第1章种群及其动态(基础突破卷)(原卷版+解析)

第1章种群及其动态（考试时间：60分钟试卷满分：100分）基础突破卷一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．种群是物种在自然界的存在形式，也是一个繁殖单位。下列生物群体中属于种群的是A．资江河流域中的全部鱼 B．城步南山草原上的全部昆虫C．白水洞森林中的全部竹叶青蛇 D．卧龙自然保护区中的全部生物2．结合下图所示的种群数量特征的概念图分析，下列叙述错误的是（

）

A．利用性引诱剂诱杀害虫会改变③进而影响②B．种群密度是种群最基本的数量特征C．预测种群数量变化趋势的主要依据是④D．春运期间，广州市人口数量变化主要取决于图中的①②3．在调查种群密度的过程中，不当的操作会使估算值与实际值出现很大误差，下列操作会导致估算值偏小的是（

）A．计数时，将样方边上的个体全部计算在内 B．取样时，特意选择了生长茂盛的地方作为样方C．标志物影响个体活动，导致其更易被捕捉 D．个体被捕捉一次后难以再次被捕捉4．在一片约1公顷（hm2）的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记（该铁环不利于山雀运动，更容易被人捕捉），然后全部放掉（不考虑被天敌捕食的情况）。第二次捕获了30只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群密度（只/hm2）约为（

）A．略大于150 B．略小于150 C．略大于6 D．略小于65．对某地区农田中蚯蚓个体的种群密度的调查中，下列做法或调查方法不合理的是（

）A．应该采用标记重捕法 B．取样时要做到随机取样C．可以采用等距取样法 D．可以采用五点取样法6．下列有关种群“J”形增长的叙述，正确的是（

）A．“J”形增长的种群都无K值B．“J”形增长的种群生存条件是有限的C．自然界中绝大多数种群呈“J”形增长D．“J”形增长的种群个体数不一定增加7．群聚有利于种群的增长和存活，每种生物都有自己的最适密度，当种群密度低于某一阈值时，物种种群趋于灭绝，这就是阿利氏效应。科学家调查某陆生肉食动物种群在环境条件未受到破坏时的数量时，绘制了该种群的种群瞬时增长量随种群起始数量的变化曲线。下列叙述错误的是（

）A．种群的密度过低时，其出生率小于死亡率，不利于种群增长B．该种群增长的最低起始数量为100个，其环境容纳量为600个C．当该动物起始种群数量为800个时，种群的数量会下降并趋于灭绝D．大熊猫等濒危动物的种群更容易受到阿利氏效应的影响8．下列关于环境容纳量叙述，错误的是（

）A．当外界环境条件被破坏时，种群的环境容纳量也会发生改变B．当种群数量达到环境容纳量时，其增长速率极小几近于0C．对四季分明地区的大多数植食动物来说，到了冬季种群环境容纳量可能会减小D．环境容纳量会随种群出生率与死亡率的改变而改变9．如图所示为甲、乙两个种群数量的增长曲线图，有关叙述正确的是（

）A．乙种群在a点后出生率等于死亡率B．乙种群在b点时的年龄组成为稳定型C．甲、乙两种群密度调查都必须用样方法D．自然界所有的生物种群数量增长与甲相同10．判断下列有关种群数量变化叙述,正确的是(

)A．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B．种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响C．种群数量变化的全部内容就是“J”型和“S”型增D．外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长11．研究人员为了探究某种酵母菌种群数量在不同培养条件下的变化，设置了I、II、III三组实验，测得酵母菌种群数量变化曲线如图所示，“J”形表示在理想状态下，酵母菌种群数量变化。下列说法错误的是（

）A．由实验目的可知，每组接种的起始酵母菌数量应该相同B．培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测的方法C．图中阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力，即通过生存斗争被淘汰的个体数D．图中a点以后，II、III组种群数量下降的原因是缺乏食物、种间竞争12．间种是指在一块田里同时种植两种或两种以上农作物的种植方式，是农业增产增收的重要措施之一。在种植大豆的田里，常常间种玉米；大豆的根常形成根瘤，根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转变成氨供大豆利用，并从大豆的根中获取有机物，根瘤破溃能向土壤释放大量的NH4+等。下列相关分析正确的是（

）A．大豆田中各种群之间的相互关系属于种群水平的研究问题B．大豆田中各种群的种群密度越大，物种丰富度也越大C．根瘤菌通过主动运输的方式吸收氮气并由大豆提供能量D．大豆和玉米的间种模式，提高了光能利用率13．下列不能直接影响种群数量变化的是（

）A．年龄结构和性别比例 B．人类活动C．生物的生长和发育 D．营养和空间条件14．亚洲象主要栖息在西双版纳热带雨林国家自然保护区，在过去的一百年里，人类大量捕杀雄性亚洲象以及亚洲象栖息地的丧失和破碎化等导致其数量下降迅速。近年来我国对亚洲象的保护工作极为重视，境内亚洲象数量有所上升。下列叙述正确的是（）A．建立自然保护区可以增大亚洲象的环境容纳量B．性别比例可以预测亚洲象的种群密度发展趋势C．栖息地的破碎化有利于生物多样性的形成D．对亚洲象的种群密度进行调查时，不可采用逐个计数法15．第六、七次全国人口普查数据表明，我国人口数量仍居全球第1位，两次普查间我国14岁以下人口比例由16.60%上升至17.95%，15~59岁人口比例由70.14%下降至63.35%，而60岁及以上老龄人口比例则由13.26%上升到18.70%。据此分析，下列有关叙述错误的是（

）A．根据各年龄段人口比例，预测我国未来老龄化问题将会加剧B．“三孩政策”有利于改善我国的年龄结构，但不影响性别比例C．我国人口基数虽然大，但人口普查不能采用估算的方法D．我国人口数量多，生态足迹总量大，发达国家人口增长慢，人均生态足迹小16．科学家同时向两座独立岛屿引入数量、年龄大小几乎相同的狭颅田鼠，经过多年的调查统计，甲、乙两狭颅田鼠种群数量变化曲线如图所示，下列叙述错误的是（

）A．甲种群数量下降的原因可能是不适应当地环境B．在t1～t2时，乙种群的种群增长速率逐渐降低C．若狭颅田鼠的种群数量超过K值，非密度制约因素作用会增强D．在t4时再次引入部分狭颅田鼠可能导致乙种群出现t3～t4的变化趋势17．在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在适宜的温度下每隔24h统计一次大草履虫的数量，经过反复实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．该种群数量变化曲线图属于数学模型B．增大种群起始数量到20，达到K值时间缩短C．与2~3天相比，4~6天大草履虫种内斗争更剧烈D．大草履虫的数量将一直保持在375个左右，不会发生变化18．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（

）A．一定时期内，锥形瓶中酵母菌种群数量呈“S”形增长B．计数时，将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．增加培养液中葡萄糖的浓度，酵母菌的K值不会发生变化D．如果一个小方格内酵母菌数过多，难以计数，应进一步稀释19．如图为某一区域内甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（

）A．乙种群的K值大于甲种群的K值B．t2～t3时间内，影响甲种群增长的非密度制约因素包括食物短缺等C．t4～t5时间内，乙种群的出生率小于死亡率D．甲、乙种群分别在t3和t5时种群密度达到最大20．如图所示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是（

）A．渔业捕捞后剩余量应该在E点左右B．图乙为“S”形曲线，G点时增长速率达到最大值C．防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行D．图甲为“J”形曲线，每年以不一样的倍数增长非选择题：本题共5个小题，共40分。21．（8分）某研究小组调查了某片混交林植物的生长情况，选择了若干样地进行调查，统计了乔木树种A、B两个种群中的各年龄期的个体数目的比例，结果如表所示。回答下列问题：乔木树种幼年树/%成年树/%老年树/%A34．7834．1631．06B87．137．924．95(1)决定该片混交林中植物种群密度的直接因素是（填种群数量特征）。(2)调查该片混交林中乔木种群A的种群密度常采用的方法是。取样时应做到随机取样，其目的是。(3)据表分析，乔木树种A的年龄结构类型是，乔木树种B的年龄结构类型是。(4)在调查某片混交林植物的生长情况时，研究小组还调查了1hm2范围内的某种松鼠。第一次捕获并标记了48只松鼠，第二次捕获了35只松鼠，其中有标记的松鼠16只，则该种松鼠在该片混交林中的种群密度约为只/hm2。22．（9分）图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是（至少说出两种原因）。(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中曲线的增长类型，鲤鱼种群在t3时的数量（填“>”“<”或“=”）t2时的数量。根据图中信息（填“能”或“不能”）判断两种种群的K值。(3)“植物A→动物B→动物C”是该湖泊生态系统中的一条食物链。调查动物B种群密度：在1hm2范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值。23．（8分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，研究小组调查了该湖泊中某食物链最高营养级的某种鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄≥1且<2，其他以此类推；该鱼在3十时达到性成熟（进入成年)，9十时丧失繁殖能力（进入老年）请回答下列相关问题：(1)根据表中数据可知，该鱼群的年龄结构大体为,理由是,一段时间内，该鱼种群数量的变化趋势是。(2)如果要调查该鱼的种群密度，常用的调查方法是标记重捕法。该方法常用于调查（填特点）动物的种群密度。(3)在自然湖泊中，该鱼种群的特征直接决定其种群密度，影响该鱼种群数量变化的非密度制约因素有(答出2项即可)。24．（8分）请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：(1)用样方法调查时，取样的关键是要做到，不能掺入主观因素。常用的取样方法有和。(2)调查不同的植物类型时，样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时，样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积。(3)某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是。

(4)若某长条形地块长、宽各为100m，50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为m。若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12株、18株、16株、16株、15株、13株、15株、11株、13株、11株，则所调查种群的密度为株/m2。(5)如果要调查某一湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼的种群密度，常用的调查方法是。25．（7分）I研究机构对某草原的野兔进行了调查，下表表示通过某种方法调查野兔种群密度的结果。请回答下列有关问题：项目捕获数（只）标记数（只）雌性个体数（只）雄性个体数（只）初捕32321418重捕3641818(1)种群最基本的数量特征是。若调查样方总面积为2hm2，则该草原野兔的种群密度为。若一部分被标记的野兔被狼捕食，则会导致种群密度估算结果（填“偏大”“偏小”或“相等”）。II下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示，回答下列问题：

(2)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第年，第8年时若调查鼠群的年龄结构，调查结果和图乙中的相似。(3)现如今很多城市都在进行“抢人”大战，引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的，进而增加人口密度。

第1章种群及其动态（考试时间：60分钟试卷满分：100分）基础突破卷一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．种群是物种在自然界的存在形式，也是一个繁殖单位。下列生物群体中属于种群的是A．资江河流域中的全部鱼 B．城步南山草原上的全部昆虫C．白水洞森林中的全部竹叶青蛇 D．卧龙自然保护区中的全部生物【答案】C【分析】种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体的集合叫作种群。【详解】A、资江河流域中的全部鱼，不符合同种生物，不属于种群，A不符合题意；B、城步南山草原上的全部昆虫，不符合同种生物，不属于种群，B不符合题意；C、白水洞森林中的全部竹叶青蛇，属于种群，C符合题意；D、卧龙自然保护区中的全部生物属于群落，D不符合题意。故选C。2．结合下图所示的种群数量特征的概念图分析，下列叙述错误的是（

）

A．利用性引诱剂诱杀害虫会改变③进而影响②B．种群密度是种群最基本的数量特征C．预测种群数量变化趋势的主要依据是④D．春运期间，广州市人口数量变化主要取决于图中的①②【答案】D【分析】种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成会影响出生率和死亡率，通过年龄组成可以预测种群数量的变化，所以概念图中①为死亡率、②为出生率、③为性别比例、④为年龄组成。【详解】A、利用性引诱剂诱杀雄性害虫会直接影响种群的性别比例③，进而影响出生率②，A正确；B、种群密度可反映种群数量的多少，是种群最基本的数量特征，B正确；C、年龄组成会影响出生率和死亡率，预测种群数量变化的主要依据是年龄组成，即图中④，C正确；D、春运期间，广州人口流动较大，此时人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率，而图中的①是死亡率、②是出生率，D错误。故选D。3．在调查种群密度的过程中，不当的操作会使估算值与实际值出现很大误差，下列操作会导致估算值偏小的是（

）A．计数时，将样方边上的个体全部计算在内 B．取样时，特意选择了生长茂盛的地方作为样方C．标志物影响个体活动，导致其更易被捕捉 D．个体被捕捉一次后难以再次被捕捉【答案】C【分析】调查种群密度常用样方法和标志重捕法，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，即估算值=(初捕数×重捕数)÷重捕标志数。【详解】A、计数时，样方边上的个体计数原则是计左不计右，计上不计下，若全部计算在内，会导致估算值偏大，A错误；B、取样时，因遵循随机取样原则，特意选择生长茂盛的地方会导致估算值偏大，B错误；C、使用标志重捕方法时，计算公式：估算值=(初捕数×重捕数)÷重捕标志数，标志物影响个体活动，导致被标记个体更易被捕，则估算出的种群密度偏小，C正确；D、使用标志重捕方法时，计算公式：估算值=(初捕数×重捕数)÷重捕标志数，所以由于方法不当造成被标记的个体难以再次被捕捉，会导致估算数值比实际值偏大，D错误。故选C。4．在一片约1公顷（hm2）的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记（该铁环不利于山雀运动，更容易被人捕捉），然后全部放掉（不考虑被天敌捕食的情况）。第二次捕获了30只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群密度（只/hm2）约为（

）A．略大于150 B．略小于150 C．略大于6 D．略小于6【答案】A【分析】标志重捕法的计算公式为种群的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数。【详解】利用标志重捕法计算公式得到25/N=5/30，得出N=150只，调查的范围是在一片约1公顷的林地内，故种群密度为150只/hm2，由于用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记，因此影响了大山雀的活动，使得大山雀被捕获的几率比正常时要大，即标记数增大，计算出来的数据偏小，故在实际过程中，种群密度要略大于150，A正确。故选A。5．对某地区农田中蚯蚓个体的种群密度的调查中，下列做法或调查方法不合理的是（

）A．应该采用标记重捕法 B．取样时要做到随机取样C．可以采用等距取样法 D．可以采用五点取样法【答案】A【分析】样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物；当种群数量极少，调查其种群数量时，应该逐个计数。【详解】A、蚯蚓虽然属于动物，但是其活动范围较小，一般采用样方法调查其种群密度，A错误；BCD、蚯蚓种群密度的调查方法是样方法，样方法的关键是随机取样，该方法既可以采用等距取样法，也可采用五点取样法，主要是根据调查地段的情况进行确定，BCD正确。故选A。6．下列有关种群“J”形增长的叙述，正确的是（

）A．“J”形增长的种群都无K值B．“J”形增长的种群生存条件是有限的C．自然界中绝大多数种群呈“J”形增长D．“J”形增长的种群个体数不一定增加【答案】A【分析】“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。【详解】A、“S”形增长的种群有K值，“J”形增长的种群无K值，A正确；B、“J”形增长的种群生存条件是理想的，无限的，B错误；C、自然界中环境资源和空间都是有限的，所以绝大多数种群呈“S”形增长，C错误；D、“J”形增长由于资源、空间是理想的，无限的，所以种群个体数不断增加，D错误。故选A。7．群聚有利于种群的增长和存活，每种生物都有自己的最适密度，当种群密度低于某一阈值时，物种种群趋于灭绝，这就是阿利氏效应。科学家调查某陆生肉食动物种群在环境条件未受到破坏时的数量时，绘制了该种群的种群瞬时增长量随种群起始数量的变化曲线。下列叙述错误的是（

）A．种群的密度过低时，其出生率小于死亡率，不利于种群增长B．该种群增长的最低起始数量为100个，其环境容纳量为600个C．当该动物起始种群数量为800个时，种群的数量会下降并趋于灭绝D．大熊猫等濒危动物的种群更容易受到阿利氏效应的影响【答案】C【分析】图中种群数量为100时是个阈值，低于100容易趋于灭绝，高于100可趋近环境容纳量，环境容纳量是600，高于600出生率小于死亡率，种群数量波动，更容易回归环境容纳量。【详解】A、种群的密度过低时，种群瞬时增长量是负值，说明其出生率小于死亡率，不利于种群增长，A正确；B、该种群增长的最低起始数量为100个，大于100种群增长，小于100种群数量下降，环境容纳量为600个，超过600出生率小于死亡率，B正确；C、当该动物起始种群数量为800个时，超过环境容纳量，种群的数量会下降，回到环境容纳量，但不会灭绝，C错误；D、大熊猫等濒危动物的种群数量小，繁殖力弱，种群密度低，更容易受到阿利氏效应的影响，D正确。故选C。8．下列关于环境容纳量叙述，错误的是（

）A．当外界环境条件被破坏时，种群的环境容纳量也会发生改变B．当种群数量达到环境容纳量时，其增长速率极小几近于0C．对四季分明地区的大多数植食动物来说，到了冬季种群环境容纳量可能会减小D．环境容纳量会随种群出生率与死亡率的改变而改变【答案】D【分析】环境容纳量,又称为k值，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。【详解】A、环境容纳量的大小受环境的影响，环境被破坏，K值会下降，环境改善，K值会上升，A正确；B、环境容纳量是指是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，当种群数量达到环境容纳量时，其增长速率极小几近于0，B正确；C、环境容纳量会随着环境的改变而改变，对但大多数植食性动物来说冬季种群环境容纳量会减小，C正确；D、种群出生率与死亡率不会改变环境容纳量，环境容纳量的大小只与环境的变化有关，D错误。故选D。9．如图所示为甲、乙两个种群数量的增长曲线图，有关叙述正确的是（

）A．乙种群在a点后出生率等于死亡率B．乙种群在b点时的年龄组成为稳定型C．甲、乙两种群密度调查都必须用样方法D．自然界所有的生物种群数量增长与甲相同【答案】A【分析】种群“S”型增长曲线，当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其它生活条件而引起的种内斗争加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群的增长率下降，当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量停止增长，有时会在K值保持相对稳定。【详解】A、乙种群在a点以后种群数量不变，出生率等于死亡率，A正确；B、乙种群在b点时种群数量在增长，年龄组成为增长型，B错误；C、没有说明甲、乙两种生物的种类，不能确定是哪一种方法，C错误；D、由于自然条件下食物空间有限，所以自然界中大多数种群与种群乙一样是“S”型，D错误。故选A。10．判断下列有关种群数量变化叙述,正确的是(

)A．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B．种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响C．种群数量变化的全部内容就是“J”型和“S”型增D．外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长【答案】B【分析】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。在理想条件下，种群数量增长呈“J”型曲线；正常情况下，自然界中一定空间存在一定的环境容纳量，种群数量增长会呈“S”曲线。【详解】在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率，A错误；种群数量变化不仅受外部因素气候、天敌、食物、传染病的影响，也受自身内部因素迁入率和迁出率，出生率和死亡率的影响，B正确；“J”型和“S”型增长曲线只是种群数量增长的数学模型的表现形式，种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等，C错误；外来物种侵入到一个新的环境后.可能其种群数量在一段时间内呈“J型增长或其种群会由于不适应环境而被淘汰，D错误；故正确的选B。11．研究人员为了探究某种酵母菌种群数量在不同培养条件下的变化，设置了I、II、III三组实验，测得酵母菌种群数量变化曲线如图所示，“J”形表示在理想状态下，酵母菌种群数量变化。下列说法错误的是（

）A．由实验目的可知，每组接种的起始酵母菌数量应该相同B．培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测的方法C．图中阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力，即通过生存斗争被淘汰的个体数D．图中a点以后，II、III组种群数量下降的原因是缺乏食物、种间竞争【答案】D【分析】实验自变量是培养条件，因变量是酵母菌的数量，起始酵母菌数量属于无关变量，保持相同且适宜。在理想条件下，酵母菌呈“J”形增长。【详解】A、该实验自变量是培养条件，起始酵母菌数量属于无关变量，保持相同且适宜，A正确；B、培养液中的酵母菌数量众多，可以用血细胞计数板对酵母菌抽样检测，B正确；C、阴影部分表示和理想状态下的“J”形增长相比，在生存斗争的过程中，被淘汰的个体，即环境阻力，C正确；D、a点以后，Ⅱ、Ⅲ组种群数量都会下降是因为培养液中的食物缺乏，种内竞争加剧所致，D错误。故选D。12．间种是指在一块田里同时种植两种或两种以上农作物的种植方式，是农业增产增收的重要措施之一。在种植大豆的田里，常常间种玉米；大豆的根常形成根瘤，根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转变成氨供大豆利用，并从大豆的根中获取有机物，根瘤破溃能向土壤释放大量的NH4+等。下列相关分析正确的是（

）A．大豆田中各种群之间的相互关系属于种群水平的研究问题B．大豆田中各种群的种群密度越大，物种丰富度也越大C．根瘤菌通过主动运输的方式吸收氮气并由大豆提供能量D．大豆和玉米的间种模式，提高了光能利用率【答案】D【分析】种间关系包括：互利共生、竞争、捕食和寄生等。【详解】A、大豆田中各种群之间的相互关系属于群落水平的研究问题，A错误；B、种群密度与物种丰富度之间没有必然的联系，B错误；C、氮气是气体，根瘤菌通过自由扩散的方式吸收氮气，C错误；D、玉米株高高于大豆，玉米可利用上层强光照，大豆利用下层弱光照，所以大豆和玉米的间种模式，提高了光能利用率，D正确。故选D。13．下列不能直接影响种群数量变化的是（

）A．年龄结构和性别比例 B．人类活动C．生物的生长和发育 D．营养和空间条件【答案】C【分析】影响种群数量变动的因素：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其他因素：种内关系、种间关系、非生物因素（阳光、温度、风、雨、雪等气候因素）、人为因素。【详解】年龄结构和性别比例、人类活动、营养和空间条件能直接影响种群数量变化，生物的生长和发育不能直接影响种群数量变化，C正确；ABD错误。故选C。14．亚洲象主要栖息在西双版纳热带雨林国家自然保护区，在过去的一百年里，人类大量捕杀雄性亚洲象以及亚洲象栖息地的丧失和破碎化等导致其数量下降迅速。近年来我国对亚洲象的保护工作极为重视，境内亚洲象数量有所上升。下列叙述正确的是（）A．建立自然保护区可以增大亚洲象的环境容纳量B．性别比例可以预测亚洲象的种群密度发展趋势C．栖息地的破碎化有利于生物多样性的形成D．对亚洲象的种群密度进行调查时，不可采用逐个计数法【答案】A【分析】1、一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量；2、种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，年龄结构影响出生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度。【详解】A、建立自然保护区可以增大亚洲象的环境容纳量，A正确；B、年龄结构可以预测亚洲象的种群密度发展趋势，B错误；C、栖息地破碎化会造成亚洲象形成多个小种群，会减少个体间交配繁殖的机会，易导致小种群灭绝，不利于维持生物多样性，C错误；D、由于亚洲象数量少，个体较大，故调查亚洲象的种群密度时可采用逐个计数法，D错误。故选A。15．第六、七次全国人口普查数据表明，我国人口数量仍居全球第1位，两次普查间我国14岁以下人口比例由16.60%上升至17.95%，15~59岁人口比例由70.14%下降至63.35%，而60岁及以上老龄人口比例则由13.26%上升到18.70%。据此分析，下列有关叙述错误的是（

）A．根据各年龄段人口比例，预测我国未来老龄化问题将会加剧B．“三孩政策”有利于改善我国的年龄结构，但不影响性别比例C．我国人口基数虽然大，但人口普查不能采用估算的方法D．我国人口数量多，生态足迹总量大，发达国家人口增长慢，人均生态足迹小【答案】D【分析】根据题目数据可知，我国的年龄结构中老年人口占比在增加，儿童人口比例在减少。生态足迹，其含义就是要维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积。【详解】A、种群的年龄结构可以预测种群数量的变化趋势，根据各年龄段人口比例可知，我国老年人口占比在增加，儿童人口比例在减少，可预测我国未来老龄化问题将会加剧，A正确；B、我国人口老龄化程度加剧，“三孩政策”可提高出生率，利于改善我国的年龄结构，有助于缓解该现状，且不影响性别比例，B正确；C、我国人口基数虽然大，但人口普查要以户为单位全面调查，不能采用估算的方法，C正确；D、我国人口数量多，生态足迹总量大，人均生态足迹与人口增长快慢无关，发达国家生活品质高，以车代步，建设高尔夫球场等娱乐设施，故人均生态足迹往往较高，D错误。故选D。16．科学家同时向两座独立岛屿引入数量、年龄大小几乎相同的狭颅田鼠，经过多年的调查统计，甲、乙两狭颅田鼠种群数量变化曲线如图所示，下列叙述错误的是（

）A．甲种群数量下降的原因可能是不适应当地环境B．在t1～t2时，乙种群的种群增长速率逐渐降低C．若狭颅田鼠的种群数量超过K值，非密度制约因素作用会增强D．在t4时再次引入部分狭颅田鼠可能导致乙种群出现t3～t4的变化趋势【答案】C【分析】据图可知，甲种群的增长呈现下降趋势，甚至出现种群灭绝，而乙种群呈现S型增长。【详解】A、据题可知，狭颅田鼠是被引入到一个新的环境中，所以可能会出现不适应环境的现象，甲种群数量下降的原因可能是不适应当地环境，A正确；B、在t1～t2时，种群数量变化变的缓慢，说明其增长速率逐渐降低，同时通过斜率也可以看出，其增长速率在下降，B正确；C、若狭颅田鼠的种群数量超过K值时，种内斗争会加剧，对食物资源和空间的竞争会增大，所以密度制约因素作用会增强，C错误；D、在t4已经达到环境容纳量，再次引入狭颅田鼠会超过K值，生态系统会通过调节作用，让其再稳定在K值范围内，会出现t3～t4的变化趋势，D正确。故选C。17．在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在适宜的温度下每隔24h统计一次大草履虫的数量，经过反复实验，结果如图所示。下列叙述错误的是（

）A．该种群数量变化曲线图属于数学模型B．增大种群起始数量到20，达到K值时间缩短C．与2~3天相比，4~6天大草履虫种内斗争更剧烈D．大草履虫的数量将一直保持在375个左右，不会发生变化【答案】D【分析】数学模型是运用数理逻辑方法和数学语言建构的科学或工程模型。一定条件下所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。【详解】A、图中为“S”型曲线，属于数学模型，A正确；B、增大种群起始数量，种群基数大，能缩短达到K值的时间，B正确；C、与2~3天相比，4~6天大草履虫种群数量多，受到营养物质和空间的限制，种内斗争更剧烈，C正确；D、随着培养时间的增加，培养液中的营养物质不足以及代谢废物的累积，大草履虫的数量将下降，D错误。故选D。18．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（

）A．一定时期内，锥形瓶中酵母菌种群数量呈“S”形增长B．计数时，将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C．增加培养液中葡萄糖的浓度，酵母菌的K值不会发生变化D．如果一个小方格内酵母菌数过多，难以计数，应进一步稀释【答案】C【分析】影响酵母菌种群数量变化的因素很多：营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。酵母菌种群密度调查方法：抽样检测方法。【详解】A、由于锥形瓶中的空间和营养物质有限，一定时期内，锥形瓶中酵母菌种群数量呈“S”形增长，A正确；B、由于是从试管中随机抽取样液进行计数，因此需将试管轻轻振荡几次，以便酵母菌分布均匀，B正确；C、增加培养液中葡萄糖的浓度，其营养物质增加，酵母菌的K值可能会增大，C错误；D、如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应对培养液稀释处理，D正确。故选C。19．如图为某一区域内甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（

）A．乙种群的K值大于甲种群的K值B．t2～t3时间内，影响甲种群增长的非密度制约因素包括食物短缺等C．t4～t5时间内，乙种群的出生率小于死亡率D．甲、乙种群分别在t3和t5时种群密度达到最大【答案】D【分析】K值：环境容纳量，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。增长速率：指单位时间内增长的数量。【详解】A、据图无法分析两者的K值大小，A错误；B、食物短缺属于密度制约因素，B错误；C、t4～t5时间内，乙种群的种群增长速率依旧大于0，所以出生率大于死亡率，C错误；D、对于甲种群来说，t3前（不包括t1）种群增长速率均大于0，对于乙种群来说，t5前（不包括t1）种群增长速率均大于0，所以两者种群数量一直在增长，甲、乙种群分别在t3和t5时种群密度达到最大，D正确。故选D。20．如图所示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是（

）A．渔业捕捞后剩余量应该在E点左右B．图乙为“S”形曲线，G点时增长速率达到最大值C．防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行D．图甲为“J”形曲线，每年以不一样的倍数增长【答案】A【分析】由图可知，甲呈指数增长，为J型增长；乙是S型增长曲线，E点时增长速率最大。【详解】A、渔业捕捞后剩余量应该在E点即K/2左右，此时增长速率最大，可以尽快恢复，A正确；B、曲线乙为“S”型增长，G点时增长速率为0，B错误；C、防治蝗灾应在害虫数量达到C点前进行，因为此时种群数量较少，C错误；D、曲线甲为“J”型增长，增长倍数不变，但由于每年的基数不同，故每年增加的个体数量不同，D错误。故选A。非选择题：本题共5个小题，共40分。21．（8分）某研究小组调查了某片混交林植物的生长情况，选择了若干样地进行调查，统计了乔木树种A、B两个种群中的各年龄期的个体数目的比例，结果如表所示。回答下列问题：乔木树种幼年树/%成年树/%老年树/%A34．7834．1631．06B87．137．924．95(1)决定该片混交林中植物种群密度的直接因素是（填种群数量特征）。(2)调查该片混交林中乔木种群A的种群密度常采用的方法是。取样时应做到随机取样，其目的是。(3)据表分析，乔木树种A的年龄结构类型是，乔木树种B的年龄结构类型是。(4)在调查某片混交林植物的生长情况时，研究小组还调查了1hm2范围内的某种松鼠。第一次捕获并标记了48只松鼠，第二次捕获了35只松鼠，其中有标记的松鼠16只，则该种松鼠在该片混交林中的种群密度约为只/hm2。【答案】(1)出生率和死亡率(2)样方法使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性（2分）(3)稳定型增长型(4)105（2分）【分析】1、种群年龄结构（年龄组成）的三种类型：衰退型、增长型和稳定型。2、调查种群密度的方法有样方法，其注意事项：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不宜太少：④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般为网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法；标记重捕法（标志重捕法）适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。【详解】（1）能够决定种群密度的直接因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，但该地区是植物，无迁入率和迁出率，故决定该片混交林中植物种群密度的直接因素是出生率和死亡率。（2）样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物，因此，调查该片混交林中乔木种群A的种群密度常采用的方法是样方法；取样时要做到随机取样，其目的是使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。（3）种群年龄结构（年龄组成）的三种类型是根据各年龄期的个体数目的比例确定的，表中幼年个体数量比较多的（B）是增长型，各年龄阶段的个体数量相差不大（A）是稳定型。（4）根据标志（标记）重捕法计算公式，种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：48=35：16，则N=48×35÷16=105只，因此该兔种群的种群数量为105只/hm2。22．（9分）图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。请据图回答问题：

(1)一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线如图1中的甲曲线所示。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是（至少说出两种原因）。(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中曲线的增长类型，鲤鱼种群在t3时的数量（填“>”“<”或“=”）t2时的数量。根据图中信息（填“能”或“不能”）判断两种种群的K值。(3)“植物A→动物B→动物C”是该湖泊生态系统中的一条食物链。调查动物B种群密度：在1hm2范围内，第一次捕获72只，标记并放归；几天后第二次捕获了60只，其中有9只带有标记，则该种群密度是只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食，则动物B种群密度估算值比种群密度实际值。【答案】(1)数学营养物质的减少、有害物质积累等（2分）(2)乙<不能(3)480（2分）偏大【分析】种群数量的J型增长和S型增长是两种典型情况。J型增长的形成条件是：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件，在此条件下种群增长率保持不变。S型增长的形成条件是：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到出生率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平，呈现S型增长。【详解】（1）曲线图是数学模型的一种表现形式；培养后期，营养物质的减少、有害物质积累等导致酵母菌种群数量下降；（2）图2中的鲫鱼种群在t3之后，λ>1且保持恒定，种群呈现“J”型增长；t2~t3时间段，鲤鱼种群λ<1，种群数量下降，则鲤鱼种群在t3时的数量小于t2时的数量；λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数，只能判断种群数量的变化情况，但是不能确定种群数量，所以根据图中信息不能判断两种种群的K值；（3）根据公式，种群数量=标记数×重捕数/重捕标记数=72×60/9=480，故种群密度是480只/hm2；标记动物更易被天敌捕食，使重捕标记数减少，统计所得种群密度值偏大。23．（8分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，研究小组调查了该湖泊中某食物链最高营养级的某种鱼种群的年龄组成，结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示鱼的年龄≥1且<2，其他以此类推；该鱼在3十时达到性成熟（进入成年)，9十时丧失繁殖能力（进入老年）请回答下列相关问题：(1)根据表中数据可知，该鱼群的年龄结构大体为,理由是,一段时间内，该鱼种群数量的变化趋势是。(2)如果要调查该鱼的种群密度，常用的调查方法是标记重捕法。该方法常用于调查（填特点）动物的种群密度。(3)在自然湖泊中，该鱼种群的特征直接决定其种群密度，影响该鱼种群数量变化的非密度制约因素有(答出2项即可)。【答案】(1)稳定型该鱼群的幼年、成年和老年3个年龄段个体数的比例为1：1：1（2分）稳定（或基本不变）(2)活动能力强、活动范围广(3)出生率、死亡率（迁入率、迁出率）水体温度、水体盐度、地震等自然因素（2分）（合理即可）【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】（1）根据题干信息，0+、1+、2+为幼年阶段，共400只；3+~8+为成年阶段，共400只；9+及之后为老年阶段，共400只，因此该种群年龄结构为稳定型。一段时间内，该种群数量变化趋势是稳定。（2）标记重捕法常用调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度。（3）种群的出生率、死亡率和迁入率、迁出率是决定种群密度的直接因素；影响种群数量变化的因素包括密度制约因素和非密度制约因素，非密度制约因素常见有水体温度、水体盐度、地震等自然因素。24．（8分）请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：(1)用样方