2027届广东省深圳市光明新区深圳市光明小学三年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

2027届广东省深圳市光明新区深圳市光明小学三年级数学第一学期期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．一个三位数乘最大的一位数，积也是三位数。那么，这个三位数（乘数）最小是（________），最大是（________）。2．在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（____）。3．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。4．在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米。5．甲数是320，乙数比它小36，甲数和乙数的和是（________）。6．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．7．骑自行车每小时可行15千米，比步行的2倍还多3千米，步行每小时行______8．比48多16的数是（________），860比390多（________）。9．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。7毫米（________）5分米（________）10．7个是（________），1里面有（________）个，4个（________）是1。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．两个数相乘的积，与它们的和相比，（）。A．积大 B．积小 C．无法确定12．从长为7厘米，宽5厘米的长方形中裁出一个最大的正方形，则正方形的周长是（）厘米。A．28 B．24 C．2013．与240÷6得数相等的算式是哪一个？（）A．240÷2÷3 B．240÷2×3 C．240÷3÷314．乐乐和欢欢为明明庆祝生日，他们一起吃生日蛋糕。乐乐吃了这个蛋糕的，明明吃了这个蛋糕的，欢欢吃了这个蛋糕的，（）吃得最多。A．乐乐 B．欢欢 C．明明 D．无法比较15．从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的周长不可能是（）。A．18厘米 B．32厘米 C．24厘米 D．4厘米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（________）17．该图中阴影部分占整个图形的。（________）18．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）19．10元5分写作10.5元。（________）20．红旗向东方飘动，此时刮的西北风。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。3×21＝14×3＝7×60＝201×3＝8×9＋5＝600÷3＝36÷3＝280÷4＝200-87＝18÷2＋8＝22．笔算下列各题．（带※的要验算）504×5＝467+533＝325×4＝※880﹣407＝280×3＝9×263＝※87+438＝300﹣24＝五、作图题。（8分）23．在第二行画△，△的个数是□的2倍；在第三行画○，○的个数比□多2个。第一行：□□□□□□第二行：______________________________第三行：______________________________六、解决问题。（每题4分，共24分）24．果园里有桃树106棵，梨树是桃树的4倍，梨树比苹果树少26棵，苹果树有多少棵？25．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪题的叙述符合上面的线段图？请在它后面的（）里打“√”①蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（）（2）列式解答：26．李老买来12张手工纸．如果制作一只帆船需要3张手工纸,那么这些能一共可以制作多少只帆船?27．赵老师带100元钱给“文明学生”买奖品,售货员告诉赵老师:一个削笔器15元,6本日记本24元,一个铅笔盒5元,两盒彩笔16元。(1)如果只买6个削笔器,100元够吗?(2)如果买10本日记本,剩下的钱可以买几个铅笔盒?28．一个长方形的操场，长182米，宽95米。体育课上，王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米？29．一辆压路机，它压路的宽度是2米，如果它每分钟行驶200米，5小时可以压路多少公顷？

参考答案一、填空题。（20分）1、100111【分析】最大的一位数是9，9乘一个三位数的积最大是999，最小是900，999＝111×9，900＝100×9，故这三位数最小是100，最大是111。【详解】一个三位数乘最大的一位数，积也是三位数。那么，这个三位数（乘数）最小是100，最大是111。【点睛】首先要分析清楚最大一位数乘三位数的积最大是多少，最小是多少，这是解答本题的关键。2、3【详解】略3、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。4、24【详解】略5、604【分析】甲数减去36等于乙数，再加上甲数即可解答。【详解】320－36＋320＝284＋320＝604【点睛】一个数比另一个数小多少，求这个数用减法。6、6318【详解】略7、6千米【详解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)8、64470【分析】（1）求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的数，用48加上16，求出比48多16的数是多少即可；（2）根据减法的意义，用860减去390，求出860比390多多少即可。【详解】48＋16＝64860－390＝470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少，求较多的数量用加法，求较少的数量用减法。9、＜＞【分析】分米和毫米之间的进率是100，据此将5分米换算成毫米，再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小，分母大的分数小。【详解】5分米＝50毫米，7毫米＜50毫米，则7毫米＜5分米；7＜8，则＞。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。10、6【分析】将一个物体平均分成9份，其中一份占它的，七份占它的。将一个物体平均分成6份，其中一份占它的，六份占它的，也就是1。将一个物体平均分成4份，其中一份占它的，四份占它的，也就是1。【详解】7个是，1里面有6个，4个是1。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、C【分析】用一个长7厘米，宽5厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形。这个正方形的边长是5厘米，根据正方形的周长＝边长×4可求出它的周长是多少厘米，据此解答。【详解】5×4＝20（厘米）这个正方形的周长是20厘米。故选：C【点睛】本题的重点是确定剪成后正方形的边长是多少厘米，再根据正方形的周长公式进行解答。13、A【分析】根据题意，240÷6＝40，分别算出各个算式的得数，比较即可。【详解】A.240÷2÷3＝120÷3＝40B．240÷2×3＝120×3＝360C．240÷3÷3＝80÷3＝26……2故答案为：A【点睛】本题考查的是除法，掌握计算方法是解题的关键。14、B【分析】同分子分数，分母大的反而小；同分母分数，分子大的分数大；据此即可解答。【详解】，，所以，欢欢吃得最多。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解答本题的关键。15、B【分析】从长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的边长最大是6厘米，根据正方形的周长＝4×边长即可解答。【详解】正方形的边长最大是6厘米，周长＝4×6＝24（厘米），正方形的周长最大是24厘米；故答案为：B。【点睛】本题考查正方形的周长，关键掌握从长方形中截取最大正方形。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。17、√【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。18、×【详解】略19、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。20、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动，则风吹向东方，风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动，则刮的西风。故答案为：×。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。四、计算题。（28分）21、634242060377200127011317【详解】略22、2520;1000;1300;473;840;2367;525;276【详解】504×5＝2520467+533＝1000325×4＝1300※880﹣407＝473280×3＝8409×263＝2367※87+438＝525300﹣24＝276五、作图题。（8分）23、△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○【分析】□有6个，△的个数是□的2倍也就是12个；○的个数比□多2个，也就是8个○，据此解答。【详解】□：6个△：2×6＝12（个）○：6＋2＝8（个）据此作图如下：第二行：△△△△△△△△△△△△第三行：○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、450棵【分析】根据题意可知，用桃树的棵数乘4，求出梨树的棵数。再加上梨树比苹果树少的26棵，即可求出苹果树的棵数。【详解】106×4＋26＝424＋26＝450（棵）答：苹果树有450棵。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25、（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）330只【分析】根据观察，图中蝴蝶只有1格，有66只，故1格代表66只，蜜蜂有6格，故蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，问号求的是蜜蜂5格的只数。故求的是蜜蜂和蝴蝶相差多少只。【详解】根据分析可知：（1）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（√）（2）66×6－66＝396－66＝330（只）答：蜜蜂和蝴蝶相差330只。【点睛】根据题意正确的找到基本数量关系是解答本题的关键。26、12÷3＝4（只）【详解】解：12÷3＝4（只）答：这些能一共可以制作4只帆船。27、(1)够(2)12个【详解】(1)15×6=90(元)90<100够(2)24