版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届山东省德州市夏津县三上数学期末经典试题一、认真思考,巧填空。1.已知某年的2月1日是星期三,则2月15日是星期(____)。2.小芳收集了28套动物画片,一套6张,小芳一共收集了多少张?小芳列竖式算出了结果:28×648→(________)套动物画片(________)张;12→(________)套动物画片(________)张;168→(________)套动物画片(________)张。3.爸爸有1000元钱,买了一台电视机用去640元,一台洗衣机用去290元,还剩(________)元。4.在括号里填上合适的单位名称。飞机每小时速度约为800(________);一座桥的承重量约是15(________);一张身份证的厚度约是1(________);小芳跳绳20下用了16(________)。5.用一个铁丝围成的长方形长90cm,宽50cm,如果用这个铁丝围成一个最大的正方形,正方形的面积是________dm2。6.李师傅收获了600个苹果,每4个装一盒,可以装(______)盒。如果每5盒装一箱,可以装(______)箱。7.将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。8.旋转时,物体的________发生变化.9.笑笑从图书馆借来一木《淘气包马小跳》,第一天读了18页,以后每天都比前一天多读5页。笑笑第四天读了多少页?(填表并列式解答)第一天第二天第三天第四天18页10.把一个边长8厘米的正方形铁丝框,拉成长10厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。11.猜一猜是哪个月的那一天。(_______)月(_______)日二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.4月份最多有5个星期天._____13.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.14.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____15.7月和8月共有62天。(________)16.151×8的积的末尾有两个1._____.17.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)18.周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样.(_____)19.长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.用一副三角尺不能画出下面()度的角.A.105 B.15 C.8521.下面算式中,积的个位上是9的是()。A.350×9 B.305×9 C.303×6 D.201×922.四条边相等,四个角是直角的四边形是()A.正方形 B.长方形 C.梯形23.38×7=()A.276 B.266 C.366 D.17624.周长相等的一个正方形与一个长方形,(
)的面积大.A.正方形 B.长方形 C.无法确定25.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.2526.两个因数的积是48,如果两个因数都扩大10倍,它们的积变为()。A.48 B.480 C.480027.正方形的边长是10厘米.从正方形的一组对边中点,把它分成面积相等的两个长方形.每个长方形的周长是(
)A.30厘米
B.20厘米
C.40厘米四、仔细计算。28.直接写出下面各题的得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)29.列竖式计算(带★的要验算)①205×8=②723+518=③★702-84=④324×7=⑤890×4=⑥★645+387=五、图形与统计30.在下面的梯形里加一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。31.在下面的方格纸上画出周长是20厘米的长方形、正方形各一个.(下面每个小方格的边长都表示1厘米)六、生活中的数学。32.养鸡场用915个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了456只小鸡,下午比上午少孵出98只。这一天总共孵出了多少只小鸡?33.看图列式并计算.34.超市、电影院和学校在路的一旁,超市距学校1200米,电影院距学校3800米。超市距电影院多少米?35.某小学开展读书节活动,学校图书室新采购245本故事书和137本漫画书,现在图书室共有书998本,学校图书室原来有图书多少本?36.王伯伯靠墙边用篱笆围了一个长18米,宽3米的长方形地用来养鸡,(如图)篱笆长多少米?37.王阿姨一家去游乐场玩。(1)王阿姨买了一张儿童票和4张成人票,付500元正好够。一张成人票多少钱?(2)如果买6张儿童票和一张成人票,一共需要多少钱?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、三【详解】略2、8482012028168【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,48是由6乘8得到的,表示8套动物画片共48张。12是由6乘2得到的,2在十位,表示2个十,则12就是12个十,表示20套动物画片共120张。168是由6乘28得到的,表示28套动物画片共168张。【详解】28×648→8套动物画片48张;12→20套动物画片120张;168→28套动物画片168张。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。熟练掌握竖式中各个数字表示的含义。3、70【分析】根据整数减法的意义,用减法解答即可。【详解】1000-640-290=360-290=70(元)【点睛】本题考查的目的是理解整数减法的意义,掌握整数减法的计算法则及应用。4、千米吨毫米秒【分析】长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;时间单位:时、分。秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】飞机每小时速度约为800(千米);一座桥的承重量约是15(吨);一张身份证的厚度约是1(毫米);小芳跳绳20下用了16(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。5、49【解析】略6、15030【分析】600个苹果每盒装4个,求需要的盒数,就是求600里面有几个4,用600除以4即可求解;每5盒装一箱,求可以装的箱数,就是求总盒数里面有几个5盒,用总盒数除以5即可求解。【详解】(盒)(箱)【点睛】解决本题根据除法的包含意义直接列式求解。7、18【分析】如图所示,将两个正方形拼成一个长方形,则长方形的长为3+3=6厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答即可。8、方向【解析】旋转时,物体的方向发生变化,形状和大小不变.【详解】旋转时,物体的方向发生变化.故答案为方向.9、第一天第二天第三天第四天18页23页28页33页【分析】每天比前一天多读5页,故第二天读的页数=第一天读的页数+5;第三天读的页数=第二天读的页数+5,以此类推。【详解】第一天读了18页,以后每天都比前一天多读5页,故第二天读的页数=18+5=23(页);第三天读的页数=23+5=28(页);第四天读的页数=28+5=33(页)答:笑笑第四天读了33页。【点睛】明确第二天、第三天、第四天的页数的计算顺序是解答本题关键。10、6【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形铁丝框的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-10=16-10=6(厘米)则长方形的宽是6厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。11、43【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.13、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.14、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.15、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。16、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数,先求出这两个数的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】根据整数乘法的计算方法,先求出151×8的乘积,151×8=1211;1211的末尾有两个1;所以,151×8的积的末尾有两个1.故答案为√.17、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。18、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.【点睛】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.19、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等;比如一个长方形的长6厘米,宽4厘米,另一个长方形的长8厘米,宽2厘米,它们的周长相等;故答案为:√。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握长方形长宽的和相等,周长也相等。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍,所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。21、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法:把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;求出算式的积,再进行解答即可。【详解】A.350×9=3150;B.305×9=2745;C.303×6=1818;D.201×9=1809;所以算式中,积的个位上是9的是201×9。故答案为:D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则,解答此题的关键是先求出算式的积。22、A【详解】略23、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】38×7=26624、A【详解】略25、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。26、C【详解】略27、A【详解】解:10÷2=5(厘米)周长:(10+5)×2=30(厘米)故答案为A.长方形的周长=(长+宽)×2,分成的长方形的长与正方形的边长相等,长方形的宽是正方形边长的一半,然后根据公式计算长方形的周长.四、仔细计算。28、630;34;36;600;100;0;1000;90【详解】略29、1640;1241;6182268;3560;1032【分析】三位数乘以一位数,从个位乘起,先用这个一位数乘以三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数十位上的数字,然后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数字,最后,将所得的积相加。三位数加三位数,将相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进一;加法可以用交换两个加数的位置进行验算,也可以用“和-一个加数=另一个加数”的办法进行验算。三位数减两位数,将相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借一当十,与这一位上的数合起来再减。减法可以用“减数+差=被减数”进行验算,也可以用“被减数-差=减数”进行验算。【详解】①205×8=1640②723+518=1241③★702-84=618验算:④324×7=2268⑤890×4=3560⑥★645+387=1032验算:五、图形与统计30、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形上底的一个顶点,作一条腰上的平行线即可,画已知直线的平行线可以借助直尺或三角尺来完成,有两种不同的分法。【详解】【点睛】本题掌握过直线外一点作已知直线的平行线是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年应急绳索救援教学设计
- 2025-2026学年五年语文阅读教学设计
- 2025-2026学年饶舌教学设计美术
- 贵州贵阳小学教材版本情况
- 原子荧光光谱仪点火作业标准
- 2025-2026学年投篮教学设计说明
- 9.2 文化发展的基本路径 教案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
- (2026版)瘢痕疙瘩规范化辅助放射治疗的专家共识解读
- 2025-2026学年幼儿园小班树叶教案
- 27.1图形的相似教案
- 2026湖北恩施州宣恩城市发展集团有限公司招聘9人笔试题库附答案详解(研优卷)
- 2026年河南省高考历史试卷(含答案及解析)
- 2026年广东省中考数学试卷(含详细答案解析)
- 山西留神峪“5·22”特大爆炸案矿难追责落地
- 2026中国邮政广西分公司第1期招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026-2030中国建筑机器人行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 水土保持工程竣工验收报告
- 人教A版高中数学必修一 第一章集合与常用逻辑用语测试卷(附答案)
- 2026年事业单位招聘笔试公共基础知识题库
- 党校结业考试试题及答案
- 社会组织内部纠纷矛盾调解制度
评论
0/150
提交评论