2000年上海高考语文真题试卷及答案

2000年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试卷考生注意：1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。2.答题前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。4.答题时间150分钟。试题满分150分。一阅读80分(一)阅读下文，完成1-4题。(10分)"知识经济"正以飓风的速度和威力裹挟着我们奔向新世纪。我们怎样思考这一问题呢？这里可以提供生活中的一个例子。①当年，电冰箱出现时，家庭主妇和家庭成员都为之兴奋，在炎热的夏天，一边喝着清凉的饮料，一边在海边的沙滩上晒太阳。没有多久，他们发现皮炎增加，人们在尽情地享受使用电冰箱的乐趣时，并没有哪个人把皮炎和电冰箱联系起来。随着基础研究工作的深入，在南极上空发现了巨大的臭氧层空洞，臭氧的减少，导致紫外光的增多，紫外光灼伤了皮肤，引发了皮炎，在发现含氟氯的烃类化合物是造成这一结果的凶手的同时，人们自然想到了电冰箱，是科学知识把两个看起来不相干的问题联系起来了。由于这一问题涉及全人类，因此，全社会行动起来，又是立法，又是定条文，着手解决这一问题。最厉害的杀手锏是到某时间限制含氟氯烃的电冰箱进入市场。②类似的事例很多。从"知识经济"的角度看，在市场经济社会中之所以出现这种社会行动，是人们的知识积累到一定程度，认识到了某些环境问题与某些经济行为的内在联系，于是人们通过社会的力量来调整某些经济行为，使之与自然协调发展。③从可持续发展观看，应该怎样对待环境问题呢？人们越来越认识到"知识经济"在可持续发展中的重要作用。①剖析这个小例子，不难发现，知识在其中起到"红娘"的作用。②在上面这个小例子中所涉及的知识是多方面的，有软科学、硬技术，涉及到基础科学研究、国际贸易、化学合成、轻工制造、咨询服务等学科和行业。③我们还不难发现，所以出现上述这些需要研究的领域，说到底是因为环境保护的需要。④科学的发展使人们能更清醒地检讨过去的事情，有些当时可能是合理的，但现在从保护环境的角度，用持续发展的观点去衡量就可能是不可取的。⑤随着科学技术的发展，这种事情可能愈来愈多，这大概就是人们常说的"环境保护的挑战"。⑥既然有需求就能刺激市场，有了市场就有经济的发展，难怪发达国家、自由市场经济国家如此重视"知识经济"。1.第①段加点词"杀手锏"在文中的意思是____。(2分)2.第②段画线句运用的修辞手法是____，其表达作用是____。(3分)3.下列对"知识经济"的理解，正确的一项是()(3分)A.知识经济就是指电冰箱、空调等高科技产品带来的经济效益。B.知识经济是指以知识为基础的经济，在可持续发展中起重要作用。C.知识经济是发达国家独有的经济形态，发展中国家并不存在。D.知识经济只是理论上的概念，在实际生活中很难得到应用。4.联系全文，概述"知识经济"和"环境保护"的关系。(2分)(二)阅读下文，完成5-9题。(17分)艺术欣赏的特点其实不过是借有限却有力的诱导物，让欣赏者利用他们的那些和特定的艺术形象有联系的生活经验，发挥想象，接受以至"丰富"或"提炼"既成的艺术形象。无形的音乐是给人听的，可是听音乐的人能够觉得看见了其实不在眼前的什么。有形的绘画是给人看的，可是，例如画出了汹涌水势的马远的《水图》，能够使人觉得仿佛听见了什么，我一时找不到适当的词句来说明这种精神活动，姑且把它叫做"再创造"吧。一切于人民有益而使人觉得有趣的艺术，它的创造者力图再现生活时，也不漠视欣赏者"再创造"的要求和作用。欣赏者之于艺术的"再创造"，当然和演员之于剧本的再创造不同。他不必像演员那样，把在头脑里构成的形象，利用可以使第三者分明感受得到的形式加以表现。无论如何，欣赏者的脑力活动不可能左右实际上不以人的意志为转移的客观存在。可是，欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程，应该说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说，当他受形象所感动的同时，要给形象作无形的"补充"以至"改造"。这种精神活动不是一成不变的；更不是毫无限制的，但是它是可能的和必要的。宋朝有名的山水画家郭熙，讲究山水画动人的效果，要求画中的山水使人觉得它是可行的，可望的，可游的，可居的。这不只是为了形象真实，让人们相信画里的山水可行、可望、可游、可居，而且，更紧要的是，要求山水画具有强烈的魅力，好比好戏把观众引进戏里那样，把看画的人吸引到作品所构在的境界之中，使他成为无形地在作品中活动的人物。艺术欣赏贵在"再创造"，因为"再创造"才能使欣赏者的感情和作者的感情在作品中得到交流和融合。5.第①段中"姑且把它叫做'再创造'吧"一句的含义是()(3分)A.作者在文中首次使用"再创造"这一词语，特此加以说明。B.作者一时找不到更恰当的词语来表达这一精神活动，故用"再创造"代之。C.作者对"再创造"一词的使用没有把握，故用"姑且""吧"表示商榷。D."再创造"一词含义丰富，作者担心读者理解不了，特此加以解释。6.第③段画线句"欣赏者的脑力活动不可能左右实际上不以人的意志为转移的客观存在"的含义是()(2分)A.欣赏者的想象不能改变客观存在的事物。B.欣赏者的脑力活动不能取代艺术作品本身。C.艺术作品的客观内容不能由欣赏者的意志决定。D.艺术作品的客观存在不会因欣赏者的欣赏而改变。7.第④段中看成是欣赏者的再创造的'活动'中所指活动'的具体内容是()(2分)A.把在头脑里构成的形象，利用可以使第三者分明感受得到的形式加以表现。B.不受作者思想感情的约束，任意改变艺术形象的精神活动。C.根据艺术形象的诱导，结合自己的生活经验，进行想象、补充和改造。D.把自己完全融入作品之中，与作品中的人物一起活动的精神活动。8.对"艺术欣赏贵在'再创造'"一句理解正确的一项是()(3分)A.艺术欣赏的关键在于欣赏者的"再创造"。B.艺术欣赏的过程就是"再创造"的过程。C.艺术欣赏的核心是欣赏者对作品的理解。D.艺术欣赏的意义在于丰富艺术作品。9.根据文意，联系实例，简要说明艺术欣赏中"再创造"的作用。(4分)(三)阅读下文，完成10-15题。(19分)①"自我"这个概念，在东西方文化中具有不同的内涵。东方文化强调"无我"，西方文化强调"自我"。②其实，"自我"是一种意识，是一种以自我为中心的存在感。所谓"自我"，是指一个人对自己的本质、个性、特点以及存在价值的认识与体验。③在西方文化中，"自我"被看作是个人存在的基础，是个人价值的来源。西方人强调个人的独立性、自主性和创造性。④在东方文化中，"自我"被看作是群体的一部分，是社会关系网络中的一个节点。东方人强调个人与他人、个人与集体的关系。⑤然而，无论是东方还是西方，"自我"都是人类存在的基本方式。没有"自我"，就没有个人；没有个人，就没有社会。10.第②段中画线句的含义是____。(3分)11.第④段中"群体的一部分"的含义是()(3分)A.个人是社会整体的不可分割的一部分。B.个人是社会群体中的普通一员。C.个人是社会关系网络中的节点。D.个人依赖于群体才能生存。12.对"自我"的理解，下列说法不正确的一项是()(3分)A."自我"是一种意识。B."自我"是以自我为中心的存在感。C."自我"是个人对自己的认识与体验。D."自我"是个人独立于社会的存在。13.根据文意，概括东西方文化中"自我"的不同内涵。(4分)14.下列对文章主旨理解正确的一项是()(3分)A.介绍东西方文化中"自我"概念的差异。B.强调"自我"在个人成长中的重要性。C.说明"自我"是人类存在的基本方式。D.阐述东西方文化中"自我"的相互影响。15.请联系实际，谈谈你对"自我"的认识。(3分)(四)阅读下面的古诗，完成16-18题。(8分)约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。16.这首诗的体裁是____。(1分)17.诗中描写的是____季节的景象，诗中借____来渲染气氛。(2分)18.请从情景关系的角度，简要赏析本诗后两句。(4分)(五)阅读下文，完成19-23题。(16分)①范仲淹，字希文，世家太原。少孤，母夫人贫无所依，再适长山朱氏。仲淹既长，知其世家，感泣辞母去，之南都，入学舍，刻苦力学，昼夜不息。冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也。②举进士第，累迁秘阁校理。章献太后临朝，仲淹上疏请还政天子，又谏废郭后，甚有直声。③天圣中，晏殊荐之为秘阁校理。仲淹以晏殊为知己，殊以仲淹为贤士。④仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。⑤庆历三年，仁宗以仲淹为参知政事。仲淹上书陈十事，皆采用之。⑥仲淹为政尚忠厚，所至有恩。邠、庆二州之民与属羌杂处，熟羌既归附，仲淹以恩信抚之，羌人爱敬之。⑦仲淹卒，谥文正。(选自《宋史·范仲淹传》)19.写出下列加点词在句中的意思。(4分)(1)少孤(2)再适长山朱氏(3)食不给(4)以水沃面20.下列各组中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)A.感泣辞母去/去国怀乡B.以母在时方贫/方其破荆州C.其后虽贵/虽鸡狗不得宁焉D.非宾客不重肉/重岩叠嶂21.第①段中"人不能堪，仲淹不苦也"表现了范仲淹____的品质。(2分)22.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)举进士第，累迁秘阁校理。(2)仲淹为政尚忠厚，所至有恩。23.根据文意，简要概括范仲淹的性格特点。(3分)二、写作70分24.阅读下列提示，根据要求写作。世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本大阪举行的世博会主题是"人类的进步与和谐"；1993年韩国大田世博会的主题是"新的起飞之路"；1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是"海洋：未来的财富"；新千年第一届世博会今年在德国汉诺威举行，主题是"人类·自然·技术"。我国也将参加。最近，我国政府宣布支持上海市申办2010年世博会，请你为2010年上海世博会确立一个主题，加以论证，并说说你的设想，写一篇1000字左右的文章(诗歌除外)，题目自拟。

参考答案一阅读80分(一)(10分)1.(2分)最有效、最有威慑力的手段2.(3分)比喻把"知识"比作"红娘"，形象地说明了知识在联系电冰箱使用与环境保护问题中所起的媒介作用。3.(3分)B4.(2分)"知识经济"的发展有利于环境保护；环境保护的需求又促进了"知识经济"的发展。(二)(17分)5.(3分)B6.(2分)D7.(2分)C8.(3分)A9.(4分)示例：欣赏者通过"再创造"调动自己的生活经验，对艺术形象进行补充、丰富或改造，使作品内涵得到延伸和深化，最终与作者产生情感共鸣。(三)(19分)10.(3分)自我是一种以自我为中心的存在感，是个人对自己本质、个性、价值等的认识与体验。11.(3分)C12.(3分)D13.(4分)东方文化强调"无我"，把"自我"看作群体的一部分，注重个人与他人的关系；西方文化强调"自我"，把"自我"看作个人存在的基础，注重个人的独立与价值。14.(3分)C15.(3分)开放性试题，言之成理即可。(四)(8分)16.(1分)七言绝句17.(2分)初夏(黄梅时节)雨声、蛙声(雨声、棋声、灯花亦可)18.(4分)末