课桌桌面的面积 B．教室黑板面的面积 C．教室地面的面积15．27□590≈28万，□里最小要填()．A．0 B．4 C．516．从五张卡片中随意抽出两张，所得到的积是（）的可能性最大．A．2 B．6 C．3 D．017．一个操场约2500平方米，8个这样的操场面积约（）A．2公顷 B．2000平方米 C．200公顷18．同一平面内，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，那么甲和乙（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交19．一个成年人的毛细血管总长约4000000米.横线上的数读作()A．四十万 B．四百万 C．四千万 D．四亿20．下面的数，读出两个0的是（）A．202011 B．220101 C．202101 D．60000600四、仔细计算。21．口算。30×8=120×60=157-99=11×80=560÷40=72÷24=43×5=0×99=27×20=5×16=630÷3=5500÷11=630÷30=6300÷90=700×80=50×80=22．46＋18＝74－36＝60－27＝35＋61＝五、图形与统计23．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？六、生活中的数学。24．敬老院买12双同样的布鞋，一共用去900元。一双运动鞋比一双布鞋贵75元。买一双运动鞋要多少元？25．李叔叔在广州上班，元旦长假他开车回武汉老家（路线如图所示）。他从广州到湖南长沙开车用了8小时，以相同的速度从长沙到武汉还需要4小时。他从广州到武汉一共行驶了多少千米？

26．3辆大货车和4辆小货车共运货34吨，大货车的载重量比小货车多2吨。两种货车的载重量各是多少吨？27．修一段长960米的公路，修了8天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、BA【详解】略2、【分析】可先算出8与4的差，再乘6和1，即可解答；分别计算出13与5的差和7与4的差，再相乘，即可解答。【详解】【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是把24如何拆成含那四个数的四则混合运算。3、（5，3）【分析】用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此解答即可。【详解】笑笑在班里的座位是第三行第五列，用数对表示是（5，3）。【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法。数对中表示列的数在前，表示行的数在后。4、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期，△○★□△为一组，并且一直排列下去，看看32里有几个5，32÷5＝6（组）……2（个），由此判断。【详解】32÷5＝6（组）……2（个）第32个是第七组第二个，是○。【点睛】本题考查图形排列的规律：认真找出哪些图形是一组是关键。5、扩大100倍【解析】根据商不变的性质：两个数相除，被除数、除数扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．除数扩大100倍，要使商不变，被除数就扩大100倍．故答案为扩大100倍．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×【点睛】解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】同一平面内的两条直线，相交或平行，故错。10、×【详解】【考点】整数的数位与计数单位。【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位；个位、十位、百位、千位……都是数位；个、十、百、千……是计数单位，据此判断。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【分析】计算器中的AC键是清除键，可以对本次算术式全部清除。OFF是关机键，0是数字键，M－就是在原有存储信息的基础上进行减法运算。据此解答即可。【详解】用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，需要清除时可按AC。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对计算器中各个键的功能的掌握情况，例如AC键是清除键，ON键是开机键，OFF键是关机键，CE键是局部清除键。12、B【详解】略13、A【分析】根据四则混合运算法则的运算顺序：有括号时先计算括号内的，没有括号时，先计算乘法或除法，再计算加法或减法，算出的得数进行对比，解答此题即可。【详解】根据四则混合运算法则计算：有括号先算括号。A.，若去掉括号：；乘法在前，先算乘后算除法，B.，若去掉括号：；除法在前，先算除法后算乘法，C.，若去掉括号：282－76－38，先算282－76＝206；206－30＝176综上可知，去掉小括号后，得数不变的算式是A项。故选：A【点睛】本题主要考查有括号时四色混合运算的运算顺序和没有括号时四则混合运算的运算顺序，通过本题可总结规律：当括号前是乘号的同级运算，去掉括号后，括号内的符号不需要改变。14、C【分析】要使天安门广场的面积大约是一万个物体的面积，则这个物体的面积大约是44平方米。根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，课桌桌面的面积大约是40平方分米，教室黑板面的面积大约是4平方米，教室地面的面积大约是40平方米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，天安门广场的面积大约相当于一万个教室地面的面积。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确天安门广场的面积大约相当于一万个44平方米，再联系生活实际和计量单位的大小，找出面积最接近44平方米的物体。15、C【详解】略16、D【解析】略17、A【详解】操场面积约是2500平方米，8个这样的操场，面积是8个2500平方米，即2500×8=20000（平方米），20000平方米=2公顷．18、A【分析】不相交的两条直线相互平行，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，所以甲和乙互相平行。【详解】同一平面内，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，那么甲和乙互相平行。故答案为：A【点睛】此题考查垂直与平行，掌握它们的特征即可。19、B【解析】略20、B【详解】A、202011读作：二十万二千零一十一；B、220101读作：二十二万零一百零一；C、202101读作：二十万二千一百零一；D、60000600读作：六千万零六百．故选B．四、仔细计算。21、240；7200；58；880；14；3；215；0；540；80；210；500；21；70；5600；4000【详解】略22、64；38；33；96；【分析】根据加减法的计算方法，直接列竖式计算得解，计算时注意数位对齐。【详解】；；；；五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、150元【分析】根据题意，先求出一双布鞋的价钱，一双布鞋的价钱＋75就是所求。【详解】900÷12＋75＝75＋75＝150（元）答：买一双运动鞋要150元。【点睛】先求出一双布鞋的价钱是解题的关键。25、984千米【分析】根据速度＝路程÷时间，求出李叔叔开车的速度。再根据路程＝速度×时间，求出长沙到武汉的距离。将广州到长沙的距离加上长沙到武汉的距离，即为广州到武汉的距离。【详解】656÷8＝82（千米/时）82×4＝328（千米）656＋328＝984（千米）答：他从广州到武汉一共行驶了984千米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式速度＝路程÷时间，路程＝速度×时间。解决本题时应抓住“李叔叔用相同的速度走完全程”这个关键点。26、小货车：4吨；大货车：6吨【详解】解：设