2026年中考语文阅读提分专项试卷(附答案)

2026年中考语文阅读提分专项试卷(附答案)一、基础积累（25分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A.狡黠（xiá）拘泥（nì）吹毛求疵（cī）味同嚼蜡（jiáo）B.豢养（huàn）诘难（jié）铢两悉称（chèng）信手拈来（niān）C.契合（qì）渲染（xuàn）赫赫扬扬（hè）囫囵吞枣（wù）D.诡谲（jué）瘦削（xiāo）咬牙跺脚（duò）铢两悉称（chèn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.统筹涉猎侦缉不屑置辨B.要决寂寥睥睨雕梁画栋C.惆怅意蕴笼统信手拈来D.炼达聪颖鼎盛哗众取宠3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）5.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（）（3分）A.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。D.《变色龙》的主人公是奥楚蔑洛夫，他是一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察的典型形象。6.默写（10分）（1）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（2）但愿人长久，____________________。（苏轼《水调歌头》）（3）____________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（4）云横秦岭家何在？____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）____________________，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）（6）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻哲理的诗句是：“____________________，____________________。”（7）《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是：“____________________，____________________。”二、文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成710题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。7.下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）（3分）A.名之者谁遂书以名其亭焉B.得之心而寓之酒也既得斯泉于山谷之间C.醉翁之意不在酒乐其地僻而事简D.而不知太守之乐其乐也因为本其山川8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.既得斯泉/于山谷之间乃日/与滁人仰而望山B.既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人/仰而望山C.既得斯泉/于山谷之间乃/日与滁人仰而望山D.既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山9.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.甲文以“乐”为线索，描绘了滁州山水的优美景色，表现了作者与民同乐的思想。B.乙文则着重写作者在滁州的所见所感，表达了作者对滁州山水和百姓生活的喜爱之情。C.甲乙两文都写到了滁州的山水之美，但甲文侧重于写山水之乐，乙文侧重于写丰年之乐。D.甲乙两文的语言都清新自然，简洁明快，富有感染力。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成1113题。（10分）《中国古人的飞天梦想》①中国古人的飞天梦想由来已久。在远古神话传说中，就有许多关于飞天的故事。如“嫦娥奔月”“夸父逐日”“精卫填海”等，这些故事反映了古人对天空的向往和探索的欲望。②到了战国时期，人们开始尝试用机械的方法实现飞天的梦想。据《墨子·鲁问》记载，公输般（鲁班）曾经用竹木制作了一只木鹊，“成而飞之，三日不下”。虽然这只木鹊能够飞行，但它的飞行原理和现代飞机的飞行原理有很大的不同，它主要是借助风力和浮力来飞行的。③随着时间的推移，人们对飞天的研究和探索也越来越深入。在隋唐时期，火药的发明为飞天技术的发展提供了新的契机。一些炼丹家在炼丹的过程中，偶然发现了火药的爆炸性能，于是他们开始尝试用火药来制作火箭。据记载，唐朝末年，已经出现了用火药制作的火箭，这种火箭主要用于军事目的，但它的出现为后来的航天技术奠定了基础。④到了宋朝，人们对火箭的研究和改进更加深入。他们在火箭的基础上，发明了一种叫做“神火飞鸦”的武器。“神火飞鸦”是一种用竹篾扎成的乌鸦形状的飞行器，它的腹部装有火药，发射时，将火药点燃，利用火药的推力使“神火飞鸦”飞行。“神火飞鸦”的出现，标志着中国古代火箭技术已经达到了一个新的水平。⑤明朝时期，中国古代的航天技术达到了一个新的高峰。有一个叫做万户的人，他曾经尝试用火箭来实现自己的飞天梦想。他将47枚自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝，然后让人点燃火箭。虽然万户的这次飞天尝试最终以失败告终，但他的勇敢和探索精神却激励着后人不断地追求飞天的梦想。⑥如今，随着科技的不断发展，人类已经实现了飞天的梦想。中国的航天事业也取得了举世瞩目的成就。从“神舟”系列飞船的成功发射到“嫦娥”系列探测器的成功登月，中国的航天技术已经达到了世界先进水平。中国古人的飞天梦想终于变成了现实。11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）（3分）A.中国古人的飞天梦想在远古神话传说中就已经出现，如“嫦娥奔月”“夸父逐日”“精卫填海”等，这些故事反映了古人对天空的恐惧和敬畏。B.公输般制作的木鹊能够飞行，它的飞行原理和现代飞机的飞行原理相同，主要是借助风力和浮力来飞行的。C.唐朝末年出现的用火药制作的火箭主要用于军事目的，它为后来的航天技术奠定了基础。D.万户的飞天尝试最终以成功告终，他的勇敢和探索精神激励着后人不断地追求飞天的梦想。12.文章第④段运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）13.从中国古人对飞天梦想的追求历程中，你得到了哪些启示？（3分）（二）阅读下面的文字，完成1417题。（20分）《祁茂顺》①祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。②他原先不是蹬车的，他有手艺：糊烧活，裱糊顶棚。③单件的烧活，接三轿马，一个人鼓捣一天，就能完活。他在糊十不求堂林比如说这是一抬八抬大轿，上面有三身轿夫，还有拿照路的灯笼的，一匹大鞍马，鞍鞯俱全，拉着一辆花轱辘轿子车，都是绢制的。他糊的烧活都像真的。糊烧活糊得最讲究的是“箱子”。箱子分四抬、六抬，绣了花云子的。玻璃宫灯，干浆糊捶出来的带穗子的红蜡烛。有樓糊顶棚的活，他都接。他师傅是个老人，哪天要忽然死了，他就接班下去，可有机会了。④有一年，来了一位新馆长，他一上任，就把平房里的住户腾迁出来。自他一上任，博物馆整个地变了样，天天开放，气象焕然一新。对职工也很好，很体谅。他还给馆里每个人做了一身制服，下雪天，馆长把博物馆里的工作人员都召集起来，在院子里堆了一个很大的雪人。⑤这时，祁茂顺渐渐地觉得，他的手艺，糊烧活、裱糊顶棚这些手艺，已经没有用了。他的工具就放在博物馆后院东廊的一个小屋里，这些工具，他不会扔棹，将来还许会有活。可是他已经想不起来上次是为谁糊烧活，裱糊顶棚的了。他不放心的是，他在屋瓦之间坐着的、往后仰着的、糊着粉连纸的活梯子，梯子上的棕绳，棕绳的颜色已经很淡了。⑥他开始蹬三轮车。他蹬车的姿势很优美，他的车停在午门前，游人都爱坐他的车。他蹬车，腿蹬得很快，稳稳的，从不猛刹车、猛启动。他慢步走着，看见熟人就打招呼，笑得很天真。⑦一天，有几个要到后山去的游客，上了他的车。他把车蹬得飞快，绕过华表，经过景山，一路上，他和游客聊了很多。他说：“你们来北京，要多住几天，北京有很多好玩的地方。”他还说：“你们到了后山，要去看看崇祯皇帝上吊的那棵树，那树早就没了，现在是一棵新的，别看它小，它可是明崇祯皇帝上吊的地方。”⑧他把游客送到后山，回来时，路过北海，他看见北海里的荷花已经开了。他想起小时候，他和小伙伴们在北海里划船，摘荷花，那是多么快乐的时光啊！他想，要是能再和小伙伴们一起在北海里划船，摘荷花，那该多好啊！⑨他回到博物馆，把车停好，看见馆长正站在门口。馆长说：“老祁，你今天拉了不少客人吧？”他说：“是啊，今天拉了好几个客人。”馆长说：“老祁，你这手艺，现在用不上了，可是你还有别的本事啊。你蹬三轮车，技术好，人又和气，游客都爱坐你的车。你就好好蹬车吧，我不会亏待你的。”他说：“谢谢馆长，我会好好蹬车的。”⑩日子一天天过去，祁茂顺觉得，蹬三轮车也挺好的。他每天都能见到很多游客，和他们聊天，了解他们的生活。他觉得自己的生活也变得充实起来了。14.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说开头点明祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车，后文又提到他原先的手艺，这样写为下文写他手艺无用武之地做铺垫。B.文中描写馆长把博物馆变了样，对职工很好，还堆雪人等情节，表现了馆长的能干和对职工的关怀。C.祁茂顺对自己的工具很珍惜，即使手艺用不上了，也舍不得扔掉，这表现了他对过去手艺生活的留恋。D.小说通过祁茂顺的经历，反映了社会的变迁，表达了作者对传统手艺消失的惋惜和对现代生活的不满。15.请概括祁茂顺这一人物形象的特点。（5分）16.小说中多次提到祁茂顺的手艺，有什么作用？（6分）17.小说结尾说“日子一天天过去，祁茂顺觉得，蹬三轮车也挺好的”，这句话有什么含义？（6分）四、写作（50分）18.请以“__________的光芒”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析1.答案：A解析：B项“铢两悉称”的“称”应读“chèn”；C项“囫囵吞枣”的“囵”应读“lún”；D项“瘦削”的“削”应读“xuē”。2.答案：C解析：A项“不屑置辨”应为“不屑置辩”；B项“要决”应为“要诀”；D项“炼达”应为“练达”。3.答案：C解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，用在此处不合适。4.答案：D解析：“改进”与“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”。5.答案：ACD解析：B项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。6.答案（1）长风破浪会有时（2）千里共婵娟（3）露从今夜白（4）雪拥蓝关马不前（5）槲叶落山路（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（7）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝7.答案：A解析：A项“名”都是“命名”的意思；B项“得”，前者是“领会”，后者是“找到”；C项“意”是“情趣”，“乐”是“喜欢”；D项第一个“其”是“他们”，第二个“其”是“这里的”。8.答案：D解析：“既得斯泉于山谷之间”表达了在山谷间找到泉水这一完整意思，中间不应断开，“乃日与滁人仰而望山”意思连贯，所以断句为“既得斯泉于山谷之间/乃日与滁人仰而望山”。9.答案：C解析：乙文侧重于写与民同乐，不只是丰年之乐。10.答案（1）醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。（2）让百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。11.答案：C解析：A项这些故事反映的是古人对天空的向往和探索欲望，不是恐惧和敬畏；B项公输般制作的木鹊飞行原理和现代飞机不同；D项万户的飞天尝试以失败告终。12.答案：运用了举例子的说明方法，举了“神火飞鸦”的例子，具体形象地说明了宋朝时期人们对火箭的研究和改进更加