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文档简介

2027届福建省台州市四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一个直角三角形的一个锐角是65°,那么另一个锐角是(____________).2.平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要2分钟.妈妈要烙5张饼,至少需要(_________)分钟,烙6张饼至少要(_________)分钟.3.用1、2、5、8凑25,写出一种正确的凑法是_______.4.小明安排时间最合理:(1)起床整理被褥3分钟;(2)刷牙3分钟;(3)洗脸2分钟;(4)听英语录音8分钟.如果六点起床,最快(________)时(________)分做完这些事情.5.在括号填上适当的面积单位。动物园的占地面积是30(________),东北三省总面积是80万(________),一个篮球场的面积是420(________)。6.要使□32×3的积是四位数,方框里最小填_____.7.明明在做一道乘法题时,错把一个因数19看成16,结果得到的积比正确的积少396,正确的乘积应是(______).8.看图填空。这三天共售出儿童装________套,成人装________套。9.星期天早上妈妈准备早餐:淘米2分钟,煮粥18分钟,煎鸡蛋5分钟,炒青菜8分钟,盛粥1分钟,妈妈准备这顿早餐至少需要(____)分钟。10.比周角小240°的角是一个(________)角,这个角比平角小(________)°。11.据统计,2019年第一季度,长乐区共引进落地项目97项,总投资三百一十五亿三千八百万元,横线上的数写作(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)万,省略亿位后面的尾数约是(________)亿。二、仔细推敲,认真辨析。12.过一点可以画无数个角.(____)13.两个因数相乘,其中一个因数的末尾有一个1,则积的末尾至少也有一个1._____14.330÷40=33÷4=8……1。(________)15.250÷60=25÷6=4……1.(______)16.已知一个因数和积,求另一个因数,用除法计算.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.算式3600÷500”的结果是()。A.商7余100 B.商7余1C.商70余1 D.商70余10018.下面说法正确的是()A.平行四边形具有稳定性B.长方形是特殊的平行四边形C.直线可以变长、也可以变短,可以是5米、2米还可以无限长19.某村过年有分肉的习俗。将160斤肉分给村里110户家庭,贫困家庭每户分得3斤肉,其他家庭每户分得1斤肉。那么该村的贫困家庭有()户。A.16 B.20 C.22 D.2520.下列说法正确的是()。A.有教官做过统计,参加国庆70周年阅兵的每位队员每天平均站军姿不少于90分,踢腿次数高达800余次,每人每天在训练场大约进行29000步。题中的90、800和29000都是近似数B.左图温度计表示C.万,□最大可以填9D.左图中有2条射线21.下面每个数中都有一个“3”,()中的“3”表示3个十万。A.1030000 B.230 C.300000000 D.70300000四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数320÷4=

600×30=

125×8=

812×0=69÷69=

80×90=

300×50=

50×80=28×102≈

32×49≈

295×21≈

19×204≈23.递等式计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)24.直接写出下面各题的得数24×5=101×29=+=110×5×2=200÷25×4=1-=五、操作题25.小动物回家.(连一连)26.连线六、解决问题27.下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表:种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540(1)把上面的统计表制成条形图。(2)每格代表()人。(3)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(4)请把上面的数据在下面条形图中表示出来。(5)如果再调查一种图书,喜欢的人数是33人,在上面两种条形图中,哪一个比较准确?28.一块边长是400米的正方形小麦田,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦650千克,这块田能收多少千克小麦?29.小明计划8天读完一本114页的故事书.前3天读了39页.如果要按计划读完,他从第4天起平均每天要读多少页?30.在期中练习中,小亚语文和数学的平均分是87分,英语至少要考多少分,才能使语、数、英三门的平均分达到91分?31.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号。小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、25°【详解】略2、1012【详解】略3、5×(8-2-1)【详解】略4、68【详解】略5、公顷平方千米平方米【分析】学过的面积单位较大的依次有平方米、公顷、平方千米,根据实际情况来选择。【详解】动物园的面积单位用公顷较合适;东北三省面积很大,用平方千米合适;篮球场跟前面两个比较,面积较小,用平方米合适。【点睛】考查学生对平方米、平方千米、公顷这三个面积单位大小的理解。6、4【详解】略7、2508【详解】略8、210115【解析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数,三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和,三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和,据此代入数据解答即可。【详解】儿童装:70+60+80=210套,成人装:45+40+30=115套,故答案为:210;115.9、21【详解】略10、钝60【分析】周角为360°,则比周角小240°的角是360°-240°=120°。钝角为大于180°小于90°的角,据此判断这个角为钝角。平角为180°,将这个角的度数与平角的度数相减求差即可。【详解】360°-240°=120°则比周角小240°的角是一个钝角。180°-120°=60°则这个角比平角小60°。【点睛】解决本题的关键是明确周角为360°,平角为180°。11、315380000003153800315【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】三百一十五亿三千八百万元,横线上的数写作31538000000。31538000000=3153800万31538000000≈315亿【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【解析】根据题意,假设这两个数分别是11与5,或11与1.3;分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数分别是11与5,或11与1.3;11×5=51;11×1.3=3;所以,两个数相乘(都不为1),其中一个乘数末尾有1,积的末尾不一定有1.故答案为×.14、×【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时,商不变,如果结果有余数,余数会跟着扩大或缩小相同的倍数,据此解答。【详解】33÷4=8……1,330÷40和33÷4比较,相当于被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商不变,但余数也扩大到原数的10倍,变成10。所以33÷40的余数不是1,故判断为×。【点睛】理解并记住余数的变化规律是快速解题的关键。实际做题时,可以算出340÷40的结果后再进行判断。15、×【分析】在竖式中余数“1”对应的数位是十位【详解】250÷60=25÷6=4……10故答案为×【点睛】本题考查商的变化规律,其中余数对应的数位是本题的关键16、√【详解】因数=积÷另一个因数故答案为√【点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键,较为简单三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】先计算出3600÷500的结果,再选择正确答案。【详解】3600÷500=7……100故答案为:A【点睛】本题考查有余数的除法,掌握计算方法是解题的关键。18、B【解析】A、平行四边形具有不稳定性,即易变性,所以本题说法错误;B、长方形是特殊的平行四边形,是1个角是直角的平行四边形,所以说法正确;C、直线可以变长、也可以变短,可以是5米、2米还可以无限长,说法错误,因为直线无限长,不能度量;故选:B.19、D【分析】假设每户都分1斤肉,则共分110斤,比160斤少,是因为把贫困家庭也按照1斤来分了。用共少分的斤数除以每个贫困户少分的斤数即可求出贫困户的户数。【详解】假设每户都分1斤肉,则贫困家庭有:(160-110×1)÷(3-1)=(160-110)÷2=50÷2=25(户)故答案为:D【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,鸡兔同笼问题解题时,首先要根据题目中所给出的两个未知数的关系,用一个未知数代替另一个未知数,从而将两个未知数装化为一个未知数,解出答案。20、A【分析】根据所学知识逐项进行分析解答即可。【详解】A.近似数:与实际接近的数,90、800和29000都是近似数,原题说法正确;B.图中显示的温度为﹣5℃,原题说法错误;C.万,是四舍后得到的,□最大可以填4,原题说法错误;D.图中有4条射线,原题说法错误;故答案为:A【点睛】本题考查知识点较多,解题的关键是熟练掌握所学知识,平时注意知识的归纳总结。21、D【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。【详解】A.1030000中的3在万位上,表示3个万;B.230中的3在十位上,表示3个十;C.300000000中的3在亿位上,表示3个亿;D.70300000中的3在十万位上,表示3个十万;故答案为:D。【点睛】熟练掌握数位、计数单位知识是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、80;18000;1000;01;7200;15000;40003000;1500;6000;4000【详解】略23、(1)882;(2)56;(3)240(4)1000;(5)6;(6)32【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;(2)先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后计算中括号外的乘法;(3)先算除法,再算乘法,最后算减法;(4)先算小括号里的除法和加法,再算小括号外的乘法;(5)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后计算中括号外的除法;(6)先算小括号里的乘法和加法,再算小括号外的减法。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)24、120;2929;11100;32;【详解】略五、操作题25、【详解】略26、如图:【详解】略六、解决问题27、(1)见详解(2)5(3)科普类,作文类(4)见详解(5)第一个条形统计图【分析】(1)将统计表中的数据填入统计图中即可。(2)观察这个条形统计图可知,每格代表5人。(3)比较喜欢这四类图书的人数解答。(4)将统计表中的数据填入统计图中即可。(5)第一个条形统计图中每格表示5人,第二个条形统计图中每格表示10人。第一个条形统计图相对精确一些。【详解】(1)(2)每格代表5人。(3)65>40>25>10,则喜欢科普类的人数最多,喜欢作文类的人数最少。(4)(5)如果再调查一种图书,选择第一个条形统计图比较准确。【点睛】熟练掌握条形统计图的特点,根据统计图找出需要的数据,再进一步解答即可。28、16公顷;10400千克【分析】先根据正方形的面积=边长×边长求出面积,再根据1公顷=10000平方米进行单位换算,最后用公顷数乘每公顷收小麦的千克数求出这块田能收多少千克小麦。据此解答。【详解】400×400=160000(平方米)160000平方米=16公顷答:它的面积是16公顷。16×650=10400(千克)答:这块田能收10400千克小麦。【点睛】本

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