学习贯彻新时代主题教育调查研究工作方案

学习贯彻新时代主题教育调查研究工作方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党中央关于在全党大兴调查研究的工作要求，推动主题教育走深走实，现结合本单位实际，制定如下调查研究工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把调查研究作为深化理论学习的实践路径、解决矛盾问题的关键抓手、推动事业发展的重要方法。聚焦党中央决策部署和本单位中心工作，坚持问题导向、目标导向、结果导向，深入基层一线察实情、找症结、谋良策，切实将调研成果转化为破解发展难题、提升工作质效、增进民生福祉的实际行动，为高质量完成年度重点任务、推动事业现代化建设提供坚实支撑。二、重点调研内容围绕“理论学习深化、党性修养强化、实践能力提升、发展难题破解、民生需求回应”五条主线，结合本单位职能职责和当前重点工作，梳理确定以下调研方向，各部门可结合实际细化具体选题。（一）理论学习成果转化专项调研重点关注学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、针对性和实效性。具体包括：理论学习计划与中心工作的融合度，是否存在“学用两张皮”现象；领导干部领学促学作用发挥情况，是否存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的形式主义倾向；青年干部理论学习的创新载体和长效机制建设，是否存在“学不进去、用不起来”的突出问题；基层党组织“第一议题”制度执行情况，是否存在学习碎片化、表面化问题。通过调研，找准理论学习与业务实践的结合点，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。（二）党性修养与作风建设专项调研聚焦新时代党员干部党性锤炼的具体要求，重点调研：政治判断力、政治领悟力、政治执行力在具体工作中的体现，是否存在“重业务轻政治”“上热中温下冷”的温差问题；形式主义、官僚主义隐性表现，如“指尖上的形式主义”“层层甩锅”等现象；担当作为的内生动力与外部激励机制，是否存在“躺平”“摆烂”“等靠要”等消极心态；廉洁风险防控的薄弱环节，重点领域、关键岗位的监督是否到位，是否存在“宽松软”问题。通过调研，推动党员干部强化党性意识、严守纪律规矩、提振奋进状态。（三）推动高质量发展专项调研立足本单位主责主业，围绕服务国家战略和地方发展大局，重点调研：高质量发展目标的分解落实情况，是否存在“路径依赖”“惯性思维”等制约因素；创新驱动发展的瓶颈问题，如技术攻关、人才引育、成果转化的机制障碍；产业链、供应链的短板弱项，重点项目推进中的堵点难点；数字化转型的进展与挑战，数据共享、系统整合、应用场景拓展的实际成效。通过调研，找准制约高质量发展的关键变量，提出破题思路和务实举措。（四）民生关切问题专项调研坚持以人民为中心的发展思想，重点调研：服务对象的实际需求与满意度，如政策落实的“最后一公里”问题、办事流程的便捷度；基层群众的急难愁盼，如基础设施配套、公共服务供给、权益保障等具体问题；职工群众的获得感、幸福感，如工作环境改善、职业发展通道、福利待遇保障等实际诉求；矛盾纠纷的源头治理，重点领域风险隐患的排查化解机制。通过调研，推动解决一批群众反映强烈的现实问题，厚植为民服务的政治本色。三、方法步骤调查研究工作从202X年X月启动，至202X年X月基本完成，分三个阶段推进，各阶段任务可交叉融合、动态调整。（一）准备阶段（202X年X月—X月）1.精准选题定方向。领导班子带头认领重点课题，结合年度民主生活会查摆问题、巡视巡察反馈问题、群众来信来访问题，经党委（党组）会议研究确定X个重点调研课题（示例：《关于XX领域技术攻关瓶颈的对策研究》《基层单位形式主义问题的表现及整改路径》《职工职业发展通道优化方案》等）。各部门结合职能提出自选课题，经分管领导审核后报领导小组备案，确保选题“小切口、深挖掘、可落地”。2.制定方案明责任。每个重点课题成立由分管领导任组长、业务骨干为成员的调研组，明确调研目标、内容、方式、时间节点和责任分工。方案需包含“问题清单”“调研路线图”“预期成果形式”（如报告、政策建议、制度文件等），经领导小组审核后印发执行。3.培训赋能强能力。组织专题培训，邀请党校专家、调研工作先进典型讲授《调查研究的方法论》《如何撰写高质量调研报告》等课程，重点学习习近平总书记关于调查研究的重要论述、中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》精神，以及“深、实、细、准、效”的调研要求，提升调研队伍的政治能力、分析能力和写作能力。（二）实施阶段（202X年X月—X月）1.深入一线察实情。严格落实“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）要求，综合运用“蹲点调研”“解剖麻雀”“换位体验”等方法，确保调研覆盖不同层级、不同类型的对象。领导班子成员每人至少开展X次蹲点调研（累计时间不少于X天），深入车间、社区、项目现场等一线，通过“唠家常”“开院坝会”“跟岗作业”等方式，倾听真实声音。2.多元方法找症结。综合运用问卷调查（样本量不低于调研对象的X%）、个别访谈（重点对象不少于X人）、数据分析（对比近三年相关指标）、案例剖析（选取X个正反典型案例）等方法，全面收集定性与定量数据。对复杂问题召开“诸葛亮会”“头脑风暴会”，邀请专家学者、服务对象、一线职工参与研讨，运用SWOT分析、鱼骨图等工具深挖问题根源。3.边调边研促整改。建立“调研发现问题台账”，对现场能解决的问题（如设施损坏、流程不畅等），当场协调责任部门限期整改；对需系统解决的问题（如机制障碍、政策衔接等），及时向领导小组汇报，纳入“攻坚清单”。推行“调研+督办”模式，对短期难以解决的问题明确阶段性目标，定期跟踪进展，防止“调而不研、研而不办”。（三）总结阶段（202X年X月—X月）1.系统梳理形成成果。调研组对调研数据进行去粗取精、去伪存真，通过集体研讨形成调研报告。报告需包含“问题现状—原因分析—对策建议”三部分，对策建议要具体可行（如“建立XX协同机制”“修订XX管理办法”“增设XX服务窗口”等），避免空泛表态。重点课题报告经领导小组审议后，提交党委（党组）会议研究；自选课题报告在本部门范围内公示，接受职工评议。2.转化运用推动落实。建立“调研成果转化清单”，将优秀调研成果分类转化：对具有普遍指导意义的，转化为政策文件或制度规范（如《XX领域服务标准》《职工关爱实施细则》）；对针对性强的具体建议，纳入年度重点工作任务台账，明确责任部门和完成时限；对涉及多部门的复杂问题，成立专项工作组统筹推进。3.评估问效巩固成果。开展“回头看”评估，通过实地走访、满意度测评（对象覆盖调研涉及的X%以上群众）、数据对比（与调研前指标对比）等方式，检验调研成果转化实效。对成效显著的，总结经验并推广；对推进不力的，约谈责任部门负责人并限期整改；对弄虚作假、形式主义的，严肃追责问责。四、工作要求（一）强化组织领导，压实工作责任成立调查研究工作领导小组，由主要负责同志任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员，统筹协调调研工作。主要负责同志履行“第一责任人”职责，带头领题、带头调研、带头转化；班子成员落实“一岗双责”，加强对分管领域调研的指导；各部门明确专人负责，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。（二）严守纪律规矩，改进工作作风严格执行中央八项规定及其实施细则精神，轻车简从、厉行节约，不搞层层陪同、不增加基层负担。调研过程中力戒形式主义，禁止“打卡式”“作秀式”调研，禁止提前“踩点”“导演”，确保听到真话、看到实情。加强调研经费管理，严格审批程序，杜绝违规支出。（三）注重宣传引导，营造良好氛围充分运用内部网站、微信公众号、宣传栏等平台，开设“调研进行时”“成果展播”等专栏，及时宣传调研工作进展、典型案例和经验做法，推广基层创新举措。选树“调研能手”“转化标兵”等先进典型，发挥示范引领作用，推动调查研究蔚然成风。（四）建立长效机制，提升调研质效