文明校园创建实施方案

文明校园创建实施方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升校园文明程度，营造和谐、有序、向上的育人环境，根据《新时代公民道德建设实施纲要》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神，结合本校实际，制定本实施方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“三全育人”理念，以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为目标，围绕“思想道德引领、文化浸润滋养、环境育人提质、行为规范养成”四大主线，构建“党委统一领导、部门协同联动、师生全员参与”的创建格局，推动校园文明建设与教育教学、管理服务深度融合，力争通过2-3年系统建设，实现校园思想道德风尚更加醇厚、文化育人功能充分彰显、环境秩序规范优美、师生行为文明自律的目标，形成具有本校特色的文明校园建设品牌。二、主要目标（一）总体目标到2025年底，建成“思想有高度、文化有厚度、环境有温度、行为有尺度”的省级文明校园示范单位，师生对校园文明满意度达95%以上，形成可复制、可推广的文明校园建设经验。（二）具体目标1.思想道德建设：构建“课程+活动+实践”三位一体德育体系，师生社会主义核心价值观认同率达100%，学生思想动态调研中“理想信念坚定”“社会责任感强”等正向评价占比超90%。2.校园文化建设：打造“一校一魂、一院一品、一班一韵”的文化育人矩阵，形成5个以上特色文化品牌项目，师生参与校园文化活动年人均次数不低于8次。3.环境秩序优化：实现校园卫生保洁全覆盖、安全隐患动态清零、网络空间清朗有序，校园绿化覆盖率达40%以上，垃圾分类准确率超95%，全年无重大安全责任事故。4.师生行为规范：教师“以德立身、以德立学、以德施教”成为自觉，学生“知礼、明礼、守礼”蔚然成风，课堂纪律达标率、公共场合文明行为率均达98%以上。三、重点任务与实施路径（一）深化思想道德建设，厚植文明根基1.强化价值引领，筑牢思想阵地实施“铸魂工程”：将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，每学期开展“红色经典诵读月”“大国工匠进校园”“时代楷模事迹展”等主题教育活动，组织师生参观本地红色教育基地、爱国主义教育基地，年均实践活动覆盖100%二级学院。推进“思政强基”：深化思政课改革，打造“行走的思政课”品牌，结合重大时间节点（如建党节、国庆节、国家公祭日）开发“情境式”“体验式”教学案例；实施“课程思政”示范项目，立项建设50门课程思政示范课程，覆盖文、理、工、艺等学科，实现专业课程与思政教育同向同行。加强心理健康教育：完善“校-院-班-宿舍”四级心理预警机制，建设标准化心理咨询中心，配备专职心理咨询师5名以上；每学期开展“心理健康文化节”，组织心理主题班会、团体辅导、心理剧展演等活动，学生心理问题早期干预率达100%。2.突出德育实践，培育责任意识开展“劳动赋能”行动：建设校内劳动教育实践基地（如校园农场、手工艺工坊），将劳动教育纳入人才培养方案，设置2学分劳动教育必修课程；组织“校园清洁日”“社区服务周”等活动，学生年均劳动实践时长不少于30小时。深化“志愿同行”计划：完善志愿者注册管理系统，建立“专业+志愿”服务模式（如医学专业开展社区义诊、师范专业开展乡村支教），培育5支校级品牌志愿服务队，年均开展志愿服务活动100场以上，注册志愿者占比达学生总数80%。（二）丰富校园文化内涵，打造精神家园1.凝练精神文化，彰显育人特色深化校训、校风、教风、学风阐释：组织“校训精神大讨论”“我心中的校风”主题征文等活动，编印《校园精神文化手册》，通过校史讲座、新生入学教育、毕业生离校教育等环节强化师生认同。传承弘扬中华优秀传统文化：设立“传统节日文化月”，在清明、端午、中秋等节日开展“我们的节日”系列活动（如清明诗会、端午包粽、中秋灯展）；开设书法、国画、戏曲等传统文化选修课程，组建“国风社”“汉服社”等学生社团，年举办传统文化主题活动20场以上。2.优化物质文化，营造浸润环境建设“文化景观带”：结合校园空间布局，打造“一轴（主景观轴）、两园（人文园、科技园）、多节点”的文化地标，设置“二十四节气文化长廊”“校友事迹展示墙”“科学家精神雕塑群”等主题景观，使每面墙、每处景都成为“会说话的教科书”。规范校园标识系统：统一设计校园导视牌、文化宣传牌，内容突出社会主义核心价值观、校园精神等主题，避免商业广告和低俗内容；在教室、实验室、图书馆等场所设置“文明提示语”，营造“处处有教育、时时受熏陶”的文化氛围。3.活跃行为文化，激发参与活力创新仪式教育：规范升国旗、开学典礼、毕业典礼等仪式流程，增加“校长赠书”“学长寄语”“重温入学誓言”等特色环节，增强仪式的庄重感和教育性；在教师入职、党员入党等关键节点开展“职业宣誓”“政治生日”等活动，强化身份认同。繁荣社团文化：实施“精品社团培育计划”，每年评选10个“星级学生社团”，重点支持学术科技、文艺体育、志愿服务类社团发展；举办“社团文化节”“校园科技文化艺术节”等品牌活动，年均参与学生超万人次。（三）优化校园环境秩序，提升文明颜值1.推进环境整治，建设美丽校园实施“清洁美化工程”：建立“网格化”卫生管理责任制，划分200个卫生责任区，明确责任部门和责任人；开展“卫生流动红旗”评选，每周检查、每月通报，重点整治卫生死角、乱贴乱画、私搭乱建等问题；加强绿化养护，定期修剪树木、更换时令花卉，打造“四季有花、步步皆景”的校园环境。推行“垃圾分类革命”：设置智能垃圾分类投放点50处，配备分类引导员；开展“垃圾分类知识竞赛”“变废为宝手工展”等活动，引导师生养成分类习惯；与环卫部门建立联动机制，实现垃圾日产日清、分类处理率100%。2.强化安全管理，构建平安校园完善“智慧安防”体系：升级校园监控系统，实现重点区域全覆盖；安装一键报警装置100个，接入公安部门应急指挥平台；推行“校园安全APP”，实时发布安全提示、收集隐患线索，实现安全管理数字化、精准化。深化“安全素养提升”行动：每学期开展消防、防震、防诈骗等应急演练4次以上；开设“安全教育微课堂”，通过案例讲解、情景模拟等形式普及安全知识；建立“学生安全信息员”队伍，及时发现并报告安全隐患。3.净化网络空间，建设清朗校园实施“清朗网络”工程：加强校园网站、微信公众号、微博等新媒体平台管理，严格内容审核发布制度；开展“网络文明月”活动，组织“网络安全知识竞赛”“文明上网承诺书签订”等活动，引导师生自觉抵制网络谣言、不良信息。打造“网络育人”阵地：建设“网上校史馆”“虚拟文化展厅”等线上平台，开发“党史学习”“校园文化”等主题H5、短视频；培育“校园网络文明志愿者”队伍，通过转发正能量内容、参与话题讨论等方式弘扬网络文明。（四）规范师生行为准则，培育文明习惯1.教师层面：树师德正师风完善师德建设机制：制定《教师文明行为规范》《师德失范行为负面清单》，建立“师德承诺制度”，新入职教师须签订《师德承诺书》；开展“师德标兵”“最美教师”评选活动，选树10名年度师德榜样，通过事迹报告会、宣传专栏等形式广泛宣传。强化教学行为规范：实施“教学基本功提升计划”，定期开展教学竞赛、教案评比、听课评课等活动；推行“课堂文明公约”，要求教师着装得体、语言规范，上课期间关闭手机，严格课堂纪律管理。2.学生层面：明礼仪重践行制定《学生文明行为指南》：涵盖课堂、就餐、宿舍、公共场合等场景，明确“不迟到早退”“就餐不插队”“宿舍不违规用电”等具体要求；开展“文明行为大讨论”主题班会，引导学生自主制定班级文明公约。实施“文明养成”行动：设立“文明礼仪示范岗”，在食堂、图书馆、教学楼等场所安排学生志愿者引导文明行为；开展“文明班级”“文明宿舍”“文明之星”评选，每月公示结果并给予奖励；对不文明行为采取“提醒-教育-公示”三级处理机制，帮助学生纠偏向好。四、保障措施1.加强组织领导成立文明校园创建工作领导小组，由党委书记、校长任双组长，分管副书记、副校长任副组长，党办、校办、宣传部、学工部、团委、后勤处、保卫处等部门负责人为成员。领导小组下设办公室（设在宣传部），负责统筹协调、任务分解、督导考核等工作。各二级学院成立相应工作专班，形成“校-院-班”三级联动机制。2.完善制度保障制定《文明校园创建任务清单》，将创建工作细化为4大类20项50条具体任务，明确责任部门、完成时限和质量标准；建立“周调度、月通报、季考评”制度，每周召开工作例会协调解决问题，每月发布创建工作进展通报，每季度组织专项考评并纳入部门年度考核（占比20%）；修订《校园文明奖惩办法》，对表现突出的集体和个人给予表彰奖励，对推诿扯皮、落实不力的部门和个人严肃问责。3.强化经费支持设立文明校园创建专项经费，年度预算不低于学校年度事业费的2%（约500万元），重点用于文化设施建设、环境改造、活动开展、宣传推广等方面。建立经费使用动态监管机制，确保专款专用、高效落实。4.注重宣传动员多渠道、多形式开展创建宣传：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等平台开设“文明校园创建”专题栏目，及时报道创建动态、典型经验；组织“文明校园大家谈”师生座谈会、“我为创建献一策”征集活动，广泛凝聚共识；制作文明创建主题海报、短视频、宣传手册，营造“人人知晓创建、人人参与创建”的浓厚氛围。5.严格督导评估组建由校领导、师生代表、校外专家组成的督导工作组，采取“随机抽查+专项检查+第三方评估”相结合的方式，对创建工作进行全过程督导。每学期委托专业调查机构开展师生文明满意度测评，根据反馈结果及时调整工作策略；创建期满后，对照《文明校园测评指标体系》进行全面自查，形成总结报告，为持续提升文明校园建设水平提供依据。五、实施步骤1.启动部署阶段（2023年9月-12月）：制定实施方案，召开动员大会，开展基线调研，明确任务分工。2