2026年河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河南省三门峡市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，与“失败”感情色彩相同的是A.失败B.成功C.胜利D.欢喜答案：A解析：本题考查词语的感情色彩，"失败"属于贬义词，与其感情色彩相同的是"失败"。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去了学校。B.他昨天去了学校，去了。C.他昨天去了学校，昨天去了。D.他昨天去了学校，今天去学校。答案：A解析：选项B、C存在重复啰嗦的问题，D存在前后矛盾的问题，只有A没有语病。(3)与“豆蔻年华”对应的是A.十六岁B.十五岁C.十二岁D.十七岁答案：B解析："豆蔻年华"指女子十三四岁，因此与"十五岁"对应。(4)“寒食”是指A.春节B.清明节前一日C.重阳节D.中秋节答案：B解析："寒食"是清明节的前一天，传统习俗禁止生火。(5)下列选项中，与“纸上谈兵”意思相同的是A.不切实际B.画地为牢C.刻舟求剑D.精益求精答案：A解析：该成语比喻空谈理论，不能解决实际问题，与“不切实际”意思相同。(6)《游子吟》的作者是A.李白B.孟郊C.杜甫D.白居易答案：B解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊所作，表达了对母亲的感激之情。(7)下列不是反问句的一项是A.你不是我吗？B.怎么可能不成功呢？C.这难道不值得我们学习吗？D.那个是这本书吗？答案：D解析：D句是陈述句，其余选项均为反问句。(8)下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是A.天空是蓝色的。B.半夜的风像刀子一样冷。C.他跑得很快。D.花朵开了。答案：B解析：B句将“风”比喻为“刀子”，使用了比喻修辞。(9)“壁虎”在《小池》中指的是A.竹子B.山壁C.风景D.水池边的岩石答案：D解析：《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描述的是水池边的景物。(10)“怜”字在《悯农》（其一）中是哪个意思？A.亲爱B.怜悯C.爱惜D.看见答案：C解析："怜"在古文中常有“爱惜”的意思，此处表达对农民辛勤劳作的爱惜。(11)下列人物不属于四大名著的是A.刘备B.赵子龙C.阿QD.唐僧答案：C解析：阿Q是鲁迅小说《阿Q正传》中的人物，不属于四大名著。(12)下列词语中，哪一个含有贬义？A.好奇心B.懒惰C.诚实D.自信答案：B解析："懒惰"表示不积极、不努力，属于贬义词。(13)成语“破釜沉舟”出自哪个战役？A.淝水之战B.长平之战C.项羽破釜沉舟之战D.桂陵之战答案：C解析：破釜沉舟出自项羽在巨鹿之战中为了激励士气而采取的行动。(14)“十五”在文言文中可以表示A.比如十五个B.十五岁C.十五天D.长度单位答案：B解析："十五"在文言文中常用于表示年岁，如"十五从军征"。(15)下列选项中，与“情不自禁”意思相同的是A.忍俊不禁B.乐此不疲C.意气风发D.心旷神怡答案：A解析："情不自禁"和"忍俊不禁"都表示控制不住情感。(16)《出塞》的作者是A.王昌龄B.杜甫C.李白D.白居易答案：A解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄所作的边塞诗。(17)下列不属于《伊索寓言》中的故事是A.骆驼和羊B.鹿和龟C.乌鸦与狐狸D.狐狸和乌鸦答案：B解析：《伊索寓言》没有"鹿和龟"这个故事。(18)“犬马之劳”中的“犬马”指的是A.狗和马B.仆人C.旧时对人的一种谦称D.普通动物答案：C解析："犬马之劳"是一种比喻，表示自己像狗和马一样卖力地为别人效劳。(19)成语“刻舟求剑”比喻的是A.墨守成规B.弄巧成拙C.一成不变D.固守旧法答案：A解析：该成语比喻拘泥成法，不懂得根据情况变化而改变。(20)《望洞庭》描写的是哪个季节的景色？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：B解析：《望洞庭》描写的是夏季的湖光山色。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)静夜思中，诗人思乡的诗句是“__________”。答案：举头望明月，低头思故乡解析：此句出自李白的《静夜思》，表达了诗人在寂静的夜晚对故乡的思念。(22)清明节时，行人常遇到的困难是“__________”。答案：路上行人欲断魂解析：此句出自杜牧的《清明》，描述了清明时节行人迷路、忧愁的情绪。(23)《村居》中，描写儿童放风筝的句子是“__________”。答案：儿童放纸鸢解析：该句出自高鼎的《村居》，描述了春天儿童放风筝的欢乐场景。(24)《石灰吟》的作者是_______。答案：于谦解析：《石灰吟》是明代诗人于谦所作，表达了诗人高尚的志向。(25)四大名著中，以“三国”为题材的是：《_______》。答案：三国演义解析：《三国演义》是四大名著之一，讲述了三国时期的历史故事。(26)“少年听雨歌楼上”出自《_______》。答案：虞美人解析：《虞美人》是李煜的作品，本句是其中的名句。(27)成语“愚公移山”出自《_______》。答案：列子·汤问解析：故事出自《列子·汤问》，讲的是愚公坚持不懈、造福子孙的故事。(28)《游子吟》中“临行密密缝”包含哪位人物？答案：母亲解析：这句诗描述了母亲在游子出发前密密缝补衣服的情景。(29)“掷地有声”形容的是什么？答案：话语或文章有力度、有分量解析：该成语形容话语或文章有分量、能打动人心。(30)《小池》中“小荷才露尖尖角”描绘的是什么季节？答案：夏天解析：该句描写了夏季池塘里初生的荷叶，意境清新。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(31)请用一句话概括这首诗的主题。答案：这首诗表达了清明时节因雨而产生的离愁别绪，以及诗人寻找酒家的无奈之情。解析：全诗通过描写清明时节的雨景和行人寻酒的情景，表达了诗人内心的孤寂和思乡之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)用自己的话解释“信然”的意思。答案：确实如此，是真的。解析："信然"意为确实如此，指所说的话是真实的。(33)这则故事说明了一个什么道理？答案：不要轻信表象，要通过分析来判断事物的本质。解析：故事通过王戎的判断，说明了不能仅凭表面现象下结论，需要深入思考。(34)文言文中的“或”是什么意思？答案：有人，某人。解析："或"在古文中常表示“有人”或“某人”，用于疑问句中。(35)文言文中的“多子”指什么？答案：果实多。解析："多子"是“果实多”的意思，是王戎判断李子味道的依据。(36)这则故事出自我哪位作家的作品？答案：《世说新语》解析：故事出自《世说新语》，是魏晋南北朝时期的一部志人小说集。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个晴朗的早晨，小明和小红一起走进了学校。小明刚跑进教室，就看到老师正在黑板上写字。他赶紧拿出书包里的作业本，低头写了起来。而小红则慢悠悠地走进教室，一边整理书包一边跟同学打招呼。(37)这段话描写的是什么场景？答案：小明和小红上学的情景。解析：这段话展示了两人在早晨进入教室的不同行为。(38)小明和小红的行为有什么不同？答案：小明动作迅速，小红动作缓慢。解析：通过“刚跑进”与“慢悠悠地走进”可以明显看出两人的行为差异。(39)作者为什么描述小明和小红的不同行为？答案：为了表现两人性格的差异。解析：通过对比两人的动作，作者突出了他们的性格特点。(40)这段文字的主要表达方式是什么？答案：叙述。解析：整段文字以叙述为主，描述了小明和小红上学的情景。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】水资源是生命之源，我们每个人都应珍惜它。在日常生活中，我们可以从小事做起：洗澡时关闭水龙头，洗菜水用来浇花等。只要每个人都行动起来，我们就能为节约水资源做出贡献。(41)文章的主要观点是什么？答案：每个人都应珍惜水资源。解析：文章开头点明了主题，即强调珍惜水资源的重要性。(42)如何才能节约水资源？答案：可以通过关闭水龙头、重复利用洗菜水等方式。解析：文中具体指出了一些节约水资源的方法，如关水龙头和利用洗菜水浇花。(43)作者运用了哪种说明方法？答案：举例子。解析：文章通过具体例子说明如何节约水资源，属于举例说明。(44)“生命之源”一词在文中的作用是什么？答案：强调水资源的重要性。解析：该词突出了水资源对于生命的关键作用。(45)用一句话总结全文。答案：节约水资源需要每个人的行动和努力。解析：全文围绕节约水资源展开，最后点明了每个人的责任。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)生活中，总有一些小事让你感动。请以“感动的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：感动的一件事在我上小学五年级的那个冬天，发生了一件让我终身难忘的事。那天早上，我因为早起赶不上公交车而迟到了。妈妈叮嘱我要早点出发，我却不以为然，认为早上的时间还很多。结果，我连校门口都到了，却错过了最后一班公交车。我焦急地站在校门口，看着其他同学陆续走进教室，我感到十