人教版二年级下册语文考试题全套

人教版二年级下册语文期末综合能力检测卷考试时间：60分钟满分：100分亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、拼音乐园（共15分）1.我会给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。（5分）例：好（hǎohào）√hǎo行（xíngháng）乐（lèyuè）只（zhīzhǐ）看（kānkàn）为（wéiwèi）2.我会看拼音写词语，注意把字写工整。（10分）fēnfāshēntǐyǐjīngfàngxuéshēngbìng()()()()()gōngjùzhāohuhuǒbànyīnwèitiányě()()()()()二、识字写字（共25分）1.我会比一比，再组词。（8分）园（）情（）拍（）住（）圆（）请（）怕（）往（）2.我会写出带有下面部首的字，并组词。（6分）例：辶过（过去）氵____（）亻____（）木____（）3.我会查字典填空。（6分）“春”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它的读音是（），可以组词（）。4.我会把下面的字写在田字格里，注意笔顺和间架结构。（5分）明学我会写三、词语积累与运用（共20分）1.我会把下面的词语补充完整。（6分）春回（）（）（）（）齐放（）（）争鸣和风（）（）（）（）古迹万里（）（）2.我会选择合适的量词填空。（4分）条只个朵片座辆把一（）小鸟一（）白云一（）雨伞一（）大桥3.我会写出下面词语的近义词或反义词。（4分）近义词：开心——（）美丽——（）反义词：远——（）多——（）4.我会照样子写词语。（6分）例：高高兴兴____________________例：又大又圆又___又___又___又___四、句子乐园（共15分）1.我会照样子写句子。（6分）例：小鱼在水里游。小鸟在________________。例：天上有白云。________有____________。2.我会给句子加上合适的标点符号。（3分）（1）今天天气真好啊（）（2）你喜欢吃苹果吗（）（3）我们要好好学习（）3.我会把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。（6分）（1）爱小明看书________________________。（2）在小鸟唱歌树上________________________。五、阅读理解（共15分）春天来了春天来了，天气暖和了。小草从土里钻出来，绿油油的。花儿也开了，有红的、黄的、粉的，五颜六色，非常美丽。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”我们也脱掉了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，来到公园里放风筝。春天真是一个可爱的季节！1.这篇短文共有（）句话。（2分）2.春天来了，天气变得（）。（2分）3.文中写了哪些景物？请用“○”圈出来。（至少圈出三种，3分）4.小鸟在树上怎样唱歌？请用“____”在文中画出来。（2分）5.春天，我们在公园里做什么？（3分）_________________________________________________6.你喜欢春天吗？为什么？（3分）_________________________________________________六、看图写话（共10分）仔细看看下面的图画，图上画的是什么时候？谁在什么地方做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）（此处应有一幅简单的儿童活动场景图，例如：几个小朋友在公园里放风筝/植树/做游戏等）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（供教师使用）一、拼音乐园（共15分）1.（5分，每小题1分）行（xíng）乐（lè或yuè，根据具体语境，此处可都算对或给出具体语境）只（zhī或zhǐ）看（kān或kàn）为（wéi或wèi）*评分标准：每个正确读音得1分。*2.（10分，每词1分，错一字该词不得分）分发身体已经放学生病工具招呼伙伴因为田野*评分标准：书写正确、规范、工整方可得分，错别字酌情扣分。*二、识字写字（共25分）1.（8分，每空1分）示例：园（公园）情（心情）拍（拍手）住（住下）圆（圆形）请（请坐）怕（害怕）往（来往）*评分标准：组词合理即可得分，错别字不得分。*2.（6分，每空1分，字1分，词1分）示例：氵江（江水）亻你（你们）木树（大树）*评分标准：部首正确，字与部首相关，组词合理即可。*3.（6分，每空1.5分）“春”字用部首查字法，应先查部首（日），再查（5）画。它的读音是（chūn），可以组词（春天）。（组词合理即可）4.（5分，每字1分）*评分标准：笔顺正确，间架结构合理，书写工整、规范、美观。酌情给分。*三、词语积累与运用（共20分）1.（6分，每空0.5分）春回（大）（地）（百）（花）齐放（百）（鸟）争鸣和风（细）（雨）（名）（胜）古迹万里（无）（云）2.（4分，每空1分）一（只）小鸟一（朵）白云一（把）雨伞一（座）大桥3.（4分，每空1分）近义词：开心——（高兴）美丽——（漂亮）（答案不唯一，合理即可）反义词：远——（近）多——（少）4.（6分，每词2分）示例：干干净净快快乐乐（AABB式）又大又红又香又甜（又…又…式，合理即可）四、句子乐园（共15分）1.（6分，每句3分）示例：小鸟在天上飞/树上叫。地上有小草。/我有一本书。（句子通顺，合理即可）*评分标准：句子通顺，符合例句结构，无语法错误。*2.（3分，每句1分）（1）！（2）？（3）。3.（6分，每句3分，句子通顺2分，标点正确1分）（1）小明爱看书。（2）小鸟在树上唱歌。*评分标准：句子通顺，意思明确，标点正确。*五、阅读理解（共15分）1.（2分）52.（2分）暖和了3.（3分，每个1分，圈对3个即可）小草、花儿、小鸟、公园（风等也可）4.（2分）叽叽喳喳地唱歌5.（3分）来到公园里放风筝。6.（3分）示例：喜欢。因为春天很美丽，我们可以去放风筝。（表达清晰，理由合理即可）*评分标准：能表达自己的观点，并说出至少一个理由。*六、看图写话（共10分）*评分标准：*1.内容（4分）：能围绕图画内容写，时间、地点、人物、事件基本清楚。2.语句（3分）：句子通顺连贯，用词基本准确。3.标点（2分）：能正确使用常见标点符号。4.书写（1分）：字迹工整，错别字少。*（酌情给分，鼓励学生大胆表达，语句通顺即可。不会写的字用拼音代替且正确也可得分。）*---使用建议：