2026学年浙江省温岭市三年级语文期末自测模拟黑金试卷（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

yuānyāng

huìchóng

lóuhāo

hétún

lúyá

lǜyīn

jiǎnfǎ

chírì

chūnjiāngshuǐnuǎn

二、选择题

2、下列划线字的读音有误的一项是（

）A．模样（mú）B．告诫（jiè）C．干燥（cào）D．天旋地转（xuán）

3、下列字形有误的一组是（

）A．姿势威武搏斗欢迎B．活泼花瓣衬衫

形状C．关系厉害组合夸奖D．茉莉大溉推测

超常

4、下列加点词中用得恰当的一项是（

）A．水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。C．遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做懦弱的逃兵。

5、下列加点字注释有误的一项是（）A．小溪泛尽却山行。

却：再，又。B．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

冒：向外透；往上升。C．因释其耒而守株。

因：因为。D．名扬中外

扬：传播出去。

6、1下面词语中都是同一类的是（

）A．蝴蝶

猴子

小鸟

课堂

B．做饭

拍球

跳绳

做操

C．鞋子

裤子

帽子

袜子

三、非选择题

7、多音字组词。

舍shě(

)

shè(

)

磨mó(

)

mò(

)

抹mǒ(

)

mā(

)

参cān(

)

shēn(

)

臂bì

(

)

bei(

)

8、1按要求完成句子练习。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

（1）这句话运用了________的修辞手法，对这句话理解不正确的是(

)

A．突出了白求恩对工作的极度负责。

B．突出了白求恩工作地点的危险。

C．突出了白求恩坚守手术台的决心。

（2）给该句换个说法，使意思不变。

___________________________。

9、我会把词语补充完整，并照样子写词语。

相(

)并(

)

滥竽(

)(

)

没(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

无忧无虑：____________

10、1将两句话合成一句话。

①他爱读书。他爱做读书笔记。

___________________

②他从来不说谎。大家很信任他。

___________________

四、日积月累

11、我和同桌一起讨论了自己发现的春天到来时，大自然的变化，我们能准确地填写“字词句运用”中的词组：

________的天空

________的阳光

________的田野

________的微风

________的柳条

________的草坪

五、阅读与理解

12、阅读理解。纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1．在没有纸的时候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后来人们把文字写在________、________上；再后来，人们又在________上写字。

2．文中划线的句子把___________和__________作比较，说明了帛很_____但是__________。

13、阅读下面的短文，回答问题。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛，于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。1．“雨一来，它们便放假了”的含义是_________________。

2．“雷云拍着大手”既指（表层意思）_________________，又指（深层意思_________________。

3．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这样写好吗？为什么？

_________________

4．下列对短文理解错误的一项是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有妈妈。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿着各种各样颜色的衣服5．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。

_________________

14、小梨树成长记①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那

的

的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我（晒

洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了。③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心：“为什么我那么小心翼翼地（保护

维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？”④这时雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ǎi）地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕（lǚ）耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏（zhǎn）闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树

1．用“√”选出文中括号内正确的字词。

2．仿照加点词语写一写。

干枯的破旧的外衣

嫩嫩的绿绿的叶子

________的_______的露珠

3．找出下列词语在文中的近义词。

枯萎(

)

粗心大意(

)

贪心(

)

谨慎小心(

)

4．细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是（

）A．形状B．颜色C．气味D．口感5．小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（

）A．小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长。B．小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子。C．因为梨树感冒了，所以没有长出果子。D．果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子。6．小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的横线上。

六、语言综合运用

15、1“寓言故事大闯关”：讲寓言故事。

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