2026年福建省漳州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年福建省漳州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.妨碍/妨碍B.谦逊/逊色C.解差/差遣D.剥削/剥落答案：C解析：A项中“妨碍”读音为fánɡài，“妨碍”也读fánɡài，读音相同；B项“谦逊”读xiūxùn，“逊色”读xùnsè，读音不同；C项“解差”读jiěchā，“差遣”读chāqiǎn，读音相同；D项“剥削”读bōxuē，“剥落”读bōluò，读音不同。(2)下列各组词语中，字形全部正确的一项是A.妥帖/嗔怪/觊觎/芳菲菲B.狭隘/谩骂/亵渎/斑驳陆离C.滥用/骄矜/要塞/强人所难D.恬静/妥贴/纰漏/相形见绌答案：B解析：A项“芳菲菲”应为“芳菲菲”或者“芳菲”，并不存在“芳菲菲”的统一写法；B项均无错字；C项“骄矜”应为“骄矜”或“骄横”；D项“妥贴”应为“妥帖”。(3)“首当其冲”一词使用正确的一项是A.这个项目首当其冲地解决了我们面临的资金问题。B.因为他是新来的，所以首当其冲地受到大家的欢迎。C.面对困难，我们应该首当其冲，迎难而上。D.他在公司内部改革中首当其冲，起到了关键作用。答案：D解析：“首当其冲”原意指最先受到攻击或遭遇灾难，常用于比喻最先受到不利影响。A、B、C项中均用错了语义，D项符合“首当其冲”的用法。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，导致球队不得不推迟比赛。B.讨论会上，大家对如何提高学习成绩提出了许多宝贵建议。C.他不仅会唱歌，也会跳舞，真是一个多才多艺的人。D.老师在课堂上讲了关于环境保护的重要性，以及相关措施。答案：C解析：A项“由于天气恶劣，导致球队不得不推迟比赛”成分赘余，删去“由于”或“导致”；B项“提出了许多宝贵建议”主语和谓语搭配不当，建议改为“提出了许多宝贵意见”；C项正确；D项“以及”连接成分不当，应为“以及有关环境保护的相关措施”。(5)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.那些行为不端的人，总是在明目张胆地做坏事。B.这篇文章语言晦涩，读起来令人费解。C.他擅长模仿，可说是惟妙惟肖。D.我们来到了一个炙手可热的城市，这里吸引了大批游客。答案：D解析：“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，含贬义，不能形容城市受欢迎。A、B、C项词语使用正确。(6)下列句子中，词语与成语使用正确的一项是A.他总是伶牙俐齿，能说得头头是道。B.这件事让他措手不及，只能手足无措。C.他是公司的骨干，承担重任，理所当然。D.他处事圆滑，善于调和矛盾，真是一个八面玲珑的人。答案：D解析：A项“头头是道”指说话有条理，应为“头头是道”而非“头头是道”；B项“措手不及”和“手足无措”都用于描述突如其来的状况，重复使用；C项“理所当然”与“承担重任”搭配不当；D项使用正确。(7)下列句子中，句式属于倒装句的一项是A.以吾一日长乎尔B.其真无马邪C.吾谁与归D.由此观之，天下事有难易乎答案：C解析：C项“吾谁与归”是主谓倒装句，其余均为正常语序。(8)下列句子中，加点字解释不正确的一项是A.天高地迥，觉宇宙之无穷。（迥：远）B.折戟沉沙铁未销。（销：销蚀）C.恨别鸟声悲。（恨：遗憾）D.看似寻常最崎岖。（崎岖：形容道路不平）答案：B解析：“销”在这里指“融化”，而不是“销蚀”；其余解释都正确。(9)下列句子中，体现“借景抒情”的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心。B.夜来风雨声，花落知多少。C.烽火连三月，家书抵万金。D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：A解析：A项通过描绘山光、潭影表达心境的宁静与超脱，属借景抒情；B项为描绘自然景象，无情绪表达；C项以家书的珍贵表达对亲人的思念，属借物抒情；D项富有豪情，为直接抒情。(10)下列句子中，修辞手法识别不正确的一项是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着大地。（比喻）B.风声鹤唳，草木皆兵。（借代）C.鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（夸张）D.我们要以人民为中心，以人民为主体。（对偶）答案：B解析：B项“风声鹤唳，草木皆兵”是夸张，而非借代；A、C、D项修辞手法正确。(11)请选出下列句子中，含有“双关”修辞的一项A.我们的友谊像陈年佳酿，历久弥新。B.他说话总是别有用心，让人摸不着头脑。C.他衣服上别着一朵红花，显得十分精神。D.这两天他总是心不在焉，魂不守舍。答案：B解析：B项“别有用心”表面指别有用心，实指意图不正，含有双关；其余均为比喻。(12)下列诗句中，运用了“以景结情”手法的一句是A.白日依山尽，黄河入海流B.人闲桂花落，夜静春山空C.山光悦鸟性，潭影空人心D.一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪答案：D解析：“以景结情”指通过景物的描写来收束全诗，引发读者的情思。D项以“窗含西岭千秋雪”收尾，诗情未尽，意蕴深远；A、B、C项虽用景物描写，但不以景结情。(13)下列诗句中，描写重阳节的一句是A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B.竹影和诗瘦，梅花入梦香C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山D.人生若只如初见，何事秋风悲画扇答案：A解析：A项出自王维《九月九日忆山东兄弟》，描写重阳节登高、插茱萸的习俗；B项描写冬夜；C项为《出塞》中的句子；D项为纳兰性德描写爱情的诗句。(14)下列对《蒹葭》一诗的分析不恰当的一项是A.诗中描绘了水边芦苇的景象，烘托出男女相思的氛围。B.本诗主要采用赋、比、兴的艺术手法。C.“所谓伊人”指的是诗人思念的人。D.本诗结构上采用了重复复沓的形式，加强了情感的表达。答案：B解析：《蒹葭》主要运用“兴”的手法，而非“赋”，“比”也较少出现；其余分析恰当。(15)下列句子中，“其”字用法不同的一项是A.其真无马邪B.欲穷千里目，更上一层楼C.以吾一日长乎尔D.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯答案：B解析：B项“其”是语气词，无实义；A项“其”作“难道”的意思；C项“其”作“我的”意思；D项“其”作为“他的”意思。答案：(1)C(2)B(3)D(4)C(5)D(6)D(7)C(8)B(9)A(10)B(11)B(12)D(13)A(14)B(15)B解析：(1)C项“解差”与“差遣”中“差”同音不同义，读音相同；(2)B项无错别字；(3)D项正确使用“首当其冲”；(4)C项词语搭配正确；(5)D项“炙手可热”用法不当；(6)D项“八面玲珑”有双关含义；(7)C项为“吾谁与归”，属主谓倒装；(8)B项“销”应为“融化”；(9)A项“山光悦鸟性，潭影空人心”借景抒情；(10)B项“风声鹤唳，草木皆兵”是夸张；(11)B项“别有用心”为双关；(12)D项“以景结情”；(13)A项描写重阳节习俗；(14)B项“其”字用法错误；(15)B项“其”为语气词，无实义。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)桃花一树鱼儿戏，流水潺潺绕翠微。烟雨楼台浮世外，江山如画梦中归。苔痕上阶绿，草色入帘青。闲坐小窗读残卷，日斜花影满纱帷。群山如黛引月落，孤舟独钓寒江雪。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。谁言寸草心，报得三春晖。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。答案：（1）指出诗中的意象并分析其作用。答：诗中的意象有“桃花”“鱼儿”“流水”“翠微”“烟雨”“楼台”“江山”“苔痕”“草色”“闲坐”“小窗”“残卷”“日斜”“花影”“群山”“黛”“孤舟”“寒江”“雪”“燕子”“鸳鸯”“寸草”“春晖”“愁心”“明月”“秋光”“画屏”“流萤”。这些意象描绘了自然风光和日常生活场景，营造了诗中闲适、静谧、哀愁的意境。（2）找出诗中使用的一种修辞手法并说明其表达效果。答：诗中使用了“对偶”修辞，如“苔痕上阶绿，草色入帘青”。“对偶”使语言简练，节奏感强，增强诗句的对称美和意境的表达。答案：（1）意象丰富，作用为营造静谧闲适的意境；（2）对偶，增强语言的节奏感和表达效果。解析：（1）意象列举齐全，并有效分析其对意境的作用；（2）“对偶”是常用修辞，分析到位。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)曹刿论战初，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者鄙，未能远谋。”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。吾虽不敏，请卒为三问。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战；战则请从。”答案：（1）解释下列加点词语的意思。①弗敢专也（不敢独自占有）②小信未孚（信用不够）③虽不能察（即使不能明察）④战则请从（如果作战就请跟随）（2）下列对曹刿形象的理解不恰当的一项是A.有见识，有远见B.精明睿智，善于分析C.谦虚谨慎，深谋远虑D.大胆自信，傲慢无礼答案：D（3）翻译下列句子。①小惠未遍，民弗从也。答：小恩小惠不能遍及百姓，百姓不会听从。②忠之属也，可以一战。答：这是忠于职守的表现，可以凭此打一仗。答案：（1）①不敢独自占有，②信用不够，③即使不能明察，④如果作战就请跟随；（2）D；（3）①小恩小惠不能遍及百姓，百姓不会听从；②这是忠于职守的表现，可以凭此打一仗。解析：（1）词语解释准确；（2）D项与文中曹刿的形象不符；（3）翻译符合文意，语言通顺。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人生总有许多无法预料的变数，就像一瓶未启封的水，谁也无法彻底看清它里面沉淀的每一粒微尘。我们常常以为自己掌握着生活的方向，可真正发生时，总会被现实打得措手不及。每一个选择都像一个十字路口，前方雾霭迷蒙，能见度极低。或许，在那一刻，我们早已不再怀疑命运的安排，而是选择相信，相信那些看似偶然的路口，其实都是命运早已计算好的一步。人生不是一帆风顺的影像，而是由无数黑白混沌的片段编织成的画卷。你或许会看到黎明前的黑暗，也会看到黑暗之后的晨曦。每一次挫折，都是一场深刻的课程；每一次失败，都是一份沉甸甸的遗产。我们不能躲避压力，也不能抗拒失败，只能像面对风雨的帆船，将所有的沉没之痛，化为前进的动力。真正重要的不是你通往何方，而是在通往那里的路上，你是否始终带着信念与希望。人生就像一场马拉松，有人领跑在前，有人奋力追赶，而更多人则在奔跑时呼喊着自己的志向。青春，是笔直的跑道，是跃动的身影，是执着的眼神，更是不惧黑暗的勇气。答案：（1）文章主要表达了什么思想？答：文章表达了面对人生变数和困境时，应保持信念与希望，把每一次挫折和失败都视为成长的机会，并以坚定的信念迎接未来。（2）分析“人生不是一帆风顺的影像，而是由无数黑白混沌的片段编织成的画卷”一句的表达效果。答：这句话用“画卷”比喻人生，把“人生”与“影像”进行对比，强调人生是由许多复杂、混杂的经历组成的，不是一条笔直的路。用“黑白混沌”形容人生中遇到的困难和希望、挫折和成功并存，增加了语言的生动性和形象性。（3）文中“马拉松”比喻的作用是什么？答：文中用“马拉松”比喻人生，突出其漫长与坚持的重要性，旨在鼓励读者在人生的长跑中保持信念和希望，即使起点不同，也应努力向前。（4）你如何理解“真正重要的不是你通往何方，而是在通往那里的路上，你是否始终带着信念与希望”这句话？答：这句话强调了过程的重要性，而非仅仅关注目的地。人生的意义在于经历、改变和成长，信念和希望则是支撑我们前行的动力，无论遇到什么困难，只要有信念和希望，就能在奋斗中找到价值。答案：（1）文章主要表达了面对人生变数和困境时，应保持信念与希望，把每一次挫折和失败都视为成长的机会；（2）用“画卷”比喻人生，表达积极、诗意的意味；（3）用“马拉松”激励读者在人生长跑中坚持信念；（4）强调人生过程的重要性，并用信念和希望作为动力。解析：（1）主旨概括准确；（2）分析句子比喻手法及其效果；（3）理解比喻的寓意；（4）结合现实谈理解，观点明确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中总有许多选择，每一个选择都可能改变我们的人生轨迹。有人说，选择的勇气是决定命运的关键；也有人说，选择后的坚持才是走出迷茫的重要一步。请以“选择与坚持”为主题，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：《选择与坚持，照亮人生的道路》人生犹如一条曲折漫长的路，每一步选择都影响着我们的方向，而每一步坚持则决定了我们走得有