福建省福清市2027届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

福建省福清市2027届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。1．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩。（______）2．妈妈散步一小时，走了96千米。（________）3．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）4．1×4＋69＝1×6＋4×9.（________）5．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）二、仔细选一选。6．四条边相等，四个角是直角的四边形是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形7．一本书有350页，小明已经看了270页，还剩（

）页没有看．A．180 B．520 C．80 D．6208．是的2倍，有（）个．A．2个 B．8个 C．16个9．如图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）。A．乙周长长 B．甲周长长 C．无法判断 D．一样长10．李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村，他是（）去的。A．步行 B．骑自行车 C．骑摩托车三、认真填一填。11．5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□内可以填（______）。12．计算，想：（______）个加（______）个是（______）个，也就是（______）。13．在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________50014．如果一个长方形的长是8厘米，周长是长的3倍，那么这个长方形的宽是（________）。15．如下图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书．小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．从图书馆返回家中，带度是________千米／时16．用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）。17．钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过（________）秒；时针从数字2走到数字6，经过（________）时。18．一块长方形草坪，宽是20米，长是宽的1.6倍，这块草坪的面积是_____平方米．19．甲数是365，比乙数少148，甲、乙两数的和是（______）。20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。100分（______）2小时50000米（______）5千米70分米（______）7米7吨－500千克（______）6000千克308＋425（______）800（______）四、细心算一算。21．直接写得数。100－60=30×7=13×5=3.2元＋4.3元=45÷5=13×3=84÷4=1.8元＋0.2元=22．列竖式计算，带★的要验算。287×6＝220×5＝271＋639＝★501－57＝23．604-325=________五、动手操作。24．画出平行四边形绕O点顺时针旋转90°的图形。25．蜗牛沿着图形的边线绕一周，请将它们的路线描出来。六、想一想，解一解。26．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）27．三年级一班有28人去水上乐园划船，大船每条限坐6人，小船每条限坐4人。（1）如要每条船都坐满，可以怎样租船？（2）租一条大船10元，租一条小船8元，怎样租船最省？28．看图，还需要再铺广场的几分之几才能铺完？

29．修一段长800米的路，每天修125米，修了5天。还剩下多少米没修？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米，一小时96千米相当于汽车的速度，据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米，不可能走96千米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、A【详解】略7、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数，计算时注意退位情况．【详解】350-270=80(页)故答案为C8、B【详解】略9、D【分析】根据上图可知，长方形的对边相等，中间曲线是甲、乙图形的公共边，所以甲、乙两部分的周长相等。【详解】根据分析可知，图中甲、乙两个部分的周长相等。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。10、C【分析】根据题意可知，已知时间与路程，根据路程÷时间＝速度，进行选择即可解答。【详解】92÷2＝46（千米/时）步行与骑自行车的速度比较慢，都小于46千米/时，故答案为：C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。三、认真填一填。11、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填4；要使商的末尾有0，□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。12、2351【分析】表示有2个，表示有3个，它们相加就是5个，即为1。【详解】计算，想：2个加3个是5个，也就是1。【点睛】解答此类题目时要知道计算同分母分数加减法时，分母不变，只把分子相加减。当分子和分母上的数相同时，这个分数就是1。13、＞＜＞=＜＜【解析】根据长度单位的进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米，根据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，将单位化统一后再比较大小；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出结果，再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米，25厘米＞20厘米，所以25厘米＞2分米；因为7厘米=70毫米，69毫米＜70毫米，所以69毫米＜7厘米；因为204+402=606，606＞600，所以204+402＞600；因为1米=10分米，所以10分米=1米；因为8分米=800毫米，80毫米＜800毫米，所以80毫米＜8分米；因为701-299=402，402＜500，所以701-299＜500.故答案为：＞；＜；＞；=；＜；＜.14、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长，周长除以2等于长加宽的和，再减去长等于宽。【详解】8×3÷2－8＝12－8＝4（厘米）【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。15、204015【分析】观察折线统计图可知，小明去图书馆路上20分的时候停车休息，40分的时候又出发，用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间；观察折线统计图可知，在60分的时候到达图书馆，100分出发返回，在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间，据此列式计算；观察折线统计图可知，100分的时候开始出发返回，到120分的时候到家，路上用了20分钟，将分化成时，除以进率60，然后用路程÷时间=速度，据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车：40分-20分=20分；在图书馆借书用：100分-60分=40分；从图书馆返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=时；5÷=5×3=15（千米/时）.故答案为20；40；15.16、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×5＝20（厘米）则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。17、204【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过4×5＝20秒。时针走一大格是1小时，时针从数字2走到数字6，共走了4个大格，经过了4个小时。【详解】钟面上，秒针从数字2走到数字6，经过20秒；时针从数字2走到数字6，经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时，走了几个大格就是几小时。18、1【详解】20×1.6×20＝32×20＝1（平方米）答：这块草坪的面积是1平方米．故答案为1．19、878【分析】根据题意可知，甲数是365，比乙数少148，用甲数365加上148求出乙数是多少，再求甲乙两数和是多少即可。【详解】365＋148＋365＝513＋365＝878甲数是365，比乙数少148，甲、乙两数的和是（878）。【点睛】先求出乙数是多少，再求甲乙的和。20、＜＞＝＞＜＜【分析】根据1时＝60分；1千米＝1000米；1米＝10分米；1吨＝1000千克先换算成统一的单位再比较大小；同时运用整数和分数的大小比较方法去比较。【详解】2小时＝2×60＝120分，所以100分＜2小时；50000米＝50000÷1000＝50千米，所以50000米＞5千米7米＝7×10＝70分米，所以70分米＝7米；7吨－500千克＝7000千克－500千克＝6500千克，所以7吨－500千克＞6000千克；308＋425＝733，所以308＋425＜800；分子相同，分母大的分数反而小，所以＜。【点睛】高级单位变低级单位乘进率，低级单位变高级单位除以进率。四、细心算一算。21、40210657.5元939212元【详解】略22、1722；1100；910；444【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】287×6＝1722220×5＝1100271＋639＝910★501－57＝444验算：444＋57＝50123、279【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】描画边线的方法：从图形边缘的某一点起，沿图形边缘描一周后再回到起点为止，所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长度，叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘，图形内部不需要描画。六、想一想，解一解。26、48厘米【详解】略27、（1）租7条小船或租4条小船，2条大船或租1条小船，4条大船。（2）租4条大船，1条小船【分析】（1）根据总人数及限坐人数分析即能得出如果每条船都没有空位，有多少种不同的租船方法。（2）从“单价”考虑：租大船，每人的租金是10÷6＝1（元）……4（元），是1元多；租小船，每人的租金是8÷4＝2（元）。可见，租大船“单价”要低一些，因此应尽可能租大船，再设计方案时尽量租便宜的，而且不留空位。【详解】（1）由于28＝6×0＋4×7，可以租7条小船。28＝6×2＋4×4，可以租4条小船，2条大船；

28＝6×4＋4×1，可以租1条小船，4条大船；答：如要每条船都坐满，租7条小船或租4条小船，2条大船或租1条小船，4条大船。（2）因为，10÷6＝1（元）……4（元），是1元多。8÷4＝2（元）1元多＜2元所以尽可能租大船，而且不能有空座；根据（1）中得到的三种租船方案，租4条大船，1条小船最省。【点睛】本题的解答策略