浙江省湖州市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

浙江省湖州市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列词语中加点字注音全部正确的一项是（

）

A.吮吸（shǔn）B.魁梧（kuí）C.骤雨（zhòu）D.警戒（jiè）答案：C

解析：A项“吮”应读shùn；B项“魁”应读kuí，“梧”读wú；D项“戒”应读jiè。C项全对。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：下列加点词语使用不当的一项是（

）

A.他虽然年纪小，但非常机灵。

B.他的发言慷慨激昂，振奋人心。

C.她对这些育儿知识一知半解。

D.班级纪律严明，学生秩序井然。答案：B

解析：“慷慨激昂”通常用于形容情绪或言论，而不是发言的方式或内容本身。B项用词不当。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下面句子中没有语病的一项是（

）

A.今天，我们班的纪律很好。

B.他跑得非常快，像风吹一样。

C.为了提高学习成绩，我决定每天认真完成作业并复习功课。

D.小明看书非常认真，所以成绩比大家好。答案：C

解析：A项缺少谓语；B项比喻不恰当；D项因果关系错误。“所以”不能直接跟“成绩比大家好”连接。C项表述完整，无语病。4、文学常识填空（6分）

题目内容：《少年闰土》选自鲁迅的小说《______》，该小说原名是《______》，主要讲述了“我”与闰土童年时的友谊。答案：《故乡》《呐喊》

解析：《少年闰土》是鲁迅小说集《呐喊》中的篇目，原为《故乡》的一部分。5、名句默写（5分）

题目内容：默写古诗《望庐山瀑布》中的诗句（任选两句）：答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品，原诗为“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：《将相和》记叙了廉颇与蔺相如之间由______到______的故事，赞扬了他们顾全大局、______的精神。答案：勾结、和好、以国为重

解析：课文《将相和》写出了廉颇和蔺相如由“将相不和”到“将相和好”的过程，表现了他们以国家利益为重的精神品质。2、综合运用（9分）

题目内容：按要求仿写句子。

（1）用拟人修辞手法改写：“风儿在树叶间穿梭。”

（2）用比喻修辞手法改写：“他的声音很响亮。”

（3）给下面词语造句：俨然答案：

（1）树梢在风中跳起了优美的舞蹈。

（2）他的声音如同洪钟般响亮。

（3）他身穿新衣，俨然一位绅士。解析：

（1）“风儿在树叶间穿梭”改为拟人句，赋予风以人的动作和情感。

（2）“声音很响亮”改为比喻句，将声音比作洪钟，表现其响亮。

（3）“俨然”表示“好像”“如同”的意思，因此可造出表达外表像某人的句子。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面短文，回答问题。

一天清晨，小李发现书包里多了一张纸条，上面写着：“请帮助我。”他犹豫了一下，最终决定帮助这个不知名的同学。他帮助他整理了书包，还陪他去教室上课。几个星期后，那个同学不仅成绩提高了，还主动帮助了其他同学。小李感到非常欣慰。问题：

1.短文的主要内容是什么？（3分）

2.小李帮助同学的过程中，体现了哪两种品质？（4分）

3.你认为短文表达了什么价值观？（3分）答案：

1.小李发现一张纸条，帮助了一个不知名的同学，并在之后感受到欣慰。

2.同情心、乐于助人

3.表达了关爱他人、乐于助人、帮助他人获得快乐的价值观。解析：

1.短文讲述了一个助人过程，最后以小李的心情感悟结尾，内容简明。

2.小李帮助同学，体现了他关心他人和乐于助人的品质。

3.整篇短文强调了帮助他人的重要性以及互助带来的正面影响。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下面说明文，回答问题。

水母是一种海洋生物，生活在海水中，身体透明，有伞状体和触手。它们通过触手捕捉浮游生物作为食物。水母靠喷水推进自身游动，没有骨骼，也没有心和大脑，但有简单的神经系统。问题：

1.水母靠什么推进自身游动？（3分）

2.水母有哪些特点？（3分）

3.文中说明水母没有哪些器官？（3分）

4.对这段文字主要内容理解正确的一项是（

）（3分）

A.水母的生长环境

B.水母的身体结构

C.水母的生活习性

D.以上三项都包含答案：

1.喷水

2.身体透明、伞状体、触手、无骨骼

3.心和大脑

4.D解析：

1.文中明确提到水母靠喷水推进自己。

2.从文中可以提取出多个特点：透明、伞状体、触手、无骨骼。

3.水母没有心和大脑，虽有简单的神经系统。

4.说明文涉及水母的生长环境、身体结构、生活习性，D项最全面。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下面文言文，回答问题。

《刻舟求剑》中，楚人乘舟而过江，剑从舟中坠入水。

楚人曰：“剑落水处，吾以所识记之。”

于是刻舟，求剑。

舟已行矣，而剑不行。问题：

1.这段文言文的出处是哪部作品？（3分）

2.从文中找出分别表示“剑”和“舟”的词。（3分）

3.楚人为什么找不到剑？（2分）答案：

1.《吕氏春秋》

2.剑：剑；舟：舟

3.因为舟已行，而剑没有随舟移动解析：

1.《刻舟求剑》出自《吕氏春秋·察今》。

2.“剑”在文中出现为“剑”，“舟”在文中出现为“舟”。

3.因为舟和剑的位置发生了变化，而楚人只根据剑落水位置记号，未考虑船只已移动，所以没找到剑。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：阅读下面诗句，回答问题。

“白日依山尽，黄河入海流。”问题：

1.这句诗出自哪首诗？（2分）

2.诗人通过这两句诗描绘了怎样的景象？（3分）答案：

1.《登鹳雀楼》

2.阳光渐渐依偎着山峦消失，黄河之水滚滚东流，奔入大海解析：

1.诗句出自王之涣的《登鹳雀