2026秋六年级上语文每课预习必背知识点

26秋六年级上册语文每课预习必背知识点。

第1课古诗词三首

一、生词注音组词

德dé（品德）（道德）暮mù（暮色）（日暮）旷kuàng（空旷）（旷野）

鹊què（喜鹊）（鹊桥）蝉chán（蝉鸣）（夏蝉）稻dào（水稻）（稻田）

二、近反义词

近义词：移舟——泛舟愁——忧旧时——往日

反义词：低——高清——浊明——暗散——聚

三、形近字

德（品德）暮（日暮）旷（空旷）鹊（喜鹊）蝉（鸣蝉）稻（稻田）

得（得到）幕（夜幕）矿（矿山）措（措施）弹（子弹）蹈（舞蹈）

四、词语积累

“月”字的成语：花前月下、皓月当空、披星戴月、月色朦胧、晓风残月

五：古诗词赏析

宿建德江

【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【注释】①宿：投宿，夜宿。②建德江：新安江流经浙江建德的一段江面。③移舟：划动小

船。④泊：停船靠岸。⑤渚：水中间的小块陆地。⑥日暮：傍晚。⑦客愁：游子的思乡忧愁。

【译文】把小船停靠在雾气迷蒙的沙洲边，夕阳西下，漂泊游子又生出新的愁绪。原野空旷

无边，天空好像比树木还要低沉，江水清澈明净，水中明月仿佛亲近旅人。

【赏析】这首诗借日暮江景，描绘了秋夜江边清冷孤寂的景色，抒发了诗人孤身在外、漂泊

异乡的孤独与思乡之情。

六月二十七日望湖楼醉书

【宋】苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【注释】①望湖楼：在今浙江杭州西湖边。②翻墨：打翻的墨汁，形容乌云漆黑。③未遮山：

还没有把群山遮掩住。④跳珠：跳动的珍珠，比喻雨点大而晶莹。

【译文】乌云像打翻的墨汁一样涌来，却还没有把青山完全遮住。白亮亮的雨点像跳动的珍

珠，杂乱地溅进船舱里。忽然一阵大风席卷大地，把乌云和大雨全都吹散。望湖楼下的湖水

平静澄澈，远远望去水天一色。

【赏析】这首诗描绘了西湖夏日骤雨骤晴的奇特景象，抓住乌云、急雨、疾风、湖水四种景

物，动静结合、画面感极强，表达了诗人对西湖雨后美景的喜爱与赞叹之情。

西江月・夜行黄沙道中

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【宋】辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【注释】①西江月：词牌名。②黄沙：黄沙岭，在江西上饶。③别枝：横斜的树枝。④茅店：

用茅草盖的旅舍。⑤社林：社庙丛林。社，社庙，土地庙。⑥见：同“现”，出现、显现。

【译文】皎洁的月光掠过横斜的树枝，惊动了枝头的喜鹊；清凉的晚风在半夜里送来阵阵蝉

鸣。稻田里飘来阵阵花香，仿佛在诉说丰收的年景，耳边传来一片热闹的蛙声。天边闪烁着

几颗疏星，山前落下零星的小雨。往日熟悉的茅草小店就在土地庙树林旁边，道路转过溪桥，

忽然出现在眼前。

【赏析】这首词描绘了乡村夏夜清幽优美的田园夜景，融月、鹊、蝉、稻花、蛙声、星、雨、

茅店等景物于一体，动静相生、情景交融，表达了词人对乡村田园生活的喜爱以及夜行途中

闲适愉悦的心情。

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第2课草原

一．词语听写

绿毯、柔美、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、衣裳、疾驰、马蹄、豆腐、礼貌、拘束、老

翁、回敬、会心

二、生字注音组词

毯tǎn（地毯）（毛毯）勒lè（勾勒）（勒索）吟yín（吟诗）（吟诵）

裳shang（衣裳）蹄tí（马蹄）（蹄子）腐fǔ（腐烂）（豆腐）

貌mào（外貌）（容貌）拘jū（拘束）（拘留）翁wēng（老翁）（渔翁）

稍shāo（稍微）（稍等）

三、多音字

裳：shang（衣裳）、cháng（霓裳）

四、近反义词

近义词：清鲜——清新明朗——明亮柔美——柔和回味——体味洒脱——潇洒

反义词：清鲜——浑浊明朗——阴沉拘束——大方热闹——静寂

五、形近字

毯（地毯）勒（勾勒）吟（低吟）蹄（马蹄）拘（拘束）裳（衣裳）稍（稍微）

谈（谈话）勤（勤劳）含（包含）啼（啼叫）句（句子）赏（欣赏）梢（树梢）

六、词语积累

（一碧千里）的草原（清新）的空气（柔美）的线条（会心）地微笑

含“绿”字的成语：一碧千里、翠色欲流、绿水青山、绿草如茵、花红柳绿

ABB式词语：热乎乎、暖烘烘、白花花、静悄悄

七、词语解释

◎清鲜：清新洁净。◎明朗：光线充足，开阔明亮。◎渲染：国画技法，用水墨淡色涂抹

画面。◎勾勒：用线条画出轮廓。◎翠色欲流：绿色浓得好像要流淌下来。◎迂回：回

旋，环绕。◎洒脱：言行举止自然不拘束。◎襟飘带舞：衣襟和裙带随风飘动。◎拘束：

过分约束自己，不自然。◎会心：领会心意，舒心。

八、重点句子仿写

1、原句：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，

到处翠色欲流，轻轻流入云际。

仿写：湖边垂柳的枝条是那么轻柔，就像只用淡墨晕染，不用浓笔勾画的水墨画那样，处处

绿意盎然，缓缓垂落水面。

2、原句：忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着

各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

仿写：忽然，像被一阵细雨拂过似的，公园远处飘来一群孩童，身上穿着五彩的雨衣，追逐

奔跑，裙摆飞扬，像一簇鲜花朝我们奔过来。

九、课文主题

本文是老舍先生的散文，作者按照初见草原、迎客相见、蒙包款待、联欢话别的顺序，

细致描写了草原一碧千里、清新优美的自然风光，记叙了蒙古族同胞热情远道迎接、款待汉

族客人的全过程，赞美了草原独有的秀丽风光，深情歌颂了蒙汉两族人民情深似海、团结互

助的深厚情谊。

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第3课丁香结

一．词语听写

宅院、潇洒、伏案、轻灵、浑浊、笨拙、参差、遮掩、文思、梦想、紫色、如同、恰如、恍

然

二、生字注音组词

嚣xiāo（喧嚣）（嚣张）缀zhuì（点缀）（连缀）窥kuī（窥视）（窥探）

惹rě（招惹）（惹事）紫zǐ（紫色）（紫红）潇xiāo（潇洒）（潇湘）

浊zhuó（浑浊）（污浊）拙zhuō（笨拙）（拙劣）簇cù（簇拥）（花簇）

遮zhē（遮挡）（遮盖）恍huǎng（恍惚）（恍然）

三、近反义词

近义词：幽雅——雅致浑浊——污浊笨拙——愚笨参差——错落恍然——醒悟

反义词：浑浊——清澈笨拙——灵巧参差——整齐朦胧——清晰平淡无味——回味无穷

四、形近字

嚣（喧嚣）缀（点缀）窥（窥探）潇（潇洒）浊（浑浊）簇（花簇）遮（遮掩）

器（器具）辍（辍学）规（规矩）萧（萧条）烛（蜡烛）族（民族）蔗（甘蔗）

五、词语积累

（雪白）的丁香花（幽雅）的甜香（参差）的绿叶（朦胧）的月色（妩媚）的花枝

含“丁”字成语：人丁兴旺、丁零当啷、目不识丁、庖丁解牛

AABC式词语：源源不断、欣欣向荣、遥遥相望、步步生莲

六、词语解释

◎幽雅：幽静而雅致。◎参差：长短、高低、大小不齐。◎浑浊：不清澈，污浊。

◎笨拙：不聪明，不灵巧。◎朦胧：模糊，看不清楚。◎妩媚：姿态柔美动人。

◎恍然：忽然醒悟。◎愁怨：忧愁哀怨。

七、重点句子仿写

1、原句：月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能

让人分辨出，这是丁香。

仿写：夕阳里红的热烈，黄的温柔。还有浅浅的清甜的果香，非桃非梨，在晚风里也能轻易

闻出来，这是桂花。

2、原句：每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。

仿写：每到秋至，读书时抬眼便能望见院中金桂。金辉漫进屋内，花香漫过书页。

八、课文主题

本文是宗璞的散文，作者依次描写城里街旁、校园三角地、自家斗室外三处丁香花，又

由雨中丁香花苞联想到古诗里象征愁绪的“丁香结”，最后抒发人生感悟：生活总有不顺心、

解不开的“结”，正是这些难题让人生富有滋味，表达了作者豁达、乐观、坦然面对生活困

境的人生态度。

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语文园地一

一、词句段运用

1.读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙

石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

这三句话都运用了排比的修辞手法；

特点：都采用了结构相似、句式整齐的分句，围绕同一个主题，从不同角度或不同事物展开

描写，部分句子还结合了拟人、比喻等手法。

好处：（1）节奏鲜明，朗朗上口：句式整齐，读起来富有节奏感和韵律美，增强了语言的

气势。

（2）层次清晰，表达充分：多角度、全方位地展现事物特点，让内容更具体、更饱满。

（3）增强感染力：能让描写更生动形象，情感表达更强烈，给读者留下深刻印象。

2.看看下面的示例，想象地名的拼音是怎样拼写的。在老师的帮助下用拼音写学校的通讯地

址。

拼写规则：

①地名：全部大写，专名连写，山河湖路街道等通

名分开写。

例如：复兴路FUXINGLU（专名：特指某一个

地方，如“北京”，通名：通用的名称，如“山

、河、湖、路”）

②姓名：姓（复姓）和名分开，姓在前名在后，姓

和名的第一个字母大写，其余全部小写，连写，标

声调。例如：诸葛亮ZhūgěLiàng

二、日积月累

江畔独步寻花

【唐】杜甫

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

【注释】①黄师塔：一位姓黄僧人的墓塔。②江水东：江水向东流淌。③懒困：困倦慵懒。

④倚微风：迎着和煦的春风。⑤一簇：一丛。⑥无主：没有主人，无人看管。⑦可爱：究竟

爱。

【译文】黄师塔前江水滚滚向东流去，春日融融，让人感到慵懒困倦，不由得迎着春风缓步

闲游。一丛丛桃花自由自在地盛开，没有主人看管，究竟是爱深红色的更美，还是浅红色的

更美呢？

【赏析】本诗描绘了黄师塔前春日江水、微风、烂漫桃花的优美景致，语言清新自然，借春

日桃花抒发诗人闲适恬淡的心境，以及对美好春光的喜爱与陶醉之情。

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第4课七律・长征

一、生字注音组词

蒙méng（蒙古）（启蒙）崖yá（山崖）（悬崖）渡dù（渡河）（渡口）

索suǒ（绳索）（思索）

二、近反义词

近义词：等闲——平常逶迤——蜿蜒磅礴——雄伟喜——乐

反义词：暖——寒细浪——巨峰开颜——愁眉

三、形近字

蒙（启蒙）崖（山崖）渡（渡口）索（铁索）

朦（朦胧）涯（天涯）度（温度）系（关系）

四、词语积累

含“山”字成语：千山万水、崇山峻岭、山高路远、翻山越岭

AABC式：欣欣向荣、步步登高、遥遥相望

五、课文主题

七律・长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【注释】①五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称，位于湖南、江西、广

东、广西四省区交界处。②乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。③金沙：即金沙

江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。④云崖：高耸入云的山崖。⑤大渡：即大渡

河，位于四川中西部。⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。⑦三军：这里指红军队伍。

【译文】红军从不畏惧长征路上的千难万险，跨越万水千山，只当作平常小事。连绵起伏的

五岭，在红军眼中不过是翻腾的细小波浪；高大雄伟的乌蒙山，也只像脚下滚动的小小泥丸。

金沙江的江水拍打着高耸的山崖，暖意融融；大渡河上的泸定桥铁索横空，寒意逼人。最令

人欣喜的是翻越了岷山的千里积雪，红军三大主力胜利会师后，人人都喜笑颜开。

【赏析】这首诗通过回顾红军长征中翻越五岭、乌蒙山，巧渡金沙江、飞夺泸定桥，翻越岷

山等典型战斗场景，高度概括了长征的艰难历程，集中展现了红军战士不畏艰险、英勇顽强、

藐视一切困难的革命英雄主义气概，以及革命乐观主义精神，表达了红军对革命胜利的坚定

信心与豪迈情怀。

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第5课狼牙山五壮士

一．词语听写

日寇、奋战、险要、沉着、全神贯注、崎岖、悬崖、斩钉截铁、居高临下、山涧、粉身碎骨、

雹子、昂首、豪迈、气壮山河

二、生字注音组词

寇kòu（日寇）（贼寇）贯guàn（贯穿）（连贯）棋qí（下棋）（棋子）

悬xuán（悬挂）（悬崖）斩zhǎn（斩首）（斩断）截jié（截断）（拦截）

涧jiàn（山涧）（溪涧）砸zá（砸破）（砸开）雹báo（冰雹）（雹子）

昂áng（昂首）（高昂）豪háo（自豪）（豪迈）迈mài（迈步）（年迈）

三、近反义词

近义词：沉着——镇定崎岖——坎坷险要——险峻斩钉截铁——干脆利落

豪迈——豪爽屹立——矗立惊天动地——震天动地

反义词：沉着——慌张崎岖——平坦险要——平缓斩钉截铁——犹豫不决

四、形近字

寇（日寇）贯（连贯）悬（悬崖）截（截断）涧（山涧）豪（豪迈）迈（迈步）

冠（冠军）惯（习惯）县（县城）栽（栽树）间（中间）毫（毫米）脉（血脉）

五、词语积累

（崎岖）的山路（险要）的地形（斩钉截铁）的话语（豪迈）的口号

（满腔）怒火（居高临下）地射击（惊天动地）的声音

含身体部位四字词语：手舞足蹈、摇头晃脑、交头接耳、牵肠挂肚

描写英雄气概成语：气壮山河、临危不惧、宁死不屈、视死如归

六、词语解释

◎日寇：日本侵略者。◎痛击：狠狠地打击。◎沉着：镇静，不慌乱。◎崎岖：山路高低

不平。◎险要：地势险峻，关键冲要。◎斩钉截铁：说话做事坚决果断，没有犹豫。◎居

高临下：站在高处俯视下方，占据有利地势。◎粉身碎骨：身体粉碎，指为正义牺牲生命。

◎惊天动地：声势浩大，震动天地。◎气壮山河：气概像高山大河一样雄伟豪迈。

七、重点句子仿写

1、原句：石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

仿写：子弹像雨点一样，带着战士们的怒火，带着保卫祖国的信念，向敌军阵地射过去。

2、原句：为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”

带头向棋盘陀走去。

仿写：为了不拖累身后的战友，年轻战士毫不犹豫地喊了一声：“我留下！”独自冲向敌军。

八、课文主题

本文记叙抗日战争时期，八路军七连六班五位战士接受掩护群众与连队转移的任务，诱

敌登上狼牙山，利用险要地形痛歼敌人。完成掩护任务后，为不暴露主力，他们把敌人引上

绝路，弹尽粮绝仍顽强战斗，最后毅然跳崖。文章歌颂五壮士英勇顽强、宁死不屈、忠于人

民、忠于祖国的崇高革命英雄主义精神。

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第6课开国大典

一．词语听写

政府、外宾、汇集、爆发、排山倒海、庄严、雄壮、肃立、飘拂、热烈、完毕、检阅、率领、

坦克、嗓子

二、生字注音组词

政zhèng（政治）（政府）府fǔ（官府）（府邸）宾bīn（宾客）（宾馆）

檐yán（屋檐）（房檐）拂fú（吹拂）（拂过）阅yuè（阅读）（检阅）

率shuài（率领）（表率）榴liú（石榴）（手榴弹）坦tǎn（平坦）（坦白）

辆liàng（车辆）（一辆）嗓sǎng（嗓子）（嗓音）哑yǎ（哑巴）（沙哑）

三、多音字

率：shuài（率领）、lǜ（概率）

四、近反义词

近义词：汇集——聚集瞻仰——仰望庄严——肃穆飘拂——飘动

反义词：汇集——分散肃立——蹲坐整齐——杂乱肃静——喧闹

五、形近字

政（政府）宾（外宾）檐（屋檐）拂（飘拂）率（率领）坦（坦克）

证（证明）滨（海滨）瞻（瞻仰）佛（仿佛）摔（摔倒）担（担心）

六、词语积累

（庄严）的会场（鲜红）的国旗（雄壮）的乐曲（排山倒海）的掌声

（五彩缤纷）的火花（徐徐）上升（热烈）地欢呼

四字成语：排山倒海、人山人海、五彩缤纷、迎风招展、浩浩荡荡

七、词语解释

◎汇集：四面八方的人聚集到一处。◎迎风招展：旗帜迎着风舒展飘动。◎排山倒海：声

势力量巨大，文中形容掌声震天。◎肃立：怀着敬意庄重站立。◎瞻仰：怀着崇敬的心情

抬头仰望国旗。◎五彩缤纷：色彩繁多艳丽，形容礼花好看。

八、重点句子仿写

1、原句：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

仿写：黄昏的夜市成了灯火的海洋，彩灯摇晃，像漫天闪烁的星光。

2、原句：这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过广播传到大江南北，让全国人民一齐欢跃。

仿写：这温暖的喜讯，这动人的话语，通过消息传到大街小巷，让家家户户一同欢喜。

九、课文主题

课文完整记叙1949年10月1日北京开国大典的全过程，依次描写群众入场、主席宣告

新中国成立、升国旗鸣礼炮、阅兵仪式、群众游行五大场面，描绘出大典盛大、庄严、热烈

的画面，赞美新中国成立这一划时代大事，表达全国人民对新中国诞生无比激动、自豪与热

爱的真挚情感。

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第7课我的战友邱少云

一．词语听写

隐蔽、潜伏、前沿、枯黄、作为、摧毁、突击、搜索、蔓延、恶毒、幸而、浓重、落空、忍

耐、熄灭

二、生字注音组词

蔽bì（隐蔽）（遮蔽）摧cuī（摧毁）（摧残）搜sōu（搜索）（搜查）

蔓màn（蔓延）（枝蔓）窜cuàn（逃窜）（窜改）溅jiàn（飞溅）（溅落）

缩suō（收缩）（缩小）熄xī（熄灭）（熄灯）

三、近反义词

近义词：隐蔽——隐藏摧毁——破坏蔓延——扩散紧缩——收紧纹丝不动——一动不动

反义词：隐蔽——暴露摧毁——建造熄灭——燃烧紧缩——舒展纹丝不动——东摇西晃

四、形近字

蔽（隐蔽）摧（摧毁）搜（搜索）蔓（蔓延）窜（逃窜）

敝（敝人）催（催促）瘦（瘦弱）漫（漫长）串（串联）

五、词语积累

（隐蔽）的山沟（枯黄）的茅草（浓烈）的焦糊味（凶猛）的烈火

四字成语：纹丝不动、千钧巨石、烈火熊熊、满腔悲痛、悄无声息

六、词语解释

◎隐蔽：被别的事物遮挡住，不容易被发现。◎潜伏：隐藏埋伏，文中指战士埋伏在草丛里。

◎干涸：山沟、池塘等没有水，十分干燥。◎轰击：用炮火集中攻击敌方阵地。

◎蔓延：像藤蔓一样向四周扩散、延伸。◎纹丝不动：一点儿也不移动，形容丝毫没有动静。

◎紧缩：紧紧收缩在一起，文中指内心揪紧、万分难受。

七、重点句子仿写

1、原句：烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千

斤巨石，伏在那儿纹丝不动。

仿写：暴雨在小树苗身上冲刷了一整个傍晚才慢慢停下，这株顽强的小树，像钢铁战士，立

在原地丝毫没有弯折。

2、原句：我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

仿写：我的心里像针扎一般，喉咙哽咽得说不出一句话。

八、课文主题

本文记叙抗美援朝时期，志愿军战士邱少云在391高地执行潜伏任务时，敌人的燃烧弹

引燃了他身上的茅草。为了不暴露全体潜伏部队、不破坏整体作战计划，他强忍烈火灼烧的

剧痛，自始至终纹丝不动，最终壮烈牺牲。文章歌颂了邱少云严守革命纪律、顾全大局、舍

己为国、钢铁般顽强不屈的崇高英雄精神。

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语文园地二

一、词句段运用

1、读句子，体会分号的用法，再和同学交流分号和逗号、句号用法的不同。

面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追赶上连队，可是敌人紧跟

在身后；另一条通向狼牙山的顶峰期盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。

丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中夹高高耸

起天安门的城楼。

接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着

胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

观察各个句子发现，分号前后的分句之间均是并列关系，所以分号在句子中均表示复句

内部并列关系的分句（尤其当分句内部还有逗号时）之间的停顿，句号常用于句子末尾，表

示陈述语气。逗号常用于复句内各分句之间表示停顿。

二、日积月累

◎志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》

【释义】有志向、有德行的人，不会为了苟且活命而损害仁德，只会选择牺牲生命来坚守和

成就仁德。

◎捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

【释义】甘愿献身奔赴国难，把牺牲生命看得如同回家一样平常。

◎祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲

【释义】祖先留下的国土，应当拼死守卫，哪怕一寸一尺也不能割让给外人。

◎位卑未敢忘忧国。——陆游

【释义】即使身份低微、官职渺小，也从来不敢忘记为国家忧心尽责。

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第8课竹节人

一．词语听写

前功尽弃、威风凛凛、搏斗、挖空心思、别出心裁、技高一筹、橡皮、得意扬扬、观摩、知

趣、大步流星、津津有味、念念有词、忘乎所以

二、生字注音组词

凛lǐn（凛冽）（威风凛凛）搏bó（搏斗）（拼搏）傻shǎ（傻瓜）（傻笑）

钩gōu（鱼钩）（挂钩）裁cái（裁剪）（裁判）筹chóu（筹备）（筹码）

橡xiàng（橡皮）（橡树）雕diāo（雕刻）（石雕）泰tài（泰山）（泰国）

屏píng（屏幕）（屏风）蹲dūn（蹲下）（蹲守）津jīn（天津）（津津有味）

三、近反义词

近义词：风靡——盛行颓然——沮丧别出心裁——独具匠心威风凛凛——气势汹汹

反义词：风靡——过时颓然——振奋弄巧成拙——恰到好处暴露无遗——深藏不露

四、形近字

凛（凛然）搏（搏斗）钩（挂钩）裁（裁剪）筹（筹划）蹲（蹲守）

禀（禀报）博（博士）沟（水沟）栽（栽树）寿（长寿）遵（遵守）

五、词语积累

（威风凛凛）的竹节人（破旧）的课桌（赫赫伟绩）的战场

四字成语：威风凛凛、别出心裁、技高一筹、弄巧成拙、虎视眈眈、大步流星、忘乎所以、

津津有味、暴露无遗

六、词语解释

◎风靡：草木随风倒伏，形容事物流传很广，所有人都喜爱。◎前功尽弃：之前付出的努力

全部白费。◎威风凛凛：形容气势威严，让人敬畏。◎弄巧成拙：想耍巧妙办法，结果反

而把事情办坏。◎虎视眈眈：凶狠地盯着，伺机抢夺。◎大步流星：脚步迈得很大，走路

飞快。◎怒气冲冲：满脸愤怒，情绪激动。◎忘乎所以：太过投入兴奋，忘记分寸。

◎别出心裁：构思新颖，和别人不一样。◎技高一筹：手艺、办法比别人高出一等。

七、重点句子仿写

1、原句：把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，一拉紧，竹节人叉腿张胳膊，威风凛凛，

像健美比赛里满身肌肉的小伙子。

仿写：把彩纸扎成的风筝系上长线，一松手，风筝舒展双翼，自由翱翔，像蓝天里身姿矫健

的飞鸟。

2、原句：只见老师双手扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点没发觉我们在

偷看。

仿写：只见妹妹捧着绘本，嘴里轻声低语，目不转睛，沉浸其中，丝毫没听见我走到她身边。

八、课文主题

本文回忆作者童年自制竹节人、和伙伴斗竹节人，上课玩竹节人被老师没收，课后却发

现老师也痴迷竹节人的往事。既写出简易传统玩具带来的纯粹童年乐趣，也刻画了童心未泯

的老师，抒发了作者对纯真童年的怀念，以及对温柔、贴近孩子的老师的亲近与理解。

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第9课宇宙生命之谜

一．词语听写

盛会、猜测、尚未、起源、效应、轨道、表明、所谓、斑点、干燥、沙漠、进一步、一系列、

土壤、确凿、探索

二、生字注音组词

谜mí（谜语）（谜底）猜cāi（猜测）（猜想）尚shàng（高尚）（时尚）

效xiào（效果）（效率）轨guǐ（轨道）（铁轨）谓wèi（称谓）（可谓）

斑bān（斑点）（斑马）燥zào（干燥）（燥热）漠mò（沙漠）（冷漠）

壤rǎng（土壤）（接壤）凿záo（开凿）（凿井）

三、近反义词

近义词：猜测——推测确实——确凿稀薄——淡薄探索——探寻辐射——放射

反义词：干燥——湿润稀薄——浓厚确凿——虚假遥远——邻近昼夜不分——黑白分明

四、形近字

谜（谜底）猜（猜测）燥（干燥）漠（沙漠）壤（土壤）轨（轨道）斑（斑点）

迷（迷路）情（心情）躁（急躁）模（模样）嚷（叫嚷）规（规则）班（班级）

五、词语积累

（浩瀚）的宇宙（稀薄）的大气层（干燥）的星球（遥远）的太空

四字成语：沧海一粟、昼夜更替、遥遥相隔、脚踏实地、持之以恒

六、词语解释

◎沧海一粟：大海里的一粒谷子，形容极其渺小。◎猜测：凭想象、线索进行推测估计。

◎辐射：光线、热量、电磁波向外传播放射。◎昼夜：白天与黑夜。

◎厌氧菌：不需要氧气就能存活的微生物。◎确凿：真实可靠，有依据。

◎磁场：星体自带磁力范围，可抵御宇宙射线。

七、重点句子仿写

1、原句：从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河

系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。

仿写：从宏观来看，大海是无边无际的。小船只是海面微小的一点，海面只是海湾的一小片，

海湾对整片大洋来说不过是一汪浅洼。

2、原句：水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。

仿写：冥王星距离太阳极远，星球表面常年低于零下两百摄氏度，根本无法孕育生命。

八、课文主题

本文围绕“地球之外的太空是否存在生命”展开探索，先列出生命存活必备四大条件，

逐一排除太阳系大部分行星，重点介绍人类对火星的探测过程，证实探测器着陆区域无生命，

但岩层深处仍存有可能性。全文运用举例子、列数字、作比较等说明方法，告诉我们目前没

有确凿证据证明外星生命存在，同时号召大家秉持严谨求实的科学精神，持续探索宇宙奥秘，

激发热爱科学、探索星空的兴趣。

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第10课故宫博物馆

一、近反义词

近义词：矗立——耸立肃穆——庄重迥然不同——截然不同井然有序——井井有条

反义词：完整——残缺肃穆——喧闹井然有序——杂乱无章迥然不同——一模一样

二、形近字

蟠（蟠龙）缭（缭绕）廓（轮廓）迥（迥然）镂（雕镂）琉（琉璃）

盘（盘子）撩（撩开）郭（城郭）炯（炯炯有神）搂（搂抱）流（流水）

三、词语积累

（雄伟）的宫殿（玲珑奇巧）的角楼（金黄）的琉璃瓦（庄严肃穆）的大殿

四字成语：迥然不同、井然有序、惟妙惟肖、玲珑奇巧、雕龙镂凤、烟雾缭绕、规模宏大

四、词语解释

◎矗立：高高笔直地立着。◎鳌头：古代宫殿台阶龙头造型，常指第一名。

◎蟠龙：盘绕在柱子、房梁上的龙。◎缭绕：烟雾一圈圈盘旋升起。

◎肃穆：气氛庄重、恭敬。◎迥然不同：差别极大，完全不一样。

◎井然有序：整齐有条理，不乱。◎惟妙惟肖：模仿、雕刻得十分逼真，几乎和真品一样。

五、重点句子仿写

1、原句：这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

仿写：这样秀丽的山川，这样澄澈明净的湖水，不能不让人心生欢喜。

2、原句：弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

仿写：长长的山间小路像一条丝带缠绕山腰，路边是成片绚烂的野花。

六、课文主题

本课由四份材料组成，以空间顺序介绍故宫（紫禁城），先整体写故宫规模宏大、布局

对称；再依次详写外朝三大殿（太和殿、中和殿、保和殿）、内廷后三宫与御花园；补充太

和门失火史料、官方游览须知。文章运用列数字、打比方、举例子等说明方法，展现故宫建

筑精美、结构严谨的特点，赞美古代劳动人民高超的建筑技艺与无穷智慧，抒发对故宫宏伟

古建筑的赞叹。

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语文园地三

一、词句段运用

1、从以下活动中选择一个，根据目的查找资料、筛选信息，并将需要的资料摘录下来。感

兴趣的同学，可以在此基础上试着做一做。

写信给远方朋友，介绍家乡一处名胜古迹

拍视频为家乡的某个特产作宣传

图文结合介绍家乡的一种代表性动物或植物

以自己喜欢的方式介绍一种家乡特色美食的做法

示例：选题一｜写信介绍家乡名胜古迹（西安大雁塔）

亲爱的小林：

你好！

好久没见面，我想给你介绍我家乡西安的大雁塔。它坐落于大慈恩寺内，距今已有一千

三百多年历史，是唐代玄奘法师为存放取回的经书主持修建的。塔身共有七层，通体青砖

砌成，造型古朴庄重。古时候文人登塔写诗，留下无数名篇，如今它也是世界文化遗产。傍

晚时分，大雁塔配上音乐喷泉，景色格外震撼。等放假你一定要来西安，我带你登塔眺望

古城风光！

你的朋友：朵朵

2026年6月24日

2、说明理由时可以分条陈述。读下面的片段，注意加点的部分，体会这样表达的好处。再

从给出的话题中选择一个，或选择其他话题，用这种方法说一说。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是．．适合生物生存的温度，一

般应在-50～150℃之间；二是．．必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密

相关，没有水，也就没有生命；三是．．适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气

的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是．．要有足够的光和热，

为生命系统提供能源。

例句表达方法的好处：

例句使用了分条列举（用“一是、二是、三是、四是”）的表达方式，好处是：条理清

晰，层次分明，让观点和理由一目了然能全面、有条理地说明内容，逻辑严谨，说服力强重

点突出，便于读者快速抓住关键信息

话题1：竞选班级劳动委员

我竞选班级劳动委员，主要有以下几个优势：一是我做事认真负责，每次值日都能把负

责区域打扫干净，还会主动帮助同学；二是我有组织协调能力，能合理安排值日任务，提高

打扫效率；三是我不怕脏不怕累，愿意主动清理卫生死角，为班级整洁出力；四是我能以

身作则，带动大家共同维护教室卫生，让班级环境更整洁。

话题2：向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球

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妈妈，我想每周三放学后踢一会儿足球，有几个理由：一是踢足球能锻炼身体，增强体

质，让我更有精力学习；二是和同学一起踢球能培养团队合作精神，增进和同学的友谊；

三是周三作业相对较少，踢完球再写作业，既能放松又不耽误学习；四是我会控制好时间，

按时回家，绝不影响晚饭和休息，请您放心。

二、日积月累

《观书有感》其二

【宋】朱熹

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

【注释】①春水生：春天江水涨起来。②蒙冲：古代一种大型战船。③一毛轻：像一根羽毛

那样轻盈。④向来：从前，往日。⑤枉费：白白耗费。⑥中流：江河中央。⑦自在行：自由

自在地航行。

【译文】昨天夜里江边春水大涨，庞大的战船如今轻得像一根羽毛。往日水浅时，白费力气

也推不动船，如今春水涨满，大船在江心就能自在航行。

【赏析】这首诗借江水涨落、大船航行的生活景象比喻读书治学，告诉我们只有坚持积累知

识，学识丰厚了，原本难懂的问题才能轻松解决。

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第11课桥

一．词语听写

黎明、咆哮、惊慌、跌跌撞撞、拥戴、清瘦、乱哄哄、沙哑、依次、放肆、呻吟、胸膛、废

话、吞没、猛然

二、生字注音组词

黎lí（黎明）（黎族）咆páo（咆哮）（咆怒）哮xiào（哮喘）（咆哮）

疯fēng（疯狂）（疯子）淌tǎng（流淌）（淌血）肆sì（放肆）（肆意）

舔tiǎn（舔食）（舔嘴唇）揪jiū（揪住）（揪出）呻shēn（呻吟）（呻唤）

膛táng（胸膛）（枪膛）废fèi（废品）（废除）塌tā（倒塌）（塌陷）

三、近反义词

近义词：咆哮——怒吼放肆——放纵惊慌——慌乱势不可当——所向披靡

反义词：惊慌——镇定放肆——规矩沙哑——清脆白茫茫——黑漆漆

四、形近字

咆（咆哮）哮（哮喘）淌（流淌）肆（放肆）揪（揪住）塌（崩塌）

抱（拥抱）孝（孝顺）倘（倘若）律（纪律）锹（铁锹）榻（床榻）

五、词语积累

（咆哮）的山洪（乱哄哄）的人群（白茫茫）的洪水（清瘦）的老汉

四字成语：势不可当、跌跌撞撞、无边无涯、惊慌失措、舍己为人

ABB式词语：白茫茫、金灿灿、亮晶晶

六、词语解释

◎黎明：天刚要亮或者刚亮的时候。◎咆哮：水流轰鸣巨响，也指人大声怒吼。

◎势不可当：来势迅猛，无法抵挡。◎狞笑：凶恶地笑。◎放肆：言行随便，毫无顾忌。

◎跌跌撞撞：走路不稳、踉跄的样子。◎呻吟：人痛苦时发出的低低声响。

◎祭奠：摆放祭品，悼念逝去的人。

七、重点句子仿写

1、原句：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

仿写：狂风怒吼着，像无数暴怒的野兽，从旷野席卷而来，威力无穷。

2、原句：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

仿写：小树摇晃着，开始无助地发抖，在狂风里低声呜咽。

八、课文主题

本文是一篇微型小说，讲述山洪暴发时，村党支部老支书沉着指挥村民通过窄木桥逃生，

把党员、群众排在前面，严格约束自己的儿子。洪水冲垮木桥，老支书与儿子双双被洪水吞

噬。文末点明二人是父子，赞美老支书心系群众、不徇私情、舍己为人、铁面无私的共产党

员崇高精神，这座木桥是跨越生死、承载党性与大爱“生命之桥”。

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第12课穷人

一．词语听写

呼啸、汹涌、澎湃、风暴、心惊肉跳、抱怨、探望、照顾、张罗、仍旧、僵硬、自作自受、

湿淋淋、糟糕、倒霉、总算

二、生字注音组词

啸xiào（呼啸）（海啸）汹xiōng（汹涌）（来势汹汹）澎péng（澎湃）（澎湖）

湃pài（澎湃）（滂湃）掀xiān（掀开）（掀起）僵jiāng（僵硬）（僵尸）

淋lín（淋雨）（淋湿）糟zāo（糟糕）（糟蹋）霉méi（发霉）（倒霉）

嘛ma（好嘛）（干嘛）惨cǎn（悲惨）（凄惨）熬áo（熬夜）（熬粥）

三、近反义词

近义词：呼啸——怒吼忐忑不安——心神不宁魁梧——高大忧虑——担忧

反义词：温暖——阴冷僵硬——柔软忐忑不安——心安理得魁梧——瘦小

四、形近字

汹（汹涌）澎（澎湃）僵（僵硬）糟（糟糕）熬（煎熬）

胸（胸口）膨（膨胀）疆（边疆）槽（水槽）傲（骄傲）

五、词语积累

（汹涌澎湃）的海浪（温暖舒适）的小屋（苍白）的脸（魁梧黧黑）的渔夫

四字成语：汹涌澎湃、忐忑不安、自作自受、心神不宁、寒风呼啸

六、词语解释

◎呼啸：发出悠长响亮的风声、吼声。◎汹涌澎湃：波浪声势浩大，波涛猛烈撞击。

◎心惊肉跳：内心极度担忧害怕，担心灾祸降临。◎蜷缩：身体蜷曲收缩在一起。

◎忐忑不安：心里七上八下，心神不定。◎自作自受：自己做错事，自己承受坏结果。

◎魁梧：身材高大强壮。◎煎熬：忍受痛苦折磨。

七、重点句子仿写

1、原句：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

仿写：山间狂风怒号，奔腾不息的河水撞击着礁石，激起层层水花。

2、原句：她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”

仿写：我坐立不安地想：“老师会批评我吗？这件事真的是我的过错。”

八、课文主题

本文是俄国作家列夫・托尔斯泰的短篇小说，讲述寒风暴雨之夜，渔夫桑娜家境贫寒，

却主动抱回病故邻居西蒙的两个孤儿；渔夫出海一无所获，得知此事后也主动提出收养孩子。

夫妻二人虽穷苦不堪，却甘愿承担生活重担，赞美了底层穷人淳朴善良、乐于助人、宁可自

己吃苦也要帮扶他人的高尚美好心灵。

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第13课金色的鱼钩

一、近反义词

近义词：喜出望外——大喜过望无边无涯——一望无际目不转睛——全神贯注

奄奄一息——危在旦夕

反义词：收敛——舒展粗糙——光滑奄奄一息——生龙活虎沉重——轻松

二、形近字

颧（颧骨）搪（搪瓷）搀（搀扶）瞻（瞻仰）疙（疙瘩）

灌（灌溉）塘（池塘）馋（嘴馋）檐（屋檐）屹（屹立）

三、词语积累

（布满皱纹）的脸（热气腾腾）的鱼汤（无边无涯）的草地（粗糙）的手

四字成语：喜出望外、热气腾腾、目不转睛、无边无涯、奄奄一息、三长两短

四、词语解释

◎喜出望外：遇到意外的喜事，心里格外高兴。

◎热气腾腾：热气不断向上蒸腾，形容食物温热。

◎目不转睛：眼珠一动不动，形容注意力高度集中。

◎无边无涯：没有边界，形容草地广阔无垠。◎收敛：（笑容、神情）收束、消失。

◎疙瘩：皮肤上凸起的硬块，文中指紧锁的眉头。◎奄奄一息：气息微弱，临近死亡。

◎瞻仰：怀着崇敬的心情观看、缅怀。

五、重点句子仿写

1、原句：他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

仿写：她满心欢喜地跑回家，拿出一张彩纸，折平整，叠成一只小纸船。

2、原句：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

仿写：在这枚磨得光亮的旧勋章上，闪耀着永不褪色的英雄光辉！

六、课文主题

本文以红军长征过草地为背景，讲述炊事老班长受指导员嘱托，照顾三位生病小战士。

他自制鱼钩钓鱼，把鱼汤全部留给战士，自己偷偷啃吃鱼骨草根，最终过度虚弱牺牲。生锈

的鱼钩象征老班长忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高精神，赞美红军战士无私奉献、一

心为战友的革命品质。

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26秋六年级上册语文每课预习必背知识点。

语文园地四

一、词句段运用

1、古典小说《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象，其中有许多情节，对突出人物形象

起了很好的作用，如，“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典情节。朗读下面的片段，读出

张飞的神勇。

张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞

乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆

股栗。

原文翻译：张飞瞪圆了环眼，远远看见曹军后方的青罗伞盖、仪仗旌旗到来，猜到是曹操起

了疑心，亲自前来查看。于是他厉声大喝道：“我是燕人张翼德！谁敢和我决一死战？”吼声

像巨雷一样响亮。曹军士兵听了，全都吓得两腿发抖。

人物形象分析：

神态/动作描写：“睁圆环眼”，写出张飞的怒目圆睁、气势逼人。

语言描写：厉声大喝的喊话，直接展现了他的勇猛无畏、自信霸气。

侧面描写：“曹军闻之，尽皆股栗”，用曹军士兵的恐惧反应，从侧面烘托出张飞的声威和神

勇。

2、下面的句子通过描写环境或其他人物来突显人物形象。读一读，体会这样写的好处。

屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又

黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁

板上闪闪发亮。

写法分析：用环境对比描写（屋外的恶劣环境vs屋内的整洁温暖）来突显人物形象。

屋外寒风呼啸、风暴肆虐，突出了渔家生活的艰难；

屋内干净整洁、炉火温暖，体现了桑娜的勤劳能干，也反衬出她和丈夫善良温暖的内心。

好处：通过环境的强烈反差，既交代了人物的生活处境，又侧面烘托出人物的性格品质，让

形象更立体鲜活。

完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，

不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼……他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！

刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

写法分析：用他人的心理和反应（徒弟的视角和感受）来突显人物形象。

先写徒弟以为师傅“露馅儿”，打破了对师傅“神仙”般的崇拜；

再通过徒弟的观察，揭示真相，侧面表现出师傅技艺的高超（连徒弟都误以为是粉浆白

点）。

好处：从他人的视角来写，既制造了情节的起伏，又侧面突出了人物的特点，让师傅的形

象更真实可信，也更有感染力。

总结：这种通过环境描写或他人视角/反应来塑造人物的写法，好处是：

◎避免了直接描写的单调，让表达更含蓄生动；

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◎从侧面烘托人物性格，让形象更立体、更有层次感；

◎增强了情节的张力和读者的代入感。

二、日积月累

送元二使安西

【唐】王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注释】①元二：诗人的友人，姓元，排行第二。②使：出使。③安西：唐代安西都护府，

西域边关之地。④渭城：古地名，今陕西西安一带。⑤浥：湿润、沾湿。⑥客舍：旅店、驿

馆。⑦阳关：古代通往西域的要道关隘。⑧故人：老朋友。

【译文】清晨的细雨润湿了渭城路上的尘土，旅店周围杨柳青翠，格外清新。请你再喝完这

一杯饯行美酒，向西走出阳关之后，就再也遇不到知心老朋友了。

【赏析】这首诗借清晨雨后渭城送别的情景，描绘了清新凄清的送别春景，通过举杯劝酒的

细节，抒发了诗人与友人离别时依依不舍的深情、真挚的惜别之情，也暗含对友人远赴边关

的牵挂与前路孤寂的担忧。

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第14课灯光

一．词语听写

赞叹、茂密、自制、微弱、插图、聚精会神、不由得、点燃、后续、阻击、突破、焦急、暴

露

二、生字注音组词

豫yù（犹豫）（豫剧）党dǎng（党员）（政党）紧jǐn（紧张）（抓紧）

激jī（激动）（激烈）副fù（副手）（副业）倚yǐ（倚靠）（倚仗）

制zhì（制作）（制度）插chā（插入）（插花）聚jù（聚集）（聚会）

焦jiāo（焦急）（焦点）堡bǎo（城堡）（堡垒）编biān（编写）（编织）

三、近反义词

近义词：憧憬——向往璀璨——灿烂聚精会神——全神贯注千钧一发——迫在眉睫

反义词：微弱——明亮漆黑——光亮暴露——隐藏千钧一发——安然无恙

四、形近字

倚（倚靠）焦（焦急）堡（堡垒）插（插手）聚（聚集）副（副手）

椅（椅子）礁（礁石）保（保护）播（广播）骤（骤雨）幅（一副）

五、词语积累

（微弱）的火光（璀璨）的华灯（漆黑）的夜空（宏伟）的建筑

四字成语：聚精会神、千钧一发、震天动地、璀璨夺目

六、词语解释

◎聚精会神：集中全部精神，注意力高度集中。◎憧憬：对美好未来的向往、期待。

◎千钧一发：千钧重量悬在一根发丝上，形容局势万分危急。

◎暴露：隐蔽的事物显露出来。◎璀璨：形容灯光、珠宝光彩鲜亮耀眼。

◎围歼战：包围敌人并全部消灭的战斗。

七、重点句子仿写

1、原句：广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。

仿写：夜空里无数颗星星温柔地点缀着整片天幕，让人内心宁静又舒畅。

2、原句：在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为

后续部队照亮了前进的路。

仿写：在万分危急的瞬间，消防员冲进火场，举起灭火器，为被困群众开辟了逃生通道。

八、课文主题

本文运用倒叙手法，由天安门广场的璀璨灯光引出回忆。讲述解放战争时期，郝副营长

憧憬战后孩子们能在电灯下读书；战斗危急时刻，他点燃书本举高为部队指引突围方向，自

己壮烈牺牲。三种灯光层层呼应，歌颂革命先烈为理想、后代幸福无私奉献、舍己为人的崇

高精神，提醒我们珍惜当下来之不易的和平与幸福生活。

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第15课盼

一．词语听写

斗篷、瓦蓝、衣柜、预报、遮盖、闷雷、酱油、央求、张望、果真、嘴唇、理直气壮、起劲

二、生字注音组词

篷péng（帐篷）（篷布）嫌xián（嫌弃）（嫌疑）瓦wǎ（瓦片）（砖瓦）

柜guì（衣柜）（柜台）嚷rǎng（叫嚷）（吵嚷）锅guō（铁锅）（锅盖）

酱jiàng（酱油）（果酱）唇chún（嘴唇）（唇齿）蹦bèng（蹦跳）（蹦高）

三、近反义词

近义词：盼望——期盼理直气壮——心安理得小心翼翼——谨小慎微

窸窣窣——沙沙响

反义词：理直气壮——理屈词穷小心翼翼——大大咧咧满满当当——空空荡荡

安静——喧闹

四、形近字

篷（斗篷）嫌（嫌弃）柜（衣柜）蹦（蹦跳）酱（酱油）

蓬（蓬松）赚（赚钱）拒（拒绝）崩（崩塌）浆（泥浆）

五、词语积累

（瓦蓝瓦蓝）的天空（透明）的雨衣（凉爽）的空气

四字词语：窸窸窣窣、满满当当、小心翼翼、理直气壮

ABAB式：瓦蓝瓦蓝、雪白雪白、火红火红

六、词语解释

◎斗篷：不带袖子、披在肩上的外衣。