2026年河北省沧州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河北省沧州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下哪句成语的意思是“形容很勤奋，不辞劳苦”？A.专心致志B.精益求精C.司空见惯D.悬梁刺股答案：D解析：悬梁刺股出自《战国策》，是形容勤奋学习的成语，与题意相符。(2)下面哪句成语含有反义词？A.异口同声B.欢呼雀跃C.东张西望D.专心致志答案：C解析：东张西望中的“东”与“西”、“张”与“望”形成反义关系，是反义词成语。(3)“不耻下问”中的“耻”是什么意思？A.羞耻B.感到羞愧C.厌恶D.尊重答案：A解析：耻意为羞耻，成语“不耻下问”指不把向地位、学问不如自己的人请教当作羞耻。(4)选出下列语句中关联词使用不正确的一项：A.虽然他很努力，但是成绩还是很差。B.因为天气很好，所以大家都去公园玩。C.既然你来了，那么我们就开始吧。D.尽管环境恶劣，可他们还是坚持工作。答案：C解析：“既然……那么……”表示条件关系，不适用于“既然你来了，那么我们就开始吧”这一句子，因果关系不明确。(5)下列哪句句子没有语病？A.他很努力，但是失败了。B.他因为很努力，所以成功了。C.他因为努力了，所以成功。D.他努力了，所以成功了。答案：D解析：D句结构完整，语序合理，没有语病。A句缺少连接词；B句成分残缺；C句搭配不当。(6)下列词语感情色彩为褒义的一项是：A.撒谎B.严谨C.骄傲D.尖刻答案：B解析：“严谨”是褒义词，表示做事认真细致，其他均为贬义或中性。(7)“差”是一个多音字，下列读音正确的是：A.差错(chā)B.差遣(chā)C.差不多(chā)D.差点(chà)答案：A解析：“差”读作chā时是第一声，用于“差错”；读作chà时是第四声，用于“差错、差别、差劲”等词。(8)《静夜思》的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.王维答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(9)下列哪句古诗描写了春天的景象？A.空山不见人，但闻人语响。B.梅子黄时雨，小桥东。C.随风潜入夜，润物细无声。D.野旷天低树，江清月近人。答案：C解析：“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》，描写的是春雨润物的情景。(10)下列哪组词语的意思相同？A.安静/沉静B.安排/拟定C.精美/精细D.开心/快乐答案：D解析：“开心”和“快乐”都表示情绪愉悦。(11)“模”字在下列哪句词语中读作mú？A.模仿B.模糊C.模型D.模板答案：B解析：“模糊”中的“模”读作mú，意为“模糊不清”。(12)下列哪句句子是反问句？A.这不是我做的。B.这不是我做的吗？C.我做了这件事。D.我没做这件事。答案：B解析：“这不是我做的吗？”是反问句，表示对前文的肯定。(13)下列哪句词语属于并列关系？A.只有努力，才能成功。B.不但你来了，而且我也会来。C.因为下雨，所以不能出去。D.他很聪明，也很勤奋。答案：D解析：“聪明”和“勤奋”是并列关系。(14)《枫桥夜泊》的作者是：A.刘禹锡B.张继C.杜甫D.李白答案：B解析：《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的代表作。(15)“神采奕奕”形容的是：A.人的精神饱满B.飞机发射弹药C.环境优美D.食物美味答案：A解析：“神采奕奕”形容精神饱满、容光焕发的样子。(16)下列哪句句子成语使用正确？A.他考试总是名列前茅，真是津津有味。B.他听了这个消息真是喜上眉梢。C.他做事总是认真负责，真是明察秋毫。D.尽管他体弱多病，但他仍然精神抖擞。答案：D解析：“精神抖擞”表示精神饱满，使用恰当。(17)下面哪句句子是比喻句？A.他是个老好人。B.他像一只狮子一样勇敢。C.他很勇敢。D.他一向都很勇敢。答案：B解析：“他像一只狮子一样勇敢”是比喻句，把“他”比作狮子。(18)《牧童》的作者是：A.王维B.朱熹C.刘禹锡D.纳兰性德答案：C解析：《牧童》的作者是唐代的刘禹锡。(19)“蓬莱”指的是一处：A.山名B.城名C.海名D.仙山答案：D解析：“蓬莱”是传说中的仙山，常指仙境。(20)下列哪项是传统节日？A.情人节B.圣诞节C.中秋节D.元旦节答案：C解析：中秋节是中华民族的传统节日，有吃月饼、赏月等习俗。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》中“临行密密缝，意恐迟迟归”的下一句是：________。答案：谁言寸草心，报得三春晖。解析：这是孟郊《游子吟》中的名句，表达了母亲对游子的深情厚爱。(22)《宿建德江》中“野旷天低树，________”的下一句是：________。答案：江清月近人。解析：这是孟浩然《宿建德江》的名句，描绘了月下江边的宁静景象。(23)黄鹤一去不复返，________。答案：白云千载空悠悠。解析：这是崔颢《黄鹤楼》中的名句，表达对时光流逝的感慨。(24)今夜月明人尽望，________。答案：不知秋思落谁家。解析：这是王建《十五夜望月寄杜郎中》中的名句，表达对远方亲人的思念。(25)“相顾无言，________。”是苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中的诗句。答案：惟有泪千行。解析：此句表达了作者对亡妻的深切怀念。(26)“苔痕上阶绿，________。”出自《陋室铭》。答案：草色入帘青。解析：这是唐代刘禹锡《陋室铭》中的句子，描绘了陋室的幽静与清雅。(27)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，夜来风雨声。答案：夜来风雨声。解析：这句诗出自孟浩然《春晓》，描绘了春天的清晨和雨后的夜景。(28)《石灰吟》的作者是：________。答案：于谦。解析：这首诗由明代诗人于谦所写，表达了作者的坚贞气节。(29)“春蚕到死丝方尽”这句诗的下一句是：________。答案：蜡炬成灰泪始干。解析：这是李商隐《无题》中的诗句，表达了至死不渝的爱情。(30)“竹外桃花三五枝”出自：________。答案：王安石《诗》。解析：该句出自宋代王安石的《江春》或《惠崇春江晚景》，表达春日江边花开之景。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《逢雪宿芙蓉山主人》日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。（1）本诗作者是：A.李白B.刘禹锡C.柳宗元D.欧阳修答案：C解析：该诗是唐代诗人柳宗元创作的。（2）“柴门闻犬吠”描写的是什么场景？A.雪中行走B.宿于山中C.旅途寂寞D.家乡温馨答案：B解析：此句描写诗人夜宿山中时听到狗叫声的场景。（3）本诗表达了诗人怎样的情感？A.对狗叫声的厌恶B.离乡背井的孤独C.热爱自然的欣喜D.对家人朋友的思念答案：B解析：诗人身居野外，夜宿山中，听到狗声，表达了孤独与思乡之情。（4）下列哪句诗与“天寒白屋贫”语义相同？A.白屋横空，轩窗高敞B.瘦削无人问，寒窗独自眠C.黄梅时节家家雨D.别梦依稀咒逝川答案：B解析：两句都表达了生活清贫之意。（5）诗中“风雪夜归人”在文中的含义是：A.有人在风雪中归家B.诗人希望有行人归家C.诗人思念远归的家人D.表达诗人对归人的赞美答案：A解析：这句诗描写在风雪中归来的人，暗示诗人对归家者的关心。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)袜，一曰“人字底”，二曰“飞鱼”，三曰“足”也。今人多弃古袜之制，而尚于今之履。然袜者，不觉其形，而又饰其足也。方今者，言其虚饰之无益，凡小功之喜，大功之庆，皆不用袜。唯犬马之贱，多为之履。此事之陋，元人所述。（1）下列加点字解释正确的是：A.还是表示：不只是B.然指其：但是C.唯意为：并不D.犬马指：低贱的答案：D解析：“犬马”用作谦称，表示低贱。（2）下列句子翻译成现代汉语正确的是：A.袜者，不觉其形，而又饰其足也。B.“不觉其形”形容鞋子突出，很引人注目。C.所以今人多弃古袜之制。D.今人喜欢穿鞋子而不是穿袜子。答案：D解析：此句表达的意思是，现代人更多习惯穿鞋子而不穿袜子。（3）下列哪项不属于文章表达的深层含义？A.服饰变迁B.习俗变迁C.中外服饰差异D.旧俗之不足取答案：C解析：文本并未体现中外服饰差异，只讲古代与现代服饰的习惯差异。（4）文章的主要目的是：A.夸赞古袜之美B.感叹古代服饰遗失C.讨论古今服饰的差异D.抨击现代鞋履文化答案：C解析：文章通过对比古今服饰习惯，探讨了文化变迁的主题。（5）这篇文章的作者最可能是：A.明代B.唐代C.宋代D.战国答案：A解析：文中提到“元人”，指出出自元代人物的见解，所以作者属于元代或之后。（6）以下哪句文言翻译不准确？A.“今人多弃古袜之制”译为“现在人大多抛弃了古代袜子的制式。”B.“尚于今之履”译为“崇尚现在穿的鞋子。”C.“不觉其形”译为“不觉得其形状。”D.“而尚于今之履”译为“然而仍崇尚鞋。”答案：C解析：“不觉其形”应译为“不察觉其形态”，而非“不觉得其形状”。（7）下列哪项属于文章的主旨？A.描述古代王侯生活B.讨论袜子的形态C.谈论古今服饰差异D.讲述穿衣的讲究答案：C解析：文章探讨了古今穿衣方式的不同，为文言文阅读的重点。（8）下列哪项不符合文章内容？A.古代人穿袜是时尚B.今人不重视古人袜子C.袜子可以装饰脚D.无论是喜庆还是喜事，古人皆不穿袜答案：D解析：文末并未提到无论何种喜事都不穿袜，只是指出某些情况不穿。（9）“人字底”在文中的含义是：A.袜子的形状B.袜子的名称C.人脚的形状D.礼仪之名答案：A解析：“人字底”指的是袜子的形状。（10）这篇文章的艺术特色是：A.用典巧妙B.委婉讽刺C.富有哲理D.讽刺现代文明答案：B解析：文中对现代穿鞋行为的描述，隐含对虚饰之风的讽刺。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在海边的夜晚，天空是一片深蓝，星光点点，海风微凉。我站在礁石上，望着远方的海平线。浪花一次次拍打着海岸，犹如低声诉说着什么。这种宁静与浩瀚交相辉映的景象让我想起了许多关于大海的故事。小时候，我总觉得大海是神秘的，是一切未知的源头。直到有一天，我在海边捡到了一只搁浅的小螃蟹，我才懂得，大海虽然遥远，却也能与我们相遇。（1）这篇文章主要表达了什么感情？A.快乐B.感慨C.害怕D.孤独答案：B解析：文章描述了大海的壮阔和作者捡到小螃蟹的经历，表达出对自然的感慨和思考。（2）“浪花一次次拍打着海岸，犹如低声诉说着什么”使用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.排比D.反问答案：B解析：“浪花”被赋予“诉说”的行为，是拟人手法。（3）这篇文章的结构是：A.总分总B.顺时顺序C.事件发展顺序D.无所谓顺序答案：A解析：文章首段总起，中间讲述经历，最后总结感慨，是典型的总分总结构。（4）下列哪项是作者的亲身经历？A.与朋友在海边聊天B.捡到搁浅的小螃蟹C.听老师讲述大海的故事D.乘船出海答案：B解析：作者在文中明确提到“我在海边捡到了一只搁浅的小螃蟹”。（5）“这种宁静与浩瀚交相辉映的景象让我想起了许多关于大海的故事。”这句话中的“交相辉映”意指的是：A.天空与海风形成和谐B.海天交融，景象明亮C.天空与大海彼此映衬，协调D.表达作者的感情答案：C解析：“交相辉映”意为互相映照，表示自然景色的和谐美。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)我们的学校操场边上有一棵参天大树，树叶茂密，四季常青。春天，新芽冒出来，小鸟在枝头筑巢，孩子们在树下读书；夏天，树叶沙沙作响，遮挡烈日，树荫下时常有我们嬉戏的身影；秋天，树叶变黄，飘落满地，像在诉说时间的流逝；冬天，枝干裸露，却又有它独特的美，它不惧风雪，挺立在寒风中。这棵树陪伴了我们六年，见证着我们的成长和变化。（1）下列哪项不是这棵树所表现的特点？A.四季常青B.遮挡烈日C.喜欢唱歌D.不惧风雪答案：C解析：文章中提到树的环境特点和寓意，未提及树木喜欢唱歌。（2）文章中描述了四季的不同景象，这是按照什么顺序写的？A.空间顺序B.时间顺序C.由远到近D.由主到次答案：B解析：文章按照春夏秋冬的时间顺序描述了树的变化。（3）“枝干裸露”说明了冬天的什么特征？A.暴风雪B.天气晴朗C.气温极低D.枝叶落尽答案：D解析：“枝干裸露”说明树叶已全部掉落，是冬天的景象。（4）下列哪项是对“四季常青”的理解？A.树叶全年都不会干枯B.树一年四季都绿油油的C.树一年四季都有不同的颜色D.树四季的变化很稳定答案：B解析：“四季常青”意指无论哪个季节，树都是绿色的。（5）这篇文章的开头一句主要起到什么作用？A.描述天气B.制造悬念C.引出主题D.展示环境答案：C解析：第一句引出文章的主题，即这棵树的美丽与陪伴。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次旅行要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次旅行我记得那次旅行是在期末考试结束后，我和家人一起去了黄山。那天清晨，我们坐着大巴出发，阳光明媚，心情十分愉悦。到了黄山，我们首先爬上了光明顶。一路上，我看