2027届河南省平顶山市林州市数学四上期末经典模拟试题含解析

2027届河南省平顶山市林州市数学四上期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．阅读图中的信息，分析填空算式5×8+2×3表示_____；算式50﹣8×4表示_____；算式8÷2表示_____．2．从个位起，第五位是（_______）位，它的计数单位是（_______），第八位是（________）位，它的计数单位是（________）．3．仔细观察后回答问题。（1）小白兔从0点向南行4米，表示为（_____）米，那么它从0点向北行6米，表示为（_____）米。（2）如果小白兔的位置是+8米，说明它是向（____）行（____）米。（3）如果小白兔的位置是–6米，说明它是向（____）行（____）米。（4）如果小白兔先向北行4米，又向南行6米，这时小白兔的位置表示为（____）米。4．两个因数的积是160，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，则这两个因数的积是_____．5．不计算，直接在括号里写出得数。23×25＝57546×25＝（______）720÷45＝161440÷90＝（______）△÷☆＝9△÷（☆×3）＝（______）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变。（______）7．25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100.（____）8．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（_____）9．平形四边形具有稳定性（___________）10．一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段．_____．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．一个平底锅每次最多只能放两条鱼，两面都要煎，每面2分钟，煎5条鱼至少需要（）分钟。A．20 B．12 C．1012．在1和5之间添加（

）个0，就是十万零五。A．3 B．4 C．5

D．613．最大的四位数与最小的三位数的和是（）．A．10099 B．1 C．无法计算14．有8只兔子去拔萝卜，一共有96只萝卜，每只兔子拔()只萝卜。A．12 B．14 C．1615．一个平行四边形框架沿对角拉成一个长方形后，周长（）．A．不变 B．变小 C．变大16．下列各数中，数字“8”表示8个百万的是（）。A．40208000 B．42080000 C．40820000 D．4802000017．一个角有几个顶点，有几条边：（）A．1、2B．1、1C．3、218．一个因数乘4，另一个因数除以4，则积（）。A．乘4 B．除以4 C．不变 D．无法确定19．把4098000改写成以“万”作单位的数约是（

）．A．4098万 B．409万 C．4098 D．410万20．假如A=B+1，（A、B为非零自然数），则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的多少倍？（

）A．A B．B C．A×B D．无法确定四、仔细计算。21．直接写出得数。24×5＝13×70＝400÷50＝0÷75＝560÷80＝101×30＝160÷40＝48－38×0＝22．用竖式计算。五、图形与统计23．我帮动物找朋友．六、生活中的数学。24．大义小学盖一幢3层教学楼，每层8个教室，学校买来840张课桌放在这些教室里，平均每个教室放多少张课桌？25．一列火车从甲地开往相距702千米的乙地，3小时行了234千米，照这样计算，这列火车还要行驶多少小时才能到达乙地？26．商场正在进行同款毛衣“买2件送1件”的促销活动，每件毛衣的价钱是180元．王阿姨想买3件，实际应付多少元？27．已知2△2=5,3△4=18,4△3=15,你能计算7△3,6△4各是多少吗？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？【详解】成人票：8元；儿童票：2元，算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价，算式50﹣8×4表示4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍？故答案为：5位成人和3名儿童的票价；4位成人买票，给了50元，应找回多少钱？成人票价是儿童票价的几倍？2、万万千万千万【详解】略3、-4+6北8南6-2【详解】略4、160【解析】略5、1150163【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），积也就乘或除以相同的数。被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。【详解】23×25＝57546×25＝（23×2）×25＝575×2＝（1150）720÷45＝161440÷90＝（720×2）÷（45×2）＝（16）△÷☆＝9△÷（☆×3）＝9÷3＝（3）【点睛】熟悉积、商的变化规律是解答此题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【分析】根据商不变的规律，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】由分析可知：被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变；故答案为：√【点睛】本题主要考查学生商不变规律的应用，解题的关键是需要理解被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数。7、错误【解析】25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100错用了运算定律，同一级运算，要带着运算符号交换位置．【详解】25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16故答案为：错误．8、√【详解】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的。故答案为：√。9、×【详解】平行四边形具有不稳定性，常见的伸缩门就是运用平行四边形不稳定的原理制作的.所以原题干错误．10、×【详解】毛线有两个端点，如果把毛线拉直就是线段，如果弯曲就不是线段，综上所述说法错误．故答案为×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【分析】用鱼的条数乘以煎一面需要的时间即可解答。【详解】5×2＝10（分钟）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对优化知识的掌握和灵活运用。12、B【详解】略13、A【详解】略14、A【详解】略15、A【详解】平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；16、D【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此分别求出各数中“8”表示的意义，再进行解答即可。【详解】A．40208000中，“8”在千位，表示8个千；B．42080000中，“8”在万位，表示8个万；C．40820000中，“8”在十万位，表示8个十万；D．48020000中，“8”在百万位，表示8个百万；故答案为：D。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。17、A【解析】一个角都是由一个顶点跟两条边组成．18、C【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】一个因数乘4，另一个因数除以4，则积不变。故答案为：C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。19、D【解析】略20、C【解析】因为A=B+1（A、B是大于2的自然数），则判断出A、B是相邻的自然数，相邻的自然数是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，故此判断．解：由题意得：A、B是互质数，所以它们的最大公因数是1，最小公倍数是AB，AB÷1=AB倍；四、仔细计算。21、120；910；8；07；3030；4；48【详解】略22、9360；204【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】9360204五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、35张【分析】根据题意，课桌总张数÷楼层数÷每层教室数就是所求。【详解】840÷3÷8＝280÷8＝35（张）答：平均每个教室放35张课桌。【点睛】本题考查除法的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。25、6小时【分析】先求火车行驶的速度，再用两地的距离减去3小时行了的路程，再除以火车行驶的速度即可解答。【详解】23