2026年中考语文阅读与作文能力提升试题

2026年中考语文阅读与作文能力提升试题一、现代文阅读（30分）（一）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成13题。材料一：人工智能写作是指利用计算机程序生成自然语言文本的技术。近年来，人工智能写作在新闻报道、文案创作等领域得到了广泛应用。它能够快速生成大量文本，提高写作效率。例如，一些媒体机构利用人工智能写作软件撰写体育赛事、财经新闻等短消息，节省了人力成本。然而，人工智能写作也存在一些局限性。它生成的文本往往缺乏深度和情感，难以像人类作者那样进行创造性的表达。而且，人工智能写作依赖于预先设定的算法和模型，对于复杂的主题和情境，可能无法给出准确、恰当的内容。材料二：随着人工智能技术的不断发展，其在文学创作领域的应用也逐渐引起了人们的关注。一些人工智能写作系统能够模仿不同作家的写作风格，创作出具有一定文学性的作品。比如，通过对大量经典文学作品的学习，人工智能可以生成类似莎士比亚风格的诗歌。但是，文学创作不仅仅是文字的组合，更需要创作者对生活的感悟、对人性的洞察。这些是人工智能目前难以企及的。人类作家在创作过程中，会融入自己的情感、思想和人生经验，使作品具有独特的魅力和价值。材料三：在教育领域，人工智能写作也有着一定的应用前景。它可以作为一种辅助工具，帮助学生提高写作能力。例如，人工智能写作软件可以对学生的作文进行语法检查、词汇推荐和结构优化，提供一些修改建议。然而，过度依赖人工智能写作也可能带来负面影响。学生可能会失去独立思考和自主创作的能力，养成抄袭的不良习惯。因此，在教育中使用人工智能写作工具时，需要教师进行正确的引导。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.人工智能写作在新闻报道、文案创作等领域应用广泛，能快速生成大量文本，节省人力成本。B.人工智能写作生成的文本缺乏深度和情感，是因为其依赖预先设定的算法和模型。C.人工智能写作系统能够完全模仿不同作家的写作风格，创作出具有较高文学性的作品。D.在教育领域，人工智能写作可作为辅助工具，帮助学生进行作文的语法检查等。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.人工智能写作在各个领域都能完全替代人类写作。B.文学创作中，人工智能无法像人类作家那样融入情感和思想。C.学生使用人工智能写作软件后一定会养成抄袭的不良习惯。D.人工智能写作没有任何优点，应该完全被禁止使用。3.结合材料，简要分析在教育领域如何正确使用人工智能写作工具。（6分）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，18分）阅读下面的文字，完成46题。《温暖的冬夜》那是一个寒冷的冬夜，窗外的风呼啸着，像是一头愤怒的野兽。我独自坐在昏暗的房间里，心情如同这寒冷的天气一般低落。最近，我的生活陷入了困境。工作上的挫折让我失去了信心，与朋友的一次争吵也让我感到无比孤独。我觉得自己就像一只迷失在黑暗中的小鸟，找不到方向。突然，门铃响了起来。这么晚了，会是谁呢？我疑惑地打开门，只见门口站着我的邻居张大爷。他穿着一件厚厚的棉衣，手里提着一个保温饭盒。“孩子，这么冷的天，我给你送点热汤来。”张大爷微笑着说，那笑容就像冬日里的暖阳，温暖了我的心。我有些感动，连忙请张大爷进屋。张大爷把保温饭盒递给我，说：“尝尝我自己熬的汤，暖暖身子。”我打开饭盒，一股浓浓的香气扑鼻而来，让我不禁食欲大增。张大爷坐在我身边，和我聊起了天。他给我讲了他自己年轻时的故事，那些经历过的困难和挫折，以及他是如何克服它们的。他的话语充满了智慧和力量，让我渐渐明白了，人生不可能总是一帆风顺，遇到困难时要勇敢面对。不知不觉中，时间已经很晚了。张大爷起身准备离开，我送他到门口。看着他在寒风中渐渐远去的背影，我的心中充满了感激。从那以后，每当我遇到困难和挫折时，我都会想起那个温暖的冬夜，想起张大爷的笑容和鼓励。那碗热汤的味道，也一直留在我的记忆中，成为我前进的动力。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头对寒冷冬夜的描写，渲染了一种压抑、低落的氛围，为下文“我”的心情做了铺垫。B.“我”觉得自己像一只迷失在黑暗中的小鸟，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”当时迷茫的状态。C.张大爷给“我”送热汤，只是出于邻居之间的礼貌，并没有真正关心“我”。D.小说结尾“那碗热汤的味道，也一直留在我的记忆中，成为我前进的动力”，深化了主题，表达了“我”对张大爷的感激之情。5.请分析张大爷这一人物形象。（6分）6.小说以“温暖的冬夜”为题，有什么作用？（9分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成710题。《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。7.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托B.前人之述备矣备：完备C.薄暮冥冥薄：稀薄D.宠辱偕忘偕：一起8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）A.刻唐贤今人诗赋于其上皆以美于徐公B.此则岳阳楼之大观也行道之人弗受C.感极而悲者矣鸣之而不能通其意D.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎其真无马邪9.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文章第一段叙述滕子京的政绩，为后文写岳阳楼的景色和作者的感慨做铺垫。B.文章三、四段分别描写了岳阳楼在阴雨和晴朗两种不同天气下的景色，以及迁客骚人不同的览物之情。C.作者通过描写岳阳楼的景色，表达了自己对自然景观的赞美之情，没有其他的情感内涵。D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者以天下为己任的政治抱负。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（2）不以物喜，不以己悲。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1112题。《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联“单车欲问边，属国过居延”，写诗人轻车简从前往西北边塞慰问将士。B.颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“征蓬”“归雁”自比，暗写自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C.颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘了一幅雄浑壮阔的塞外风光图，被王国维赞为“千古壮观”。D.尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”，写诗人在萧关遇到侦察骑兵，得知都护在燕然前线打仗失败了。12.“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗好在哪里？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中阐述学习与思考关系的句子是“，”。（2）《孟子·鱼我所欲也》中体现“舍生取义”这一观点的句子是“，”。（3）《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出三条建议，其中最重要的一条是“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1416题。中国文化博大精深，在历史的长河中留下了无数的瑰宝。书法作为中国传统文化的重要组成部分，以其独特的艺术魅力吸引着众多爱好者。书法艺术源远流长，它不仅是一种书写技艺，更是一种文化的传承。从甲骨文到金文，从篆书到隶书、楷书、行书、草书，每一种字体的演变都反映了当时的社会文化和审美观念。书法作品中蕴含着书法家的情感和思想。一幅好的书法作品，能够让欣赏者感受到书法家的喜怒哀乐。比如，颜真卿的《祭侄文稿》，被誉为“天下第二行书”，它是颜真卿在极度悲愤的情况下书写而成的，字里行间①着对侄子的深切怀念和对叛军的无比痛恨。在当今社会，书法依然有着重要的意义。它可以培养人们的专注力和耐心，让人们在快节奏的生活中找到一片宁静的天地。同时，书法也是一种文化交流的桥梁，通过书法展览和交流活动，不同国家和地区的人们可以更好地了解中国文化。然而，随着科技的发展，人们越来越多地使用电子设备进行书写，书法的传承面临着一定的挑战。为了保护和传承这一宝贵的文化遗产，我们需要采取有效的措施，让更多的人了解和喜爱书法。14.请在文中横线①处填入一个恰当的词语。（2分）15.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）A.“博大精深”形容思想和学术广博高深，这里指中国文化内涵丰富、范围广泛。B.“源远流长”意思是河流的源头很远，水流很长，常比喻历史悠久，根基深厚，文中用来形容书法艺术历史久远。C.“喜怒哀乐”泛指人的各种不同的感情，在文中指欣赏者能从书法作品中感受到书法家的情感。D.“快节奏”指生活、工作等的速度快，在文中指人们使用电子设备书写的速度快。16.请结合文本，简要概括书法在当今社会的意义。（6分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）17.请将下面的句子改写成一个长单句。要求：保留原有信息，语句通顺。（4分）书法是中国传统文化的重要组成部分。书法以其独特的艺术魅力吸引着众多爱好者。18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）书法的练习需要长期坚持，①。在练习过程中，要注重基本功的训练，如笔画的写法、字体的结构等。②，才能逐渐提高书法水平。同时，还可以多欣赏优秀的书法作品，③，从而不断提升自己的审美能力。四、作文（60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，我们常常会遇到各种各样的选择。有些选择看似微不足道，却可能会对我们的人生产生重大影响；有些选择则需要我们深思熟虑，权衡利弊。请以“选择”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）不得抄袭、套作；（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案与解析一、现代文阅读1.答案：C解析：材料二中说“一些人工智能写作系统能够模仿不同作家的写作风格，创作出具有一定文学性的作品”，并不是“完全模仿”，也不能说创作出具有“较高文学性”的作品，C选项表述过于绝对。2.答案：B解析：A选项，材料中明确指出人工智能写作有局限性，不能在各个领域完全替代人类写作；C选项，材料三说“过度依赖人工智能写作可能带来负面影响，学生可能会养成抄袭的不良习惯”，不是“一定会”；D选项，材料中提到了人工智能写作在提高写作效率、辅助学生写作等方面有一定优点，并非没有任何优点，也不应该完全被禁止使用。所以A、C、D选项错误，B选项正确，材料二提到“文学创作不仅仅是文字的组合，更需要创作者对生活的感悟、对人性的洞察，这些是人工智能目前难以企及的”，说明人工智能无法像人类作家那样融入情感和思想。3.答案：教师要引导学生正确认识人工智能写作工具的作用。它是辅助工具，可用于语法检查、词汇推荐和结构优化等，但不能完全依赖。培养学生独立思考和自主创作的能力。鼓励学生先自己思考、写作，再用工具辅助修改，避免养成抄袭的习惯。教师要对学生使用人工智能写作工具的情况进行监督和指导。及时发现问题并给予正确的引导和纠正。4.答案：C解析：从文中“张大爷坐在我身边，和我聊起了天。他给我讲了他自己年轻时的故事，那些经历过的困难和挫折，以及他是如何克服它们的”可以看出，张大爷给“我”送热汤并和“我”聊天，是真正关心“我”，并非只是出于邻居之间的礼貌，C选项错误。5.答案：善良热心。在寒冷的冬夜，主动给“我”送热汤，体现了他对邻居的关心和帮助。有智慧。通过讲述自己年轻时的故事，用自己的经历鼓励“我”勇敢面对困难，话语充满智慧和力量。和蔼可亲。他的微笑像冬日暖阳，和“我”聊天时态度亲切，让人感到温暖。6.答案：从环境角度看，“温暖的冬夜”点明了故事发生的时间和环境，寒冷的冬夜与后文张大爷带来的温暖形成鲜明对比，突出了温暖的感觉。从情节角度看，整个故事围绕这个冬夜展开，是故事的线索，使文章结构更加紧凑。从主题角度看，“温暖”不仅指身体上的温暖，更指心灵上的温暖，张大爷的关怀和鼓励让“我”感受到温暖，深化了文章关于人与人之间关爱、温暖能给人力量的主题。二、古代诗文阅读7.答案：C解析：“薄暮冥冥”中“薄”是“迫近”的意思，不是“稀薄”，C选项解释错误。8.答案：B解析：A选项，“刻唐贤今人诗赋于其上”中“于”是“在”的意思，“皆以美于徐公”中“于”是“比”的意思；B选项，两个“之”都是助词，“的”的意思；C选项，“感极而悲者矣”中“而”表示承接关系，“鸣之而不能通其意”中“而”表示转折关系；D选项，“其必曰”中“其”表示推测语气，“其真无马邪”中“其”表示反问语气。所以答案选B。9.答案：C解析：作者通过描写岳阳楼的景色，不仅仅是表达对自然景观的赞美之情，更重要的是借迁客骚人不同的览物之情，引出自己“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和思想境界，C选项理解不完整。10.答案：（1）（洞庭湖）连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水流浩大，宽阔无边。（2）不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。解析：（1）句中“衔”解释为“连接”，“吞”解释为“吞吐”，“浩浩汤汤”形容水流浩大的样子，“横无际涯”表示宽阔无边。（2）句“不以物喜，不以己悲”运用了互文的修辞手法，翻译时要注意。11.答案：D解析：尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”，写诗人在萧关遇到侦察骑兵，得知都护在燕然前线，并没有说都护打仗失败了，D选项理解错误。12.答案：从构图美来看，这两句诗描绘了一幅宏大的画面。“大漠”“长河”是广阔的背景，“孤烟”“落日”是画面的主体，一高一低，一竖一横，相互映衬，构成了一种独特的几何美。从色彩美来看，“大漠”的黄色与“孤烟”的白色、“落日”的红色形成鲜明对比，色彩鲜明，给人以强烈的视觉冲击。从意境美来看，诗句营造出一种雄浑壮阔、孤寂荒凉的塞外意境，表现了诗人开阔的胸襟和对塞外风光的赞美之情。13.答案：（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）二者不可得兼，舍生而取义者也（3）亲贤臣，远小人三、语言文字运用14.答案：饱含解析：“饱含”有充满、蕴含的意思，“饱含着对侄子的深切怀念和对叛军的无比痛恨”能准确表达出《祭侄文稿》中蕴含的情感。15.答案：D解析：“快节奏”在文中指的是现代社会整体的生活、工作速度快，人们的生活压力大，而不是指使用电子设备书