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文档简介

山东省德州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、“拈轻怕重”中“拈”的正确读音是?

答案:niān

解析:“拈”读作niān,意思是用手指夹起,不读作zhān或niǎn。(2)、“黯然失色”中“黯”的正确意思是什么?

答案:暗淡,昏暗

解析:“黯然”指暗淡的样子,常用于形容失去光彩。(3)、“因地制宜”一词中“因”的含义是?

答案:随,根据

解析:“因”在此处是“根据、依照”的意思,表示按照具体情况处理。(4)、“络绎不绝”中的“绎”是什么意思?

答案:连续,延续

解析:“绎”在此处意为连续不断,常与“络”连用,形容人车马不断。(5)、“别出心裁”中“别”的意思是?

答案:独特,不同

解析:“别”在此处表示与众不同的意思,体现创意和独特性。(6)、“老骥伏枥”出自?

答案:曹操《龟虽寿》

解析:“老骥伏枥”出自曹操的《龟虽寿》,表达了老当益壮、志在千里的情怀。(7)、“锲而不舍”中的“锲”是什么意思?

答案:刻

解析:“锲”原意是雕刻,比喻坚持不懈地努力。(8)、下列选项中,没有错别字的一项是?

题目内容:A.前赴后继B.再接再厉C.铩羽而归D.大相径庭

答案:A

解析:A项“前赴后继”书写正确,其余选项均有错别字。(9)、“草长莺飞”出自?

答案:韩愈《早春呈水部张十八员外》

解析:“草长莺飞”原句为“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”,此为引用化用。(10)、“络绎不绝”中的“绎”可以换成哪个字?

答案:继

解析:“络绎”与“继”同义,可替换为“络绎不绝”变成“连绵不断”。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:他昨天去学校的时候,碰到一个不认识的女孩子,很漂亮的。

答案:删除“很漂亮的”或改为“他昨天去学校时,碰到一个不认识的漂亮女孩子。”

解析:“很漂亮的”和“女孩子”结构重复,可删减或调整语序使句子更通顺。(2)、题目内容:我们不但要学习语文,而且还要学习数学、物理、化学等科目。

答案:删除“不但要”或改为“我们不仅要学习语文,而且还要学习数学、物理、化学等科目。”

解析:原句不合逻辑,“不但……而且……”要用于递进关系,此处应改为“不仅……还……”。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:春天来了,万物复苏。草木发芽,花儿开放,百花齐放。小动物也出来活动了。

答案:去掉“百花齐放”

解析:“百花齐放”与“花儿开放”语义重复,可删去使语句更连贯。(2)、题目内容:他喜欢打篮球。他常常参加学校的篮球比赛。他和队员们一起训练。他总是第一名。

答案:无错误

解析:语句连贯,表达清晰,无需修改。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、题目内容:不畏浮云遮望眼,________。

答案:自缘身在最高层

解析:此句出自王安石《登飞来峰》,表达了站得高看得远的哲理。(2)、题目内容:剪不断,理还乱,是离愁,________。

答案:别是一般滋味在心头

解析:出自李煜《相见欢》,抒发了深切的离愁别绪。(3)、题目内容:采菊东篱下,________。

答案:悠然见南山

解析:出自陶渊明《饮酒·其五》,表现了诗人隐居田园的悠然自得。(4)、题目内容:会当凌绝顶,________。

答案:一览众山小

解析:出自杜甫《望岳》,表达了登高望远的豪情壮志。(5)、题目内容:沉舟侧畔千帆过,________。

答案:病树前头万木春

解析:出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,比喻新生事物不断涌现。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《出师表》节选:

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不晏不离,忠志之士忘身徇国。

题目内容:

1、解释下列加点字的意思:

(1)疲弊:_______

(2)徇国:_______

2、翻译句子:

(1)今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

(2)侍卫之臣不晏不离,忠志之士忘身徇国。

答案:

1、(1)疲困困乏(2)为国献身

2、(1)如今天下分为三国,益州疲困、衰弱,这是真正的危急存亡之时。

(2)侍卫之臣不肯苟且偷安,忠贞之士忘记自身而为国效力。

解析:

1、“疲弊”指疲惫困顿,“徇国”是为国家献身的意思。

2、翻译时要注意文言文的句式结构与古代汉语的特点。(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《山居秋暝》王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

题目内容:

1、本诗的意象有哪些?请列举三个。

2、这首诗表达了诗人怎样的情感?

答案:

1、空山、明月、清泉

2、表达了诗人对自然美景的喜爱和隐逸生活的向往

解析:

1、意象选取体现诗中自然的清新与静谧,如“空山”“明月”“清泉”等。

2、整首诗通过描绘山居秋景,展现了诗人寄情山水、追求心灵宁静的情感。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

题目内容:

语言是人类最重要的交际工具,也是思维的工具。语言不仅是交流信息的媒介,更是文化传承的重要载体。可以说,没有语言,就没有人类文明的发展。

题目内容:

1、本文的中心论点是什么?

2、作者从哪两个方面论述语言的重要性?

答案:

1、语言是人类最重要的交际工具和思维工具,是文化传承的重要载体,没有语言就没有人类文明的发展。

2、交际工具和思维工具,文化传承载体

解析:

1、中心论点明确指出语言对人类文明发展的根本作用。

2、作者从语言的实用功能和文化职能两方面展开论述。(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

题目内容:

春雨来了,不大,但绵密。雨丝像棉线一样缠绕在屋檐上,一滴滴掉下来,落在地上,绽开成一朵朵小花。远处的山峦被雨雾笼罩,宛如一幅水墨画。

题目内容:

1、文中“雨丝像棉线一样缠绕在屋檐上”运用了哪种修辞手法?

2、这段文字营造了怎样的氛围?

答案:

1、比喻

2、宁静、朦胧、清新的氛围

解析:

1、“雨丝像棉线”是比喻,形容雨丝细密如线。

2、通过细腻的描写,营造出一种宁静、柔和的自然氛围,富有诗意。四、写作(36

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