2025~2026学年湖北鄂州市七年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年湖北鄂州市七年级下学期期中语文试卷一、积累运用2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵盛典在北京隆重举行。小雨在观看阅兵盛典之后，撰写了观后感，请你帮他完善一下。天安门广场上，人们翘首以待，屏息敛声，静候那载入史册的时刻。年份台上“1945”与“2025”的字样静静矗立，悄然唤起中国人民的集体记忆——战争中那惨绝人寰的画面不可忘却，“珍爱和平”也早已镌刻进民族的精神基因。刹那间，军乐声起，战旗引领钢铁洪流咆哮而来。无人战车与蜂群作战无人机协同列阵，高超声速导弹如倚天长剑，锐不可当的气势让一切威胁无处遁形。这震撼图景，是科研人员殚精竭虑的硕果，是强军之路的坚实足迹。“为人民服务”的呐喊声令人眼花缭乱，老兵的笑容与新兵坚毅的眼神令人动容。大家感受着这盛世荣光，由衷的自豪在每个人心中激荡。这场阅兵，既是对历史的铭记，更是对未来的宣誓，民族复兴路上，纵使有再大的困难，我们也绝不会泄气。1．给加点的字注音。翘首以待()矗立()刹那间()2．观后感四个画横线的词语中，你认为运用不恰当的一项是（）

A．惨绝人寰B．锐不可当C．殚精竭虑D．眼花缭乱3．小雨想在观后感中写一副对联，来歌颂国威军容，他拟了上联，请你从下列选项中选出最恰当的下联（）上联：铁流滚滚扬威势下联：_________

A．碧血滴滴书史册B．战旗猎猎展雄风C．岁月峥嵘忆旧途D．礼炮声声震寰宇4．小雨准备在活动中朗读观后感，为表达坚定信心，请为画波浪线的句子设计一处重音，并说明理由。二、默写5.古诗名句默写。中国人的家国情怀，古已有之。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“（1）_________，___________”的凝噎；有的人，闻折柳而伤别，那是李白《春夜洛城闻笛》中“（2）______，________________”的思念；也有人，面对高官厚禄不为所动，那是《木兰诗》中“（3）________________，_________”的归心似箭；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》中“（4）_____________________，_________”的天人相知。三、文言文阅读小雯在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。摘录一：从军行唐·陈羽海①畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。【注】①海：指湖泊。摘录二：卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。摘录三：虎惟恃①勇人有之山而与虎遇者，其穷②也，则谓之曰：“尔且止，吾与尔斗死之也。”虎闻其言而若有懈焉，止以待之。其人间③则伐树为梃④，执焉而呼曰：“虎来！”前与之合⑤，而折其前之左足；既而又合而折其右足以死。虎惟恃夫也，而不知卒以其所恃而毙于人，哀哉！注释：①恃：凭借；依靠。②穷：窘迫至极。③间：间隙。④梃：棍棒。⑤合：古代指两军交锋为一合，此指决斗。6．本诗前两句描写了海畔、冻泥、梧桐，运用的描写方法是_______，渲染了_______的气氛。7．一位同学根据诗歌第四句的内容，创作了一幅画：莽莽大山，成行红旗，雪的白，旗的红，山的静，旗的动，直上天山。请你帮他为这幅画命名：_______（不超过6个字）。8．解释下列加点字的含义。（1）但微颔之______（2）康肃笑而遣之______（3）伐树为梃______（4）执焉而呼曰______9．用现代汉语翻译下列句子。以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。10．用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）既而又合而折其右足以死11．下列对摘录二和摘录三的理解不正确的一项是（）

A．摘录二画线句中的“尔”和摘录三画线句中的“尔”，所表示的意思相同。B．摘录二中康肃公对卖油翁的态度和摘录三中老虎对人的态度，前后都有所转变。C．摘录二中卖油翁酌油说明了“熟能生巧”，摘录三中“其人”面对老虎斗智斗勇。D．两篇文章都注重语言描写，寥寥数语，生动传神，展现人物性格特点。12．摘录三中老虎被人打死的根本原因是“_______”（用原文语句回答）。两则故事中的卖油翁和“其人”遇到对手时，都能保持□□_______，而康肃公与老虎最终甘拜下风，都是因为自己的□□_______。（用自己的话，在方框内填入恰当的词语）四、现代文阅读小雯邀请你一起编辑班刊，在实践中探究记叙类文本的阅读方法。我要那么多钱做什么袁隆平①我稍有点名气之后，国际上有多家机构高薪聘请我出国工作，但都被我婉言谢绝了。这跟人生观有很大关系。如果为了名利，我早就到国外去了。如联合国粮农组织在1990年曾以每天525美元的高薪聘请我赴印度工作半年，但我认为，中国人口这么多，粮食始终是头等大事，我在国内工作比在国外发挥的作用更大。②二十世纪九十年代，湖南省曾三次推荐我参评中国科学院学部委员，即现在的中国科学院院士，可我三次都落选了。当时有人说，我落选比人家当选更轰动。但我认为，没当成院士没什么委屈的。我搞研究不是为了当院士，没评上说明水平不够，应该努力学习；但学习是为了提高学术水平，而不是为了当院士。③有一个普通农民，年轻时对饥饿有切肤之痛，后因种植杂交水稻而改变了缺粮的状况。为了表达对我的感激之情，他写了一封信请求我给他提供几张不同角度的全身照片，说要给我塑一尊汉白玉雕像。在回信中，我这样写道：“谢谢你的好意，请你千万不要把钱浪费在什么雕像上，我建议你把钱用到扩大再生产上去。请你尊重我的意见，并恕我不给你寄照片。”尽管我再三拒绝，但那个朴实的农民还是为我塑了一尊雕像。有人问我见过那尊雕像吗，我笑道：“我不好意思去看。”④至于荣誉，我认为它既不是炫耀的资本，也不意味着“到此为止”，那是一种鼓励，鼓励你继续攀登。⑤我对钱是这样看的：钱是要有的，要生活，要生存，没有钱是不能生存的。但钱的来路要正，不能贪污受贿，不要搞什么乱七八糟的事情。另外，有钱是要用的，有钱不用等于没有钱。该用就用，但是不挥霍，也不吝啬。够平常开销，再小有积蓄就行了。拿那么多钱存着干什么？生不带来，死不带去。有个权威的评估机构评估，我的身价是1008亿。我要那么多钱做什么？那是个大包袱。我觉得现在很好，不愁生活，工资够用，房子也不错。要吃要穿都够，吃多了还会得肥胖症。我从来不讲究品牌，也不认识名牌。当然，也可能是因为我皮肤粗糙，感觉不出好坏来。我觉得只要穿着合适、朴素大方就行，哪怕几十块钱一件都行。我之前最贵的西装是到北京领首届最高科技奖前，抽空逛了回商场，买的打折后七八百块钱一套的西装，还是周围同事叨咕了半天才买的。我不愿当官，“隆平高科”让我兼任董事长，我嫌麻烦，不当。我不是做生意的人，又不懂经济，对股票也不感兴趣。我平生最大的兴趣在于杂交水稻研究，我不干行政工作就是为了潜心搞科研。搞农业是我的职业，离开农田我就无所事事，那才麻烦。有些人退休之后就有失落感，如果我不能下田了，我就会有失落感，那我做什么呢？我现在还下田。过去走路，后来骑自行车，再后来骑摩托车，现在我可以开着小汽车下田了。⑥学农有学农的乐趣！只要有追求，有理想，有希望，就不会觉得苦！我们研究水稻，要待在水田里，还要在太阳底下晒，工作是辛苦点。二十世纪六七十年代生活很苦，吃不饱，但我觉得乐在苦中，因为有希望、有信念。我认为粮食是最重要的战略物资，所以我觉得我的工作是非常有意义的，对国家、对百姓都是大好事。我现在身体还不错，老骥伏枥，壮心未已。我还要迎接新的挑战，向新的目标迈进。（选自《北方人》，有删改）13．阅读全文，请简要概括文章叙述了关于“我”的哪几件事。（写出两件事即可）14．文章第③段的内容看似与本文无关，能否删去？请说明理由。15．结合文章内容，谈谈你对“只要有追求，有理想，有希望，就不会觉得苦”的理解。小雯邀请你探讨散文阅读方法，一起感受文学作品的魅力。庄严的军礼李春雷①音乐缓缓响起，灯光骤然雪亮。偌大的影院里空空荡荡，只有一位瘦高的老年观众，直挺站立着。这时候，电影《长津湖》屏幕上出现一行大字“伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽！”老人神色凝重，庄严地举起右侧残臂，敬了一个军礼……②抗美援朝战争爆发时，他17岁，他主动报名参军。17岁，首次远行，前方是战场。在丹东进行了为期一个月的军事技能和时事培训，他完成了从一个山村娃到一名志愿军战士的转变！他个子高、力气大，肖班长让他负责背运炮架和炮弹。战争期间，朝鲜平原地带的房屋，几乎全被炸毁。冬天，冰雪覆盖，气温低于零下30摄氏度。部队只能露天宿营。在雪地上铺一块油布，两人一组，躺倒睡觉。战士们穿着棉衣棉裤，挤在一起，相互取暖。即使这样，每躺下两三个小时，站岗的哨兵就要叫醒大家起来活动，搓手踢腿，蹦蹦跳跳，等到身上回暖，嘴里哈出热气，再躺下。如果不这样，就会被冻僵甚至冻死。作战时，他扛着炮架和炮弹，顶着枪林弹雨，在战场上飞奔着寻找最佳炮位，一次次在生死边缘徘徊。12月轿岩山阻击战时，一枚炮弹在身边爆炸，他两眼一黑，昏了过去……③从此，他失去了右眼和双前臂，被民政部门评定为一级伤残军人，被送进荣军院疗养，吃饭有人喂，衣裤有人穿，便溺有人帮。但他不想这样，他要像保尔那样去生活，替逝去的战友坚强地活下去。④他开始练习自己吃饭。两只残臂太短，均从肘部炸断。他让工作人员在右臂残端系上手帕，将勺子插入，再用牙齿勒紧、固定，而后哆哆嗦嗦地向着嘴巴方向靠近。最初，无论怎么努力，饭菜也送不到嘴里，反而弄得桌上一片狼藉。医护人员心疼他，说：“您是英雄，我们的工作就是照顾您。”他说：“保尔双目失明、全身瘫痪，还能坚持写作呢。”继续练习，10次、100次、1000次、1万次……10多天后，当他把第一口饭菜送到自己嘴里时，他激动得泪流满面。信心大增的他，接着练习穿衣服、洗漱、上厕所等基本的生活技能。生活基本自理后，他又有了新的目标——脱盲。1956年1月，他用颤抖的右臂，工工整整写了一份入党申请书。不久后，他光荣入党。⑤在荣军院里，伤残战友们有的种菜和养猪，有的缝纫和绣花，有的修理三轮车和皮鞋，大都找到了继续奋斗的“战场”。自己才20多岁，虽然缺少两只手和一只眼，但嘴巴还能说话，双腿还能走路，难道让国家养活一辈子吗？不能，绝对不能！⑥不久，他再次做出一个不后悔的决定。他用颤抖的右臂，工工整整地写出了一份申请书——回家种田，支援农业！这出人意料的举动，让所有人大吃一惊。因为国家有明确规定，像他这样的一级伤残军人，由民政部门设置专门机构，供养终身。他，完全可以过一种“衣来伸手、饭来张口”的安逸生活啊。但他，决心如磐！⑦他回到了中漕村。耕田时，牵牛的绳子只能缠绕在断臂上。牛骤然发力，把他的断臂拉出了血。耙冬水田最难。没有手去牵牛鼻绳，就套在一只秃肘上。没有手去掌耙尾，就套上一个圈圈，把另一只秃肘穿进去。开始时，踩不住耙，常常摔在泥水里，冷得直颤抖……千百次地练习，他的动作逐渐熟练，他终于学会了各种农活。⑧战场归来70年，老兵的他用自己仅存的左眼，看着新中国一步步走向繁荣强盛。作为一个久历世事、饱经沧桑的老者，他要把自己80多年的所见所闻、所感所悟，讲给后人听。在学校里，他讲感恩，讲珍惜。他用自己的经历，告诉孩子们美好生活来之不易。只有好好学习，努力成才，才能回报父母，回报国家。对机关干部，他讲勤政，讲敬业，鼓励他们拼搏奋斗，勇于担当……讲这样的课，他分文不取。他说，我是志愿军老兵，国家有优厚抚恤。我决不收费，我只尽义务。每逢宣讲，他总是身穿老式军装，他用残臂致敬的军礼，更是让现场听众热泪盈眶……⑨党史学习教育时，他在烈士陵园讲战争故事。工作人员为他准备了椅子，他不坐，站着讲。讲了一个小时，仍然笔直站立着。他说，面对烈士，面对战友，我怎么能坐下？平时走路，他总是昂首正视、步履稳重。从背后看，虽然袖管空空，但劲风吹过，更加威武。路人会说，这是一个军人，标准的军人。路人不知道，这还是一位参加过抗美援朝战争的一级伤残军人！⑩当电影里的志愿军战士们集合时，他也不自觉地站直身子，举起右臂，大声地报出了自己的部队番号和姓名：“我是中国人民志愿军12军35师105团3营7连4排60炮班战士李化武！”⑪他直挺挺站立着，泪流满面。⑫向战友致敬！向岁月致敬！向历史致敬！（选自《人民日报》，有删改）16．下列对选文理解和分析不正确的一项是（）

A．选文采用倒叙的手法，开篇设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引出下文的回忆。B．选文第②段画波浪线句子是自然环境描写，恶劣的环境更能突出战士生活的艰苦。C．选文第⑩段中他准确地报出部队番号，意在表明他虽年老但仍保持极好的记忆力。D．选文第⑫段用排比句、祈使句作结，抒发了作者内心强烈的敬意，深化主题。17．从人物描写角度，赏析第①段中的画线句子。老人神色凝重，庄严地举起右侧残臂，敬了一个军礼……18．结合语境，谈谈你对第⑥段句子中加点词语的理解。但他，决心如磐！19．分析第③段的作用。五、整本书阅读小雯请你运用她总结的整本书阅读方法，一起完成下面的名著片段阅读。【甲】①“慢着！”孙侦探露出了牙齿，“我没说要你的钱，我是要你跟我去见太太！你要是不去，我就说你私藏乱党传单，把你抓起来！”②祥子的脸忽然紫了，像要落雨的天空。他知道事情要坏，可是没有办法。③“走！”孙侦探抓住祥子的胳膊，往门外拉。④祥子跟他走到一个小胡同里，孙侦探站住了，松开手，上下打量着祥子：“你现在有多少钱？”⑤“我？”祥子吓了一跳，“我刚卖了车，还没存起来呢！”⑥“多少？”孙侦探的眼像要吃人。⑦“三十多块！”祥子小声说。⑧“拿来！”孙侦探伸出手，“我替你存着，等你用的时候再找我要！”⑨“我不！”祥子往后退了一步，“这是我卖车的钱，我要留着买新车！”⑩“你要不拿来，我就叫警察来抓你！”孙侦探的声音提高了，“你私藏乱党传单，我亲眼看见的！”⑪祥子的手哆嗦着，把钱掏出来，交给孙侦探。⑫“这才对！”孙侦探把钱装进口袋，“你跟我去见太太，她会给你点事做，不会让你饿着！”⑬祥子跟着孙侦探走，心里像压了一块石头。他知道，这次是真的完了，他的车没了，钱也没了，什么都没了。【乙】①那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”②如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游。”大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣大吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术？我决不信！不信！等我再去来！”③好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道：“善哉！善哉！”20．下列对小说《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。B．祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。C．小说通过描写祥子三起三落的人生经历，反映了20世纪20年代中国城市社会的黑暗、混乱和残酷。D．虎妞是祥子的妻子，她大胆泼辣，精明能干，真心喜欢祥子，是一个性格鲜明的人物形象。21．请在序号处填上人名，完成对祥子和孙悟空的能力介绍。

人物祥子孙悟空能力祥子没受过什么教育，十八岁的时候便跑到城里来，住在①_______的人和车厂，只会拉车。孙悟空漂洋过海拜师于②_______，学会了大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术，后来还炼成了火