高中化学必修第二册 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第一课时 导学案_第1页
高中化学必修第二册 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第一课时 导学案_第2页
高中化学必修第二册 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第一课时 导学案_第3页
高中化学必修第二册 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第一课时 导学案_第4页
高中化学必修第二册 第七章 有机化合物 第一节 认识有机化合物 第一课时 导学案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七章有机化合物第一节认识有机物第一课时有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构学案一、有机化合物中碳原子的成键特点:1、最简单的有机化合物是___________,其电子式为________________,结构式为__________。2、有机化合物种类繁多的原因:(1)有机化合物中的每个碳原子不仅能与其他原子形成________________个共价键,而且碳原子与碳原子之间也能形成共价键,可以形成________________键、________________键或________________键。(2)多个碳原子之间可结合形成碳链,也可以结合成________________,构成有机物链状或环状的碳骨架。(3)有机物分子可以含有一个、几个或成千上万个碳原子。(4)含相同碳原子数的有机物分子,可能因为碳原子间________________或________________的不同而具有多种结构。(5)实验数据表明,甲烷分子中的5个原子不在同一平面上,而是形成了_______的空间结构。碳原子位于正四面体的_______,4个氢原子分别位于4个_______。分子中的4个C一H的_______和_______相同,相互之间的_______相等二、烷烃:1、结构特点(1)碳原子之间只以________________结合。(2)剩余价键均与________________结合,使每个碳原子的化合价都达到“饱和”。2.分子通式:________________(n≥1)。3.习惯命名法(1)当碳原子数(N)≤10时,用______________________________________表示;若N>10,用数字表示。如:C6H14命名为:_______________________________________________C16H34命名为:________________________________________________(2)当碳原子数(N)相同时,用________________来区别。如:CH3CH2CH2CH2CH3称为:________________________________CH3CHCH2CH3称为:______________________________CH3CH3CH3-C--CH3称为:______________________________CH3三、同系物和同分异构体1、同系物同系物:________________________________________________互称为同系物。(1)同系物的式量差一定是______________________________的倍数。(2)同系物属于______________________________物质,且有相同的通式。如甲烷、乙烷属于同系物。(3)同系物的__________________性质相似,__________________性质随碳原子数的增加而发生规律性的变化。2.同分异构体(1)同分异构现象:____________________________________的现象。(2)同分异构体:________________________________________互称为同分异构体。注意:①分子式相同是指化学组成和相对分子质量相同。②同分异构体可以是同类物质,也可以是不同类物质。③同分异构现象是____________________________________的主要因素之一。课堂练习:关于烷烃性质的叙述中,不正确的是(    )A.烷烃同系物的熔、沸点随分子内碳原子数的增多逐渐升高

B.烷烃同系物的密度随分子内碳原子数的增多而逐渐增大,从比水轻递增到比水重

C.烷烃跟卤素单质在光照下能发生取代反应

D.烷烃同系物都不能使溴水、KMnO下列说法正确的是(    )A.烷烃的通式为CnH2n+2,随n的增大,碳元素的质量分数逐渐减小

B.和互为同系物

C.丙烷的空间填充模型为

D.烷烃都具有同分异构体下列关于链状烷烃的说法正确的有(    )①在链状烷烃分子中,所有的化学键都是单键②分子组成满足Cn③丙烷分子中所有的碳原子可能在同一平面上④烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明烷烃不能发生氧化反应⑤CH⑥碳原子间以单键结合,碳原子剩余价键全部与氢原子结合的有机物一定是链状烷烃A.3个 B.4个 C.5个 D.6个如图表示碳原子相互结合的几种方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合的,则下列说法不正确的是(

)A.属于烷烃的是A、C、H B.与B同分异构体的有E、F、H

C.A和B的氢原子数相同 D.D和G互为同系物下列说法中正确的是(    )A.互为同系物的物质必是同类物质

B.同分异构体的相对分子质量相同,相对分子质量相同的有机物互为同分异构体

C.碳原子之间只以单键相结合的烃为烷烃

D.分子式相同的有机物一定是同一种物质下列有关描述正确的是(    )A.甲烷分子的电子式为,呈正四面体结构,分子中各原子都达到8电子稳定结构

B.甲烷是天然气、煤矿坑道气、煤气、沼气的主要成分

C.天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源,目前20%的能源需求由天然气提供

D.常温常压下,N(C) ≤ 4的烷烃呈气态,均难溶于水,密度均小于空气下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。

(1)甲烷的球棍模型是____,甲烷的电子式是____(填序号)。

(2)写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式:_______________

(3)相对分子质量为30的烷烃的分子式是____。

(4)甲烷与丙烷互为(    )A.同位素

B.同素异形体

C.同系物

D.同分异构体下图是表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合。

(1)碳原子间所成的化学键全是碳碳单键的有________(填字母,下同),含有碳碳双键的有________,含有碳碳三键的有________。(2)碳骨架为链状的有________________,为环状的有________,含有支链的有________。(3)试分析碳原子可以形成多种有机物的原因:____________________________________。【答案】7、(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论