2027届安徽省蚌埠市数学三上期末达标检测模拟试题含解析

2027届安徽省蚌埠市数学三上期末达标检测模拟试题一、填空题。（20分）1．正方形的面积是81平方厘米，它的边长是（_____）厘米．2．10个同学排成一排，从左往右数，小明排在第5个；从右往左数，小伟排在第3个。小明和小伟之间有（________）人。3．邮政编码是由__位数字组成。4．贝贝在计算56减一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字看反了，结果得25，正确的结果应是（________）。5．9乘101的积是_____；9除639的商是_____．6．用分数表示下面各阴影部分并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）7．426×6的积是（________）位数，个位上的数是（________）。8．（________）加上任何数都得原数，任何数和（________）相乘都得原数。9．王阿姨买了35千克大米,李阿姨买的比王阿姨的2倍还多12千克,李阿姨买了（____）千克大米。10．要使的积是三位数，□里最大应该填（________）；要使的积是四位数，□里最小应该填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小红吃了一块蛋糕的，小青吃了这块蛋糕的，（）谁吃的蛋糕多。A．小红 B．小青 C．一样多 D．无法确定12．下面图形中的涂色部分不可以用分数表示的是（）。A． B． C．13．要使18×7的积尽可能接近1400，里应填()．A．0 B．5 C．914．分针在钟面上走了1圈是（）A．1分 B．5分 C．1时15．三年级孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．每一年二月份的天数不一定是29日。（______）17．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）18．央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。（_______）19．家用洗脸毛巾的周长约为2米。（________）20．12时整，时针、分针和秒针重合。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。22．笔算。（打☆要验算）409×5＝☆1050＋78＝☆1308－356＝740×3＝278×4＝1000－408＝五、作图题。（8分）23．在下面的方格图中画一个周长是18厘米的长方形，再画一个平行四边形．（每个小格的边长都是1厘米）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．王老师买了一块红布，用这块布的做彩旗，用这块布的做红花。（1）一共用了这块布的几分之几？（2）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？25．操场上有20名同学在跳绳，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？26．妈妈要去超市买12盒牛奶，同样的牛奶两家超市促销如下，去哪家买更便宜？27．一个路口有一块禁止车辆通行警示牌（如图），根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？28．（1）一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍，一件大衣多少元？（2）请根据算式“（元）”提出一个数学问题。29．根据已知条件提出不同的问题，并解答。停车场有15辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________

参考答案一、填空题。（20分）1、9【详解】略2、2【分析】如图所示，从左往右数，小明排在第5个，则小明的右面有10－5＝5人。从右往左数，小伟排在第3个，则小明和小伟之间有5－3＝2人。【详解】10－5－3＝2（人）则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题，根据已知条件画出示意图，即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数，小明和小伟不算在内。3、六【分析】我国采用四级六位编码制，邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四级六位编码制，前两位表示省（直辖市、自治区），第三位代表市，第四位代表县（区），最后两位数字是代表从这个城市哪个投递区投递的，即投递区的位置。4、43【分析】先根据减数＝被减数－差求出错误的减数，然后把个位和十位上的数字交换位置求出正确的减数，再用56减去正确的减数即可解答。【详解】56－25＝31，所以正确的减数为13，56－13＝43。【点睛】熟练掌握减法各部分间关系是解答本题的关键。5、12【详解】（1）9×101＝1答：9乘101的积是1．（2）639÷9＝2，答：9除639的商是2．故答案为：1，2．6、＜＜【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】＜＜【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。7、46【分析】直接计算出426×6的积是多少即可解答。【详解】426×6＝2556，所以426×6的积是4位数，个位上的数是6。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8、01【详解】根据计算法则，0加上任何数都得原数，任何数和1相乘都得原数。牢记即可。9、82【详解】略10、23【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使的积是三位数，一位数乘三位数最高位上的数，或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数，乘积应小于10。3×5＝15，3×3＋1＝10，则当□里的数小于3时，的积是三位数。当□里的数大于等于3时，的积是四位数。【详解】要使的积是三位数，□里最大应该填2；要使的积是四位数，□里最小应该填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。要使乘积是三位数，一位数乘三位数最高位上的数小于10，或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数，小于10。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】因为小红和小青吃的是同一块蛋糕，则要求谁吃的多，只需要比较和的大小即可。【详解】＜则小青吃的蛋糕多。故答案为：B。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。12、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。B．，不是平均分，不能用分数表示。C．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。13、C【详解】略14、C【详解】略15、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知三年级孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高，50毫米即5厘米，大约是三年级孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年级孩子的课桌的高度，你认为比较合理的是7分米。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．18、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握，即可解答。【详解】根据对时间单位的把握，央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为：正确。19、√【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。20、√【解析】略四、计算题。（28分）21、590；200；141；420150；71；91；630；；1；3000【详解】略22、2045；1128；9522220；1112；592【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】409×5＝2045☆1050＋78＝1128验算：1128－1050＝78☆1308－356＝952验算：952＋356＝1308740×3＝2220278×4＝11121000－408＝592五、作图题。（8分）23、【详解】18÷2＝9（厘米）因为5+4＝9所以长方形的长可为5厘米、宽为可4厘米．作图如下：六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）（2）【分析】（1）做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。（2）做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分之几即可解答。【详解】（1）＋＝答：一共用了这块布的。（2）－＝答：做彩旗比做红花多用了这块布的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减计算方法是解答本题的关键。25、男生5名；女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳，其中是男生，是女生，就是把20名同学看作一个整体，把这个整体平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法计算，列式为：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式为：20÷4×3＝15（名）；据此解答即可。【详解】男生：20÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。26、宏远超市【分析】宏远超市买5盒送1盒，也就是买6盒只要原价5盒的钱，用12除以6看要买几个6盒，再乘原价5盒的钱，等于在宏远超市买12盒需要的钱；用7乘12等于在红旗超市买12盒需要的钱；然后进行比较即可解答。【详解】宏远超市：12÷6×（8×5）＝2×40＝80（元）红旗超市：7×12＝84（元）84＞80，所以在宏远超市买更便宜。答：去宏远超市买更便宜。【点睛】先根据促销活动计算出两家超市买12盒各需的钱，然后再进行比较。27、11小时【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息，7：30至20时30分禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间；即可得解．【详解】24时﹣（20时30分﹣7时30分）＝24时﹣13时＝11小时答：一昼夜里有11小时允许汽车通行．28、（1）460元（2）一件大衣比一件毛衣贵多少元？【分析】（1）根据题意，用一件毛衣的价钱×4即可求出一件大衣的价钱；（2）115×4是一件大衣的价格，再减去115元即减去一件毛衣的价格，求出的是一件大衣比一件毛衣贵多少元？【详解】（1）（元）答：一件大衣