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-2026年安徽高考语文考试真题带答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。从智能教学系统到个性化学习路径设计,AI技术正逐渐改变传统的教学模式。然而,技术的进步并不意味着可以完全取代人文关怀。教育不仅是知识的传递,更是情感的交流和价值观的塑造。人工智能虽然能高效地处理数据和提供定制化学习方案,但它缺乏人类教师的情感共鸣和道德引导。因此,如何在引入AI技术的同时,保持教育的人文内核,是当前教育工作者必须面对的重要课题。(1)下列对文中“人文关怀”的理解,最准确的一项是(1分)A.教育中应重视学生的兴趣培养B.教师在教学过程中应关注学生的心理状态C.教育应注重情感交流和价值观的塑造D.教育不仅传递知识,还应提高学生的综合素质答案:C解析:文中明确指出“教育不仅是知识的传递,更是情感的交流和价值观的塑造”,因此“人文关怀”指的是情感交流和价值观塑造。(2)下列对文中“AI技术”的描述,不正确的一项是(1分)A.AI技术在教育领域应用广泛B.AI技术能提供个性化学习方案C.AI技术可以完全替代教师的角色D.AI技术能高效处理数据答案:C解析:文中提到“技术的进步并不意味着可以完全取代人文关怀”,因此AI技术不能完全替代教师。(3)作者认为人工智能在教育中的作用是什么?(1分)A.完全取代教师B.提供高效数据处理C.改变传统教学模式D.传递知识与价值观答案:C解析:文中指出“AI技术正逐渐改变传统的教学模式”,因此其作用是改变传统教学模式。(4)文中使用的论证方法是(1分)A.举例论证B.对比论证C.引用论证D.比喻论证答案:B解析:文中将AI技术与人文关怀进行对比,“技术的进步并不意味着可以完全取代人文关怀”体现了对比论证。(5)对文中“人文内核”的理解,最恰当的一项是(1分)A.知识的深度B.价值观的塑造C.教师的情感共鸣D.教育的道德引导答案:B解析:文中强调“教育不仅是知识的传递,更是情感的交流和价值观的塑造”,因此“人文内核”指的是价值观的塑造。(6)作者对于人工智能与人文教育的关系,持何种态度?(1分)A.赞成AI技术完全取代传统教育B.反对AI技术用于教育C.主张在AI技术中保留人文关怀D.认为AI技术与人文教育无关答案:C解析:文中提到“如何在引入AI技术的同时,保持教育的人文内核”,表明作者主张在AI技术中保留人文关怀。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】我见过最动人的风景,是黄昏时分的香樟树。当夕阳洒在树梢,鸽子们早已经归巢,只有几只晚归的,还在树间盘旋。此时的香樟树是金紫色的,仿佛在燃烧。树叶在风中沙沙作响,像是在诉说某种古老的秘密。树影斑驳,在地面上织出一张网,网中纵横交错,不知藏了多少人故事。我在树下站了许久,直到暮色完全笼罩这片街区,才依依不舍地离开。(7)下列对“黄昏时分的香樟树”这一意象的理解,不正确的一项是(1分)A.香樟树是作者情感寄托的载体B.香樟树象征着温暖与希望C.香樟树是自然景象的描写D.香樟树蕴含着人文气息答案:B解析:文中用香樟树作为自然景象描写,未表现出它象征温暖与希望。(8)对“树叶在风中沙沙作响,像是在诉说某种古老的秘密”一句的理解,正确的一项是(1分)A.树叶的声响是真实的描写B.是作者的主观想象C.该句是比喻句D.描写树叶的声响,与秘密无关答案:B解析:该句“像是”表明这是作者的主观联想,而非客观写实。(9)文中的“树影斑驳”在文中起到什么作用?(1分)A.强调香樟树的茂盛B.烘托氛围,表现时间流逝C.表现人物心理变化D.交代人物活动场景答案:D解析:文中提到“树影斑驳,在地面上织出一张网”,这是对人物活动场景的描述。(10)“直到暮色完全笼罩这片街区,才依依不舍地离开”中,“依依不舍”一词的作用是(1分)A.烘托环境氛围B.表现人物情感C.表现环境变化D.展现人物行为答案:B解析:该词表现人物的情感,强调作者对香樟树的眷恋。(11)对“在树下站了许久”一句理解,正确的一项是(1分)A.写出时间推移B.表现人物心理C.烘托环境气氛D.交代人物行为答案:B解析:该句不仅写出时间推移,也表现了人物对香樟树的热爱和留恋。(12)简答题(5分)请简要分析文中“香樟树”这一意象在全文中的作用。答案:文中“香樟树”是贯穿全文的意象,象征着自然与人文的融合,烘托出一种静谧而深沉的氛围,表达了作者对生活中美好瞬间的珍惜与感悟。此意象贯穿全文,形成一种情感线索,使文章更有凝聚力和感染力。解析:文中的“香樟树”作为核心意象,贯穿全文,推动情感发展,使文章结构更加完整,并加深读者对主题的理解。(13)赏析题(4分)赏析“树叶在风中沙沙作响,像是在诉说某种古老的秘密”一句的修辞手法及其表达效果。答案:该句运用比喻的修辞手法,将树叶的声响比作诉说秘密,赋予自然现象以人的语言,增强了文章的生动性和表现力。解析:“像是在诉说某种古老的秘密”将自然现象拟人化,营造出一种神秘感,使文本更具画面感与意境美。(14)探究题(3分)结合全文,谈谈你对“风景”的理解。答案:文中“风景”不仅是自然景象,更是情感与思想的寄托,是作者心中温暖、宁静与深沉的象征。这种“风景”源于内心的感受,是一种精神层面的体验。解析:“风景”在文中超越了物理意义上的景色,而是一种情感体验,体现了作者对生活的观察与感悟。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:2023年4月,某市气象局发布数据显示,该市第一季度平均气温较往年上升了2.3°C,极端气温事件较往年增加,其中3月25日出现历史罕见高温,达38.6°C,为该市有气象记录以来的最高气温。材料二:据《中国气候变化报告》显示,近十年来,全国平均气温呈现持续上升趋势,气候变暖已成为不争的事实。科学家指出,全球气候变暖的原因包括温室气体排放、森林砍伐、工业污染等,其中碳排放问题是最大诱因。材料三:某一城市环境教育协会调研显示,居民对气候变化的认知程度较低,仅有15%的市民能够完整说出温室效应成因,42%的市民认为气候变化的形势已经无法改变。(15)根据材料一,“历史罕见高温”是指(1分)A.该市最低气温B.该市最高气温C.全国最高气温D.该市前三十年的平均气温答案:B解析:“历史罕见高温”指的是该市有气象记录以来的最高气温,即38.6°C。(16)材料二主要说明(1分)A.气温变化趋势B.气候变化原因C.城市景观变化D.个人生活方式变化答案:B解析:材料二中引用《中国气候变化报告》,强调“气候变暖已成为不争的事实”,并分析了原因。(17)根据上述材料,下列对气候变化的描述不正确的是(1分)A.全国气温持续上升B.极端气温事件增多C.该市降水变化不明显D.碳排放是主要诱因答案:C解析:文中未提及降水变化,因此此项不符合材料内容。(18)哪一项可以作为气候变化的重要证据?(1分)A.城市绿化面积扩大B.科幻电影普及C.某城市极端气温记录刷新D.经济持续增长答案:C解析:材料一中提到某城市极端气温记录出现,可以作为气候变化的重要证据。(19)综合材料,气候变化的诱因是(1分)A.植被减少B.碳排放问题C.环境保护措施不足D.人口增长答案:B解析:材料二指出“碳排放问题是最大诱因”,因此正确答案为B。(20)简答题/概括归纳题(7分)请概括反映气候变化现状的三项信息。答案:①该市第一季度平均气温较往年上升了2.3°C;②3月25日出现历史罕见高温,达38.6°C;③近十年来全国平均气温持续上升,气候变暖已成为不争的事实。解析:材料一说明该市气温上升,材料二显示全国趋势,材料三提到极端气温记录刷新,因此三者概括了气候变化现状。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】《史记·项羽本纪》节选:项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及韩信、彭越皆来,围之。夜闻汉军四面皆楚歌,乃大惊,乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,悲壮之声,响彻四方。于是项王乃汉军所虏,不知所之。**(21)下列对“兵少食尽”的理解,正确的一项是(1分)A.兵士数量减少B.军队弹尽粮绝C.武器不足D.食物有余答案:B解析:“兵少食尽”意为军队人数不多,但食物已用尽,说明军需匮乏。(22)对“乃悲歌慷慨”句中的“乃”解释正确的一项是(1分)A.才B.是C.尚且D.竟答案:A解析:在这里,“乃”表示“才”,引出项羽的情绪变化。(23)下列对“力拔山兮气盖世”一句的理解,不正确的一项是(1分)A.形容项羽的勇猛B.表达了项羽的自信心C.表达了项羽的志向D.没有表达项羽的情感答案:D解析:该句表达了项羽的情感与志向,说明他的自信和力量。(24)文中“夜闻汉军四面皆楚歌”中“楚歌”的作用是(1分)A.营造氛围B.显示汉军实力C.表现项羽的战术D.反衬项羽的悲观答案:A解析:该句描写夜色中汉军唱楚歌,营造出一种紧张和悲壮的氛围。(25)项羽“自为诗曰”的原因是什么?(1分)A.情绪悲伤,难以抑制B.需要鼓舞士气C.想要表达对虞姬的爱D.希望赢得战局答案:A解析:项羽在兵少食尽时听到楚歌,情绪低落,因此“自为诗曰”。(26)对“美人和之”中的“和”理解正确的一项是(1分)A.和谐B.和声C.和谐相处D.合唱答案:D解析:“和之”指虞姬与项羽一同吟唱,即合唱。(27)项羽在歌声中“泣数行下”说明了什么?(1分)A.他想立刻突围B.表达了他内心的悲痛与无奈C.试图感动汉军D.展示他的文采答案:B解析:“泣数行下”说明项羽在万分悲痛中情绪崩溃,表现出无奈和哀伤。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)项王泣数行下,左右皆泣,悲壮之声,响彻四方。答案:项羽流下了几行眼泪,左右随从也都哭了,悲壮的声音传遍四方。解析:翻译时要注意“泣数行下”表示情绪激动,“响彻四方”说明声音传播广泛。(2)于是项王乃汉军所虏,不知所之。答案:于是项羽被汉军俘虏,不知被带到哪里去。解析:此句中“虏”为动词,意为俘虏;“不知所之”表示不知道将被送往何处。(29)简答题(5分)结合文段内容,分析项羽情绪的变化过程。答案:项羽一开始情绪激动,悲歌慷慨,随后在歌声中情绪崩溃,眼泪盈眶,最后被俘虏,其情绪经历了从悲壮到无助的过程。解析:从“悲歌慷慨”到“泣数行下”再到“汉军所虏”,情绪逐渐由激动转为哀伤,最后陷入绝望。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(30)对诗歌内容理解不正确的一项是(1分)A.第一联写景,意象丰富B.第三联抒情,表达悲凉之意C.诗歌主要表现秋景的美丽D.诗歌有深沉的思想内容答案:C解析:该诗侧重于表现秋景的萧瑟与诗人内心的孤独,而非美丽。(31)诗中的“猿啸哀”表达了诗人(1分)A.对自然的喜爱B.对故乡的思念C.对人生失意的感慨D.对时光流逝的哀叹答案:C解析:诗人通过“猿啸哀”这一意象,表现内心的悲凉感受,与自身境遇相关。(32)“无边落木萧萧下”一句中,使用的修辞手法是(1分)A.拟人B.反复C.比喻D.对偶答案:D解析:“落木萧萧下”与“不尽长江滚滚来”结构对称,形成对偶修辞。(33)诗人“独登台”的原因是什么?(1分)A.喜欢登高远眺B.感到人生无望C.因身体疾病难以随众人出行D.表达孤独的情感答案:C解析:第三联指出“百年多病独登台”,说明因病无法随众人一起登台,表现孤独。(34)赏析题(5分)赏析“艰难苦恨繁霜鬓”一句中“苦恨”一词的表达效果。答案:该词写出了诗人对艰难处境的深切怨恨,同时表现出岁月流逝、人生无望的感慨,增强了诗歌的感染力。解析:诗人通过“苦恨”表达强烈的不满和无奈,展现出对人生困境的深刻体会。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)__________,齐彭殇为妄作。(2)__________,处涸辙以犹欢。(3)但愿人长久,_______。答案:(1)一死生为虚诞(2)胜似闲庭信步(3)千里共婵娟解析:(1)出自《兰亭集序》;(2)出自《滕王阁序》;(3)出自《水调歌头》。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(1分)A.这部电影拍摄精良,剧情感人,真可谓叹为观止B.她讲话总是头头是道,令人赞不绝口C.这个方案虽然不完美,但瑕不掩瑜,还是值得尝试D.那个男孩总爱自吹自擂,众人对他嗤之以鼻答案:C解析:“瑕不掩瑜”是汉语成语,比喻缺点掩盖不了优点,用在此处合适。(37)下列句子中,没有语病的一项是(1分)A.他昨天去学校,看见许多同学在操场上玩耍B.随着人工智能的发展,人类的语言表达变得更加精准C.济南的冬天是非常美丽的D.他的成绩提高很快,令人刮目相看答案:D解析:“令人刮目相看”是固定搭配,意为令人重新看待,正确。(38)将下列句子补充完整:初中毕业典礼上,校长________,表达了对同学们的期望。(1分)A.发表了演讲B.发表了讲话C.侃侃而谈D.高谈阔论答案:A解析:“发表了演讲”与文意相符,且语义完整。(39)下列各句,在语序和逻辑连接上最恰当的一项是(1分)A.项目取得成功不仅归功于团队的努力,也由于老师的指导B.项目取得成功由于团队的努力,也归功于老师的指导C.项目取得成功不仅由于团队的努力,也由于老师的指导D.项目取得成功不仅由于团队的努力,且由于老师的指导答案:C解析:“不仅……也……”是正确的关联词结构,适合此处表达。(40)下列句子的语体风格与文段一致的一项是(1分)A.今天天气不错,适合去郊游B.由于技术的更新,我们产品的质量得到了提升C.教育应该以人为本,关注学生的情感发展D.所有的努力都是为了实现梦想答案:C解析:C选项语言典雅,具有文学性,与文段风格一致。(41)下面句子中,标点符号使用正确的一项是(1分)A.去年冬天,他来到中国北京。B.他当时住在古代的中国北京,C.他当时住在古代中国北京,D.他当时住在古代的北京。答案:D解析:“古代的北京”应作为一个整体,无需加“中国”。(42)下列句子中,修改病句最恰当的一项是(1分)A.由于他努力了,所以考试成绩非常优秀B.他努力考试成绩非常优秀C.他努力了,所以考试成绩非常优秀D.考试成绩非常优秀,因为他的努力答案:C解析:句子中“由于……所以……”结构合理,搭配正确。(43)下面句子中,划线词语表达效果最恰当的一项是(1分)A.秋天的景色格外悦目,令人陶醉B.秋天的景色悦目,令人陶醉C.秋天景色悦目,令人陶醉D.秋天的景色悦目,令人陶醉答案:A解析:“景色”前加“的”更符合汉语的语法规范,使句子更通顺。(44)语言表达题(6分)请将下列句子压缩成一句话,保留原意:科学家发现,青少年沉迷于网络不仅影响他们的学习效率,还可能对身心健康造成伤害。答案:青少年沉迷网络影响学习效率与身心健康。解析:将句子中的关键信息“沉迷网络”“影响”“学习效率”“身心健康”整合为一句话,语义清晰。(45)图文转换题(6分)请根据下面图表描述,用简洁的语言进行表述:2019-2023年,某市青少年近视率逐年上升,其中2023年达到65%,较2019年上升15%。答案:2019年某市青少年近视率为50%,到2023年已升至65%,四年间上升15%。解析:将图表中的基本信息进行整合,简洁明了地呈现趋势变化。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:在某个小镇,每逢春天,街边都会有“山茶花节”活动。人们在这里不仅能欣赏到花的美丽,还能体验传统手工艺制作过程。但近年来,随着城市化进程的加快,山茶花节逐渐被年轻人淡忘。有人认为,这不仅是因为生活节奏加快,还因为传统手艺的传承断层。要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得

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