2027届滨州市沾化县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届滨州市沾化县四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．1时整时针和分针的夹角是（________）度；（________）时整时针和分针的夹角是直角。2．王师傅制作蛋糕，每个需要0.43千克面粉，王师傅领了5千克面粉，他最多可以制作________个蛋糕．3．小强家和小军家2006年各季度电费情况如下图。（1）小强家第（______）季度电费最多，是（______）元。（2）小军家第（_______）季度电费最少，是（______）元。（3）小军家全年电费（_______）元，小强家全年电费（_______）元。小强家比小军家电费多（_______）元。（4）全年两家电费一共是（_______）元。4．乐乐从家出发向_____方向行走_____米到学校，再向_____方向行走_____米到新华书店。5．□里可以填哪些数？（1）83□6524000≈83亿，□里可以填（________）。（2）364□500≈365万，□里可以填（________）。（3）37□4090000＞3762784000，□里可以填（________）。6．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。540÷6÷15（______）540÷（6×15）30×8＋12（______）30×（8＋12）7．有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．8．三十亿四千六百万一千零二写作（________），四舍五入到亿位并改写成以亿作单位的数约是（________）亿。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。980009000（________）980000900342÷20（________）342÷211个周角（________）4个直角19×300（________）30×18010．数85632204是（_____）位数，最高位是（_______）位，其中“8”所在的数位是（_______）．11．经过一点可以画（_____）条直线；从一点起画两条（_____）可以组成一个角；两点之间的连线中，（_____）最短。二、仔细推敲，认真辨析。12．十进制计数法的相邻两个计数单位的进率是10。（_____）13．一个大于0的数除以0.001就是将这个数扩大1000倍。（_______）14．两个锐角的和一定比直角大。（______）15．图中有6个三角形。（______）16．两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下列各数中，数字“8”表示8个百万的是（）。A．40208000 B．42080000 C．40820000 D．4802000018．奇思从家出发，往东走了500米，又向南走了200米到学校。学校在奇思家的（）方。A．东北 B．东南 C．西北19．884÷88＝10…4，如果被除数和除数同时扩大10倍，余数是（）A．100 B．4 C．4020．四边形四个角的内角和是（）。A．180° B．360° C．不确定21．圆形纸片对折3次以后所形成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．周角四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。80×20＝600÷20＝100÷50＝200mL＋2L＝180－80÷20＝140×5＝36÷12＝280＋310＝5L－450mL＝200÷40×7＝23．脱式计算（能简算的要简算）（1）167＋289＋33＋11（2）（36×54－984）÷24（3）49×25＋25×51（4）150÷[90÷（67－52）]24．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、操作题25．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．26．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题27．下面是四（1）班同学整理图书的情况。种类连环画故事书科技书其它书本数35254530（1）完成统计图。（2）图中每格表示（）本。（3）连环画比科技书少（）本，连环画比故事书多（）本。（4）四种书一共有（）本。（5）你还能提出什么数学问题？并解答。28．用1、2、3、4、5、6六个数码组成两个三位数，这两个三位数相乘，最大的乘积是多少？最小的乘积又是多少？29．体育老师用200元买了5个乒乓球拍，每个28元，还剩多少钱？剩下的钱正好买了3个羽毛球拍，每个羽毛球拍多少钱？30．下面是乐乐统计的四年级同学最喜欢的运动项目统计表。运动项目足球乒乓球篮球排球羽毛球人数38121115(1)把上面的统计结果用条形图表示出来。(2)参加统计的同学一共有()人。(3)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。31．(1)用600元钱可以买几个足球？还剩多少钱？(2)如果学校要买这两种球，每种买15个。一共要花多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、303或9【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。1时整，时针指向1，分针指向12，时针和分针之间有1个大格，夹角应是30°。90°的角叫做直角。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°。【详解】1时整时针和分针的夹角是30度；3或9时整时针和分针的夹角是直角。【点睛】钟表上每每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。2、1【详解】5÷0.43≈1（个）答：他最多可以做1个蛋糕．故答案为1．3、三270二1156207901701410【详解】略4、东北800东南600【分析】先结合比例尺计算出距离，再由图示确定学校在乐乐家的方向、新华书店在学校的方向，进一步描述出路线图。【详解】乐乐家到学校的距离为：200×4＝800（米）学校到新华书店的距离为：200×3＝600（米）根据地图上确定方向的方法知：乐乐从家出发向东北方向行走800米到学校，再向东南方向行走600米到新华书店【点睛】本题是描述路线图，其中，学校既是被观测点，又是参照物。要结合方向及距离准确描述路线。5、0、1、2、3、45、6、7、8、96、7、8、9【分析】（1）83□6524000≈83亿，是“四舍法”求得的近似数，所以□＜5，据此即可解答。（2）364□500≈365万，是“五入法”求得的近似数，所以□≥5，据此即可解答。（3）要使37□4090000＞3762784000，则□≥6，据此即可解答。【详解】（1）83□6524000≈83亿，□里可以填0、1、2、3、4。（2）364□500≈365万，□里可以填5、6、7、8、9。（3）37□4090000＞3762784000，□里可以填6、7、8、9。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数和整数大小比较方法是解答本题的关键。6、＝＜【分析】（1）根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于这个数除以另外两个数的积；（2）根据运算顺序，先计算出结果，再进行比较。【详解】540÷6÷15＝540÷（6×15）30×8＋12＝240＋12＝25230×（8＋12）＝30×20＝60030×8＋12＜30×（8＋12）【点睛】本题主要考查学生对整数四则运算的灵活掌握，比较算式的大小时，要根据所学知识，灵活选择比较方法。7、1【详解】2007÷（4+5+6）＝2007÷15＝133（组）…12（个）余数是12，这12个珠子里有蓝珠3个；133×6＋3＝1（个）答：在这2007个珠子中蓝珠共有1个．故答案为1．8、304600100230【分析】根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；四舍五入省略亿位后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】三十亿四千六百万一千零二写作：30460010023046001002≈30亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。9、＞＞＝＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商变小。（3）周角为360°的角，直角为90°的角，据此解答即可。（4）计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出19×300和30×180的积，再比较大小。【详解】980009000＞98000090020＜21，则342÷20＞342÷211个周角＝4个直角19×300＝5700，30×180＝5400，5700＞5400，则19×300＞30×180。【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时，可以先分别求出算式的计算结果，再进行比较。10、八千万千万位【详解】略11、无数射线线段【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】锐角是小于90°的角，直角是90°的角，用两个锐角相加和直角相比较。【详解】30°＋15°＝45°＜90°，说明两个锐角的和可以比直角小，题干描述错误。所以判断错误。【点睛】遇到这种题，可以采用举例法，找出两个锐角进行相加，再与直角相比较。15、×【分析】因为一条线段与线段外的一个点就组成三角形，所以确定上面的顶点，再数一数下面的边有几条不同的线段就有几个三角形。【详解】下面的边上有5个点，组成的线段数为：4＋3＋2＋1＝10（条），所以能组成10个三角形；故答案为：×【点睛】解决本题要先确定一个顶点，再根据线段的数量确定三角形的个数，还可以数，但要做到不重不漏。16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义，再进行解答即可。【详解】A．40208000中，“8”在千位，表示8个千；B．42080000中，“8”在万位，表示8个万；C．40820000中，“8”在十万位，表示8个十万；D．48020000中，“8”在百万位，表示8个百万；故答案为：D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。18、B【分析】先依据题意画出示意图，再据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行判断。【详解】由分析可知：奇思从家出发，往东走了500米，又向南走了200米到学校。学校在奇思家的东南方；故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，解答的关键是根据题意，画出示意图。19、C【详解】884÷88＝10…4，如果被除数和除数同时扩大10倍，则商不变，仍是10，但余数也随之扩大10倍，是40；故选C．20、B【详解】略21、A【分析】如图所示，将圆形纸片对折一次，得到的角为360°÷2＝180°；将圆形纸片对折两次，得到的角为180°÷2＝90°；将圆形纸片对折三次，得到的角为90°÷2＝45°。【详解】360°÷2÷2÷2＝45°则圆形纸片对折3次以后所形成的角为45°，是一个锐角。故答案为：A。【点睛】本题考查图形的折叠问题，亲自画一画能更好的理解。注意周角为360°，对折三次将这个周角分成了8份。四、细心计算，认真检查。22、1600；30；2；2200mL；176700；3；590；4550mL；35【详解】略23、（1）500；（2）40（3）2500；（4）25【分析】（1）利用加法交换律和加法结合律进行简便运算；（2）整数四则混合运算时，有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。（3）利用乘法分配律进行简便运算。（4）整数四则混合运算时，有多层括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。【详解】（1）167＋289＋33＋11＝（167＋33）＋（289＋11）＝200＋300＝500（2）（36×54－984）÷24＝（1944－984）÷24＝960÷24＝40（3）49×25＋25×51＝25×（49＋51）＝25×100＝2500（4）150÷[90÷（67－52）]＝150÷（90÷15）＝150÷6＝25【点睛】进行脱式计算时，注意运算顺序，观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行简算，细心解答即可。24、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120五、操作题25、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．26、【解析】略六、解决问题27、（1）见详解。（2）5；（3）10；10；（4）135；（5）其它书和科技书一共多少本？75本【分析】（1）根据统计表的数据，连环画有35本，故事书有25本，科技树有45本，其