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文档简介
临夏回族自治州积石山保安族东2026-2027学年数学五年级第二学期期末考试试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数+=+=+=1-=-=-=-=5+=+=-0=2.用你喜欢的方法计算.①++②-(+)③2--④++-3.解方程.X÷=254X=χ-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.19个是______,再添上______个这样的分数单位是最小的合数。5.在、、、、、这些分数中,真分数有(_________),假分数有(________),最简分数有(_______),同分母分数有(________)。6.0.06里面有6个()分之一,化成分数是;涂色部分用分数表示为,分数单位为,表示有()个这样的分数单位。7.在,8.375,8.3,这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______).8.一种大豆千克榨油千克,每千克大豆能榨油(____)千克,每榨1千克油要用(____)千克大豆.9.小刚今年X岁,爸爸的年龄比他的3倍还多2岁.爸爸今年(__________)岁.10.的分数单位是(_________),它有(________)个这样的分数单位。11.12和48的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。12.把3米长的绳子对折3次,每段绳长是1米的,每段绳长米。13.在()里填上合适的分数。11分米=(_____)米350毫升=(_____)升15分=(______)时14.学校五年级同学准备乘车去敬老院参加学雷锋活动,每辆小客车可载12人,几辆小客车刚好坐满;如果乘坐中巴车每辆可载16人,准备的车也刚好坐满,这个年级不到100人,这个年级最多有________人。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一堆沙重5吨,运走了,还剩下()。A.吨 B. C. D.不能确定16.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形17.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人。声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人。下面的方程中错误的是()。A.2x-7=23 B.2x-23=7 C.2x+7=23 D.2x=7+2318.“小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小明遇见了小红,两人玩了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会后向远处超市走去。”下面图()正确描述了爸爸的行为。A. B. C.19.一个正方体的棱长总和是2.4分米,它的表面积是()平方分米A.0.008 B.0.24 C.13.823 D.34.56四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。21.把、、、在下面的直线上表示出来。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.下图中,广场的位置用数对表示是()。芳芳家的位置是(4,1),学校的位置是(5,2),请在图中分别标出芳芳家和学校的位置。23.妈妈买回一个蛋糕。笑笑吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,笑笑比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几?24.红花有72朵,白花有48朵,用这两种花描配成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成多少束?25.某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月降水量情况如下表:⑴根据上表中的数据制成复式折线统计图。⑵今年五月份的降水量比去年同期减少了多少毫米?⑶今年六月份的降水量是去年同期的几分之几?⑷去年上半年月平均降水量比今年上半年月平均降水量少了多少毫米?26.在一个长48cm、宽25cm、高20cm的长方体水箱中注入15cm深的水,把一个棱长12㎝的正方体铁块沉入水中,则水箱内的水面将上升到几厘米?27.王彬看一本书,第一天看了全书的14,第二天看了全书的128.学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长20分米,宽12分米。现决定展示学生的绘画作品。这些作品是大小相同、边长为整分米的正方形,而且作品正好贴满宣传栏,不能有空隙和剩余部分。宣传栏里最少能展示多少幅绘画作品?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1;;;;;0;5;;【详解】略2、1【详解】略3、X=;X=;X=5【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、5【解析】几个几分之一,就把个数写在分数的分子上,分母不变;最小的合数是4。【详解】19个是,=,所以再添上5个这样的分数单位是最小的合数。故答案为:;5。5、;;;【解析】略6、百3/504/91/94【解析】略7、8.3【详解】略8、【解析】略9、3x+1【解析】根据爸爸的年龄比小刚的3倍还多1岁,得到3x+1.【分析】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.10、5【解析】略11、1248【分析】全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;全部共有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。【详解】12=2×2×348=2×2×2×2×32×2×3=122×2×2×2×3=48故答案为:12;48【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,也可根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,直接填空。12、;【解析】略13、【解析】略14、96【分析】每车乘坐12人和16人都刚好坐满,说明人数是12和16的公倍数,先求出12和16的最小公倍数,再找到100以内12和16的最小公倍数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2×2×2×3=48(人)48×2=96(人)96<100这个年级最多有96人。故答案为:96【点睛】本题考查了公倍数与最小公倍数,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】一堆沙的重量是单位“1”,运走了,用单位“1”-运走的=还剩的。【详解】1-=故答案为:B【点睛】本题考查了分数减法应用题,分率要用单位“1”来减。16、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.17、C【分析】根据题意可知,题中的等量关系是男生人数×2-7=女生人数,由此进行列式选择即可。【详解】根据题意,设声乐组有男生x人。根据等量关系可列式为:2x-7=23,根据此式子可变形为2x-23=7和2x=7+23。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生根据题中数量关系列方程的能力,同时,根据减法关系可将式子推导出其他表达式。18、B【分析】爸爸用图来表示应是爸爸离家的距离逐渐变远,然后看小明同小红玩时的距离固定,然后再离家变远,据此解答。【详解】根据分析,可知图B正确描述了爸爸的行为。故答案为:B【点睛】本题主要利用信息找到所需要的数量关系,然后利用这些关系即可确定图象。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1,4)【解析】略23、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,用笑笑吃的所占蛋糕分率-妈妈吃的所占蛋糕分率即可。【详解】答:笑笑比妈妈多吃了这个蛋糕的。【点睛】此题主要考查异分母分数加减法的计算,需先通分再计算。24、24束【分析】用这两种花描配成同样的花束(正好用完,没有剩余),红花数量和白花数量的最大公因数就是最多能扎成的花束。【详解】,2×2×2×3=24(束)答:最多能扎成24束。【点睛】本题考查了最大公因数,短除法运算方法是先用一个除数除以能被它除尽的一个质数,以此类推,除到商是质数为止,把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止,然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数。25、(1)如图:(2)6毫米(3)1720(4)8.5毫米【解析】略26、16.44厘米【解析】12×12×12÷(48×25)=1728÷1200=1.44(厘米)1.44+15=16.44(厘米)答:水箱内的水面将上升到16.44厘米.27、92011【解析】略28、15幅【分析】要想不能有
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