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文档简介
把握世界的规律第十九课坚持系统观念,理解世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题。课标要求KEBIAOYAOQIU考情回顾
KAOQINGHUIGU考点考题考情分析联系的普遍性、客观性、多样性2025·湖南高考,8;2025·云南高考,8;2025·山东高考,72024·山东高考,11;2024·甘肃高考,9;2023·广东高考,132023·山东高考,9唯物辩证法是高考考查的重点。选择题命题素材形式多样,如漫画、古诗词等传统文化、我国的经济社会发展热点问题等,联系观着重考查联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的辩证统一;发展观着重考查量变与质变、前进性与曲折性;矛盾观着重考查矛盾的基本属性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析。主观题以微观考查为主,要求学生对哲学原理要掌握准确,微观考查的试题对知识的考查往往有一定的层次性,注意把握知识的深度,既要回答出原理(是什么)及依据(为什么),还要回答出方法论,并结合材料进行整合。主观题的命题常常结合选择性必修3中辩证思维的知识进行考查。整体与部分的辩证统一、系统优化方法2025·广东高考,10;2025·湖北高考,14;2025·甘肃高考,20(1)2024·江西高考,7;2024·北京高考,4;2024·黑吉辽高考,19(2)2023·天津高考,15;2023·北京高考,2发展观2025·湖南高考,20(1);2025·山东高考,20(1);2025·广西高考,19(1)2024·海南高考,11;2024·重庆高考,13;2024·黑吉辽高考,102023·广东高考,11;2023·湖南高考,9矛盾的基本属性2025·安徽高考,8;2025·湖南高考,7;2025·黑吉辽蒙高考,19(2)2025·天津高考,14;2024·安徽高考,8;2023·广东高考,112023·山东高考,11;2023·北京高考,16;2023·河北高考,82023·福建高考,16(1)矛盾的普遍性与特殊性2025·广东高考,8;2025·山东高考,8;2025·河北高考,82025·陕晋宁青高考,9;2024·山东高考,10;2024·广东高考,102023·山东高考,18(2);2023·广东高考,20(1)具体问题具体分析2024·安徽高考,20(2);2023·湖南高考,20(1)思维导图SIWEIDAOTU世界是普遍联系的把握世界的规律联系的普遍性、客观性与多样性构成和引起联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、
相互影响、相互制约和相互作用联系是普遍的、客观的、多种多样的用联系的观点看问题整体和部分整体居于①_____地位,整体统率着部分,应当树
立全局观念部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,
部分服从和②_______整体,必须重视部分的
作用树立全局观念,掌握系统优化的方法,用③
的思维方法认识事物世界是永恒发展的主导服务于综合世界是永恒发展的把握世界的规律唯物辩证法的发展观源泉和动力发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和旧
事物的灭亡新事物必然战胜旧事物用发展的观点看问题量变是质变的④_________,质变是量变的⑤________,
要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃辩证否定的实质是⑥_____,辩证的否定是联系和发展
的环节事物发展的方向是⑦_____的、上升的,道路是⑧____
的、迂回的唯物辩证法的实质与核心必要准备必然结果扬弃前进曲折把握世界的规律矛盾就是对立统一矛盾的斗争性与同一性是矛盾所固有的⑨_________的两种基本属性承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提矛盾的普遍性和特殊性⑩_________,可在一定条件下相互转化唯物辩证法的实质与核心事物发展的源泉和动力矛盾问题的精髓用对立统一的观点看问题主要矛盾与次要矛盾⑪_________、相互贯通,并在一定条件
下相互转化矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在
一定条件下相互转化坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论
和均衡论具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾
的关键相反相成相互联结相互依赖课时1世界是普遍联系的课时精练核心考点一联系的普遍性、客观性与多样性核心考点二用联系的观点看问题大题攻略关于“联系观”的命题内容索引
NEIRONGSUOYIN联系的普遍性、客观性与多样性核心考点一1.联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2.联系的普遍性精讲核心知识含义任何事物都处在联系之中表现①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的方法论用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题联系是普遍存在的,世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物;但联系又是有条件的,并非任意两个事物之间都存在必然的、直接的联系。联想思维是对事物之间普遍联系的反映,结合《逻辑与思维》的知识,理解联系的普遍性。3.联系的客观性含义联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移表现自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的方法论①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性②人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系①联系具有客观性,联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的,但我们可以说“建立新的联系、联系是可变的、联系是多样的”。②人为事物的联系≠主观联系。人为事物的联系是客观存在的联系;主观联系是主观臆造的根本不存在的联系。4.联系的多样性含义联系是多种多样的表现联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等方法论①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件②要一切以时间、地点和条件为转移区分联系的普遍性、客观性、多样性联系的普遍性强调的是不存在完全孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据①唯物论角度:是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求。②辩证法角度:是联系多样性和矛盾特殊性的要求。③认识论角度:真理是具体的、有条件的,人的认识是不断发展的。④价值观角度:价值判断与价值选择具有社会历史性。1.(2025·安徽高考,8③)制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系。
×。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不是根据观众的需要随意建立联系。纠正2.任何事物都处在联系中,任何事物之间都存在联系。×。事物是普遍联系的,联系又是有条件的,联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系。纠正3.(2021·全国甲卷,23④)社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的。
×。联系具有客观性,社会历史中的事物的联系是客观的,不以人的意志为转移。纠正4.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。
×。尽管人为事物的联系是人类实践活动的产物,但仍然是客观的。纠正
(2025·湖南高考)古桥如诗,现代桥梁如画,古今辉映。从石板小桥流水潺潺,到钢铁长虹横卧云空,再到友谊的桥梁连接人心,站在一座座“桥”上,可以看见一个既古老又现代的中国,看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国。这体现了①石板小桥与桥是部分与整体的关系
②“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系
③古桥矗立在历史深处,属于发展历程中的旧事物④古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物A.①②
B.①③
C.②④
D.③④考向一联系的普遍性探究命题方向1√
从石板小桥再到友谊的桥梁,都是“桥”,石板小桥与桥是个性与共性的关系,不是部分与整体的关系,①错误。古桥矗立在历史深处,是传统文化的载体,并不是发展历程中的旧事物,③错误。站在一座座“桥”上,可以看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国,体现了“桥”是窗口,反映了中国与世界的相互联系;古桥如诗,现代桥梁如画,古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物,②④正确。选项①:整体与部分的关系。选项②:联系具有普遍性,世界是一个普遍联系的有机整体。选项③:发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。选项④:人能够能动地改造世界。真题探源
(2025·云南高考)自国家卫生健康委联合教育部、体育总局等16部门启动“体重管理年”活动以来,医疗机构、健身行业以及社会各界纷纷响应。人们通过医学干预、体育运动等方式掀起了体重管理的热潮。根据材料,体重管理①效果取决于人们对各种方式的选择②与体育运动之间的联系具有客观性③与医学干预之间是人为事物的联系④受医学干预和体育运动发展的主导A.①③
B.①④
C.②③
D.②④考向二联系的客观性2√
体重管理的效果受多种因素影响,人们对各种方式的选择是影响体重管理效果的因素之一,“取决于”说法错误,①不选。体育运动通过消耗能量影响体重,这种联系是客观的,②说法正确。人为事物的联系是人类实践活动的产物,所以体重管理与医学干预之间的联系是人们运用医学知识、技术等实践活动建立起来的,属于人为事物的联系,③说法正确。体重管理受医学干预和体育运动的影响,但不是受其主导,④不选。故本题选C。
(2024·山东高考)1979年,互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国,对固滩、消浪起到一定作用。然而,互花米草繁殖力强,抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间;根系发达,将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年,我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治,说明①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势
②把握事物联系的多样性才能正确认识事物
③认识受客观过程的发展及其表现程度的限制④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得A.①②
B.①④
C.②③
D.③④考向三联系的多样性3√
材料没有体现从量变到质变,而且前进的上升的质变才是发展,①说法错误。真理往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得,④错误。②③正确。返回用联系的观点看问题核心考点二1.整体与部分的辩证关系(1)整体与部分的区别与联系精讲核心知识
整体部分区别内涵事物的全局或发展的全过程事物的局部或发展的各个阶段地位功能居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能处于被支配的地位,部分服从和服务于整体联系相互依赖①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分相互影响①整体的功能、状态及其变化会影响部分②部分的功能及其变化也会影响整体的功能(2)整体与部分辩证关系的原理与方法论角度原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变化会影响部分要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标强调部分的重要性整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分的功能及其变化会影响整体的功能要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展整体性是辩证思维的特征之一,认识事物需要坚持分析与综合相结合,结合整体与部分的辩证关系,理解《逻辑与思维》中“把握辩证分合”的知识。整体功能与部分功能的关系2.系统优化方法系统的含义系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体系统的特征系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向方法论应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物整体和部分的关系与系统和要素的关系整体和部分的关系,在“一定意义上”是系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性以外,还强调层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成系统的部分。因此,不能把整体和部分的关系当作系统和要素的关系。1.(2022·海南高考,13①)海南整体发展服务于各区域高质量发展。
×。部分要服从和服务于整体,各区域协调发展要服务于海南整体发展。纠正2.(2024·贵州高考,9②)整体功能总是大于部分功能之和。
×。当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,会使整体功能小于各个部分功能之和。纠正3.康养旅居的快速发展得益于立足关键部分。
×。我们应该立足整体,而不是立足关键部分。纠正4.运用系统优化方法,实现各要素功能最大化。
×。系统优化方法强调实现整体的最优目标,使整体功能大于部分功能之和。纠正5.气流发电厂的建成着眼于部分事物之间的本质联系,形成了对事物全面的认识。
×。要着眼于事物的整体性,而不是着眼于部分事物之间的本质联系。纠正
(2025·广东高考)下图漫画“个人力量是加法,团队力量是乘法”蕴含的哲理是①整体具有部分所不具备的功能和作用②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性③事物本身的联系是主体自觉建构的产物④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提A.①②
B.①③
C.②④
D.③④考向一整体与部分的辩证关系探究命题方向1√
漫画中多个人相互配合,手挽手组成一个类似桥梁的形状,共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性,①正确。在漫画中,个人与团队相互依存,个人的跨越依赖团队的协作,团队也因个人的参与才有意义,说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性,②正确。联系是客观的,不以人的意志为转移,并不是主体自觉建构的产物,③错误。漫画强调的是团队协作的重要性,而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提,④错误。故选A。考向二系统优化的方法2
(2023·浙江6月选考,节选)在数字中国建设中,非公有制经济也不缺位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求,华为公司制定了“支持伙伴,做广覆盖”和“产品做强,伙伴自主”两大原则,研发、销售、营销、供应、服务等部门严格按照原则达标。通过产品研发,提升产品性能,优化交易平台,降低伙伴销售产品和服务的难度;提升伙伴营销能力,创造新商机;建设区域仓,帮助伙伴灵活快速供应产品;建设授权服务中心,补齐服务中小企业数字化的“最后一公里”。各部门密切合作,高效运行,满足了中小企业伙伴的需求。结合材料,运用哲学与文化相关知识,回答下列问题:系统优化方法是整体与部分(系统与要素)辩证关系的具体运用。简要分析华为公司是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。返回答案(1)立足整体,运用综合的思维方法认识事物,寻求最佳方法。华为公司立足整体,从公司整体布局出发,制定最佳方案。(2)把各个要素联系起来,统筹考虑,优化组合。华为公司制定了两大原则,使各部门按原则运作,促使各部门密切合作,高效运行。(3)实现最优目标,实现整体功能大于部分功能之和。华为公司在此基础上,实现了效率突破,因而满足了中小企业伙伴的需求。返回关于“联系观”的命题大题攻略典例
(2025·甘肃高考,节选)阅读材料,完成下列要求。中国高铁为何又快又稳?这背后藏着不少科技奥秘。①就动车组而言,既要有大功率的牵引动力,又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。“快”的秘密藏在流线型的车头中。②速度越快,空气阻力越大,采用流线型车头,能够减少阻力系数,提高运行速度。车头两侧的导流槽,则是动车组“稳”的原因之一,②当列车高速运行时,气流会带来向上的抬升力,让车头“发飘”,导流槽则有利于引导空气产生向下的压力,助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳,还要归功于转向架。②随着车速的提高,车辆可能会出现失稳现象,高速转向架通过采用各类减震器,有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外,高铁安全平稳运行,轨道也功不可没。②高速铁路的线路尽可能取直,减少弯道,确保高铁轨道始终处于最佳状态,提高平稳性。①从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道,各个部分各司其职、尽职尽责,保障高铁跑得又快又稳,让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实,也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。结合材料,依据用联系的观点看问题相关知识,谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理。规范答题审读设问知识范围:用联系的观点看问题相关知识具体指向:谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理题目类型:体现类调用知识信息点①:整体与部分是辩证统一的信息点②:联系具有普遍性,要坚持联系的观点看问题规范解答(1)整体与部分的辩证统一:高铁“又快又稳”是车体、转向架、轨道等各个部分协同作用的结果。各部分各司其职(如流线型车头减阻、导流槽增稳),共同构成有机整体,体现部分对整体的影响。(2)把握事物的普遍联系:高速运行中,气流与车头、转向架与车速、轨道弯道与平稳性等存在相互影响、相互制约的联系。通过认识和利用这些联系(如设计减震器、取直线路),实现高铁安全高效运行。(1)联系具有普遍性,世界上的一切事物都处在普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。(3)联系具有多样性。要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(5)系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。答题要语热点加练我国规划与建设长江国家文化公园长江作为中华民族代表性符号与中华文明标志性象征,承载千年文脉。近日,多部门联合印发《长江国家文化公园建设保护规划》,擘画了长江国家文化公园高质量建设的宏伟蓝图。长江国家文化公园建设通过“政府主导、社会参与”机制,形成“中央—省—市—县”一张蓝图绘到底,规划布局一体贯通的体系。政府设立专项财政资金引导生态修复,同步出台税费优惠政策鼓励文化创意产业;整合国企、民企资源,国有文旅集团负责文物修缮保护,民营科技企业开发数字文旅平台,促进文化产业、文化遗产协同融合。长江国家文化公园的建设勾勒出人城融合的美好画卷,服务国家文化强国战略。结合材料,运用世界是普遍联系的相关知识,分析我国规划与建设长江国家文化公园的合理性。返回答案(1)联系具有普遍性和客观性,要求用联系的观点看问题。长江国家文化公园的规划与建设正确分析把握了长江流域自然生态与人文历史的固有联系,并以此作为客观基础。(2)联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移。该公园的建设整合国企、民企资源共同促进文化产业、文化遗产协同融合,生动体现了联系的多样性。(3)整体与部分是相互联系、密不可分的,要求我们树立全局观念,立足整体,同时重视部分的作用,用局部的发展带动整体的发展。长江国家文化公园的规划与建设,通过政府主导、多元主体协作及“中央—省—市—县”的规划贯通体系,服务国家文化强国战略。返回课时精练对一对题号12345678答案DACCDBCD题号910111213答案DACCB123456789101112131415答案(1)联系是多种多样的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。(2)“第二现场”能获得成功,既注重运用现代科技发展所提供的客观条件,又充分发挥主观能动性,进行技术攻关,克服直播难题。(3)既利用自有的先进技术设备等内部优势条件,又充分利用各种专业力量、影院等外部资源,成功解决了难题,实现“百城千幕,全国同启”。14.123456789101112131415答案整体统率部分,并由部分构成,二者是辩证统一关系。比赛中团队与队员关系是整体与部分的关系,协调好团队与队员间的关系,需要坚持社会主义的集体主义价值观。比赛中,只有坚持集体利益优先,才能凝聚力量,加强团队合作;只有尊重个人正当利益,发挥每个队员的主动性,并使队员与团队协作配合,才可能赢得比赛。15.123456789101112131415答案一、选择题1.北京中轴线始建于13世纪,形成于16世纪,此后经不断演进发展,形成今天世界上最长的城市轴线,是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的杰出范例。700多年来,这条北京城的“脊梁”见证了中华文明的源远流长、赓续不绝,也见证了大国首都的与时俱进、历久弥新。从中我们可以感悟到①通过实践活动能建立自在事物的联系
②事物的特性是人们建立新联系的依据
③中轴线的演进彰显事物发展的连续性
④北京中轴线搭建起历史与现实的联系A.①②
B.①③
C.②④
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
中轴线是人类实践的产物,属于人为事物的联系,①错误。题干未强调中轴线“特性”如何作为依据,而是侧重其演进过程和见证作用,故②不符合题意。中轴线从13世纪至今不断演进,体现了事物发展的连续过程,③正确。中轴线“见证了”中华文明的悠久历史和首都的现实发展,④正确。2.对漫画《行走在沙漠里的人渴望遇见的不是金银财宝,而是一潭清水》理解正确的是①必须在特定的具体联系中认识金银、水的价值②将金银、水、沙漠优化组合,才能作出最佳选择③金银、水存在的条件不同,其价值也会发生变化④人们可以根据固有联系改变金银、水、沙漠的联系A.①③
B.①④
C.②③
D.②④√123456789101112131415答案123456789101112131415答案
在沙漠这一特定环境中,此时水的价值远高于金银财宝;而在非缺水环境中,金银可能具有更高的经济价值,①正确。漫画强调的是在沙漠这一特定条件下,人对水和金银的需求优先级别不同,②不符合题意。金银和水本身的属性未变,但在沙漠(缺水)和非沙漠(不缺水)的不同条件下,它们对人的有用性(价值)发生了变化,③正确。联系具有客观性,人们不能改变金银、水、沙漠之间本身固有的联系,④错误。3.(2024·甘肃高考)脑机接口是指在人或动物大脑与外部设备之间不通过肌肉组织实现的信息交换系统。我国科研团队成功研发的新型脑机接口,将两枚硬币大小的处理器植入颅骨中,使得瘫痪10余年的患者通过脑电活动驱动外部设备,实现自主喝水等脑控功能,大幅提高了患者的生活自理能力。人类能够实现大脑与外部设备的连接表明①事物之间能够创造主观联系
②事物之间的联系具有普遍性
③人为事物联系以自在事物的联系为前提
④从事物的表面相似处找到系统的任意联系A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
联系是客观的,不以人的意志为转移,人们不能随意创造或消灭联系,①错误。联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。人类能够实现大脑与外部设备的连接,正是事物之间普遍联系的体现,②正确。人为事物的联系离不开自在事物的联系,它们必须以自在事物的联系为基础和前提,③正确。联系是客观的,不是任意的,我们不能从事物的表面相似处找到任意联系,④错误。故本题选C。4.(2024·浙江6月选考)“微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。”随着土地解冻,雨水滋润,春雷始震,动物从冬眠之中苏醒过来,惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气,也是忙碌开始的时节。由此可知①春雷始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律,掌握农时A.①②
B.①③
C.②④
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
春耕播种的联系属于人为事物的联系,①排除。材料中强调的是人们通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系,而不是忽视联系的中间环节,③排除。②④符合题意。5.蚕丝绕指柔,不止为霓裳。蚕丝是人类最早利用的一种动物纤维,也是自然界中最轻、最柔、最细的天然纤维之一,韧性很高,可以用来做丝织品。近年来,我国科学家基于蚕丝蛋白展开研究,如今的蚕丝早已超越了纺织面料的传统用途,在高科技的塑造下,展现出在文物保护、智能感知、健康医疗等领域的广阔应用前景。这表明①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的
②人们可以根据事物固有的属性建立新的联系
③观念创新能拓展蚕丝功能并实现其价值增值④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①③
B.①④
C.②③
D.②④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
事物的特性(属性)是客观的,但会随条件变化而表现出不同特点,并非“不变的”,①排除。科学家基于蚕丝蛋白(事物固有的属性)展开研究,在文物保护、智能感知等领域建立新的应用联系,②符合题意。观念创新必须通过实践才能拓展蚕丝的功能并实现其价值增值,③排除。蚕丝原本用于纺织面料,如今在高科技下拓展到文物保护等多领域,④符合题意。6.保护好母亲河,事关一个区域长远发展的根基,事关当地群众的民生福祉。近年来,河北省水利部门聚焦河道断流、湖泊萎缩干涸等问题,“一河(湖)一策”靶向施策,通过加强初始水权分配、河道整治、水系连通、水资源调度、生态流量监管等综合措施,推动一大批河湖面貌和水生态环境持续改善。这蕴含的哲学道理是①坚持矛盾的特殊性原理,做到具体问题具体分析
②把握联系的普遍性,通过局部发展推动整体进步
③运用综合思维方法,实现系统中各要素功能的最大化
④重视联系的多样性,把握事物存在和发展的各种条件A.①③
B.①④
C.②③
D.②④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案“一河(湖)一策”靶向施策,体现了具体问题具体分析,①正确。材料没有体现通过局部发展推动整体进步,②不符合题意。应实现整体的最优目标,而不是实现系统中各要素功能的最大化,③错误。通过加强初始水权分配、河道整治、水系连通、水资源调度、生态流量监管等综合措施,推动一大批河湖面貌和水生态环境持续改善,体现了重视联系的多样性,把握事物存在和发展的各种条件,④正确。7.某社区发起“废墟花园”改造计划,居民将建筑工地废弃的砖块、混凝土碎块与枯枝落叶混合,堆砌成花坛基座,用破损陶罐种植多肉植物,将城市边角的建筑垃圾堆放点转化为网红打卡地,成为一道亮丽的城市风景线。其中蕴含的哲理是①实践需要是建立真实联系的基本前提②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③整体与部分相互联系、密不可分④真理总是在科学实验中不断超越自身A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系,而不是根据实践需要,①排除。建筑垃圾在改造中转化为网红景观,体现了矛盾双方的转化,②正确。将城市边角的建筑垃圾堆放点转化为网红打卡地,成为一道亮丽的城市风景线,体现了整体与部分的关联,③正确。真理总是在实践中不断超越自身,科学实验只是实践的一种形式,且材料也未涉及真理和科学实验,④排除。8.下列选项与漫画《都在“努力”》的寓意最符合的是A.毫末不掇,将成斧柯B.过犹不及,物极必反C.一则以喜,一则以惧D.一叶蔽目,不见泰山123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
漫画中“单位内卷”所表现的是大家都在拼命“努力”,只重视部分,内耗严重,整体效果并不好。A比喻祸害初萌生时若不加重视,酿成大患后再要消除,就很困难,强调要防微杜渐,与漫画不符。B体现了要坚持适度原则,与漫画不符。C意思是一方面因之而高兴,另一方面却因之而害怕,体现了事物都有两面性,与漫画不符。D体现了只见部分,不见整体,与漫画寓意相符。9.习近平总书记在新时代推动中部地区崛起座谈会上强调,要“一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实,形成推动高质量发展的合力”“加强与其他重大发展战略的衔接,更好融入和支撑新发展格局”。这样做的哲学依据是①联系是普遍的,整体与部分相互联系,相互促进②部分的功能及其变化会影响整体的功能③整体居于主导地位,因而要立足整体,统筹全局④系统优化的方法可使整体功能大于部分功能之和A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
整体与部分并不总是相互促进的,①不选。材料强调要立足整体,并未体现部分影响整体,②不选。10.数字孪生是整合物联网、AI等新技术形成的虚实融合互联网形态。它通过创建物理实体的虚拟映射,实现与真实世界的实时交互。管理者可在虚拟空间中监控实体状态、模拟方案并指导实践,实现了从“查看数据”到“身处数据”的转变。对此理解正确的是①虚实相融的数字孪生更加注重互联网应用的整体性②数字孪生作为一种工具将改变人类社会生活的本质③多种新技术整合推动互联网应用方式的变化和发展④数字孪生的出现是发挥主观能动性创新规律的结果A.①③
B.①④
C.②③
D.②④√123456789101112131415答案123456789101112131415答案
数字孪生是“整合物联网、AI等新技术形成的虚实融合互联网形态”,这体现了对互联网应用的整体性关注,①正确。数字孪生作为一种工具,能对人类社会生活产生影响,但不能改变社会生活的本质,②排除。物联网、AI等多种新技术整合,形成了数字孪生这种新的互联网形态,推动了互联网应用方式的变化和发展,③正确。规律是客观的,不能被“创新”,④排除。11.(2024·江西高考)同饮一江水,共护长江美。2024年1月,赣鄂两省签订长江流域横向生态保护补偿协议,坚持共担、共治、共享原则,约定每年各出资1亿元,设立长江干流(鄂赣段)横向生态保护补偿资金用于生态环境保护和治理、水污染防治等。流域上下游的环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”。这蕴含的哲理是①人为事物的联系是人们自觉创造的结果
②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③通过优化要素组合来实现系统的最优目标
④人们在反复循环中不断深化对事物的认识A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
联系是客观的,不是人们创造的结果,①错误。事物的联系构成事物的运动变化和发展,能动地改造客观世界要把握事物的联系,赣鄂两省把握长江干流(鄂赣段)上下游的关系,通过优化要素组合来实现系统的最优目标,将环境治理由“你污染,我受害”转变为“你保护,我补偿”,共护长江美,②③正确。认识具有反复性、无限性,并不表明认识是一种圆圈式的循环运动,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们在实践中不断深化对事物的认识,④错误。12.合文(合书)多指利用汉字造字原理,将两个或多个汉字进行融合、结体,塑造出承载特定含义的全新类文字图形。从殷商时代的卜辞、秦汉时代的符篆,到现代设计师们的创新演绎,合文这朵古老的艺术之花,在不同时代的滋养下绽放出形意相融的多维之美。下图示意“唯吾知足”合文。合文形意相融①体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中②遵循了系统内部结构的优化趋向③是对一定时期社会存在的能动反映④说明整体功能必然大于部分功能之和A.①②
B.①④
C.②③
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
矛盾的普遍性寓于特殊性之中,①错误;合文通过部件重组(如共用笔画、改变置向)优化内在结构,形成形意相融的新图形,②正确;“合文这朵古老的艺术之花,在不同时代的滋养下绽放出形意相融的多维之美”,这是对社会存在的能动反映,③正确;部分如果以无序形式组成整体,则整体功能可能小于部分功能之和,④错误。13.“飞地经济”是县域低空经济区域协同发展的重要模式。通过“飞地经济”,山区县域可以在沿海县域设立“飞地”,引入沿海县域的技术和资金,发展低空经济产业;沿海县域则可以利用山区县域的资源,拓展应用场景,实现山海联动,互利共赢。“飞地经济”发展模式表明①山海联动体现了优势互补的系统思维方法②资源的跨区域流动打破了客观条件的限制③山海县域是基于自身资源禀赋的务实选择④统一产业政策是实现协同发展的首要前提A.①②
B.①③
C.②④
D.③④123456789101112131415答案√123456789101112131415答案
沿海与山区优势互补,体现了辩证的
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