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文档简介
山东临沂市2025-2026学年高二下学期普通高中学科素养水平监测数学试卷一、单选题1.已知集合,,则(
)A. B. C. D.2.函数求导正确的是(
)A., B.,C., D.,3.“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.充要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件4.函数的大致图象是(
)A. B. C. D.5.某校高二、一班共有男生30人,女生20人,从该班学生中选出5人组成一个数学建模兴趣小组,小组中女生人数为,则(
)A.1 B.2 C.3 D.46.有6名同学站成一排照相,要求其中甲乙两位同学不站在一起,丙丁两位同学站在一起,共有站法种数为(
)A.120 B.144 C.240 D.3367.,使成立,则(
)A. B. C. D.8.已知二项式的展开式中所有项的系数和为128,若,且,则(
)A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.7二、多选题9.若,则(
)A. B. C. D.10.根据儿子的身高与父亲的身高相关关系研究中的一组数据,作出如图所示的散点图,对这组数据进行回归分析后发现遗漏了点,增加该点后再次进行回归分析,得到的结果和原来相比(
)A.决定系数变小 B.残差平方和变小C.相关系数变大 D.相关系数变小11.已知函数,则(
)A.的值域为B.关于的方程有3个实数根C.当时,关于的方程有4个实数根D.若函数,则对于,都有三、填空题12.已知函数.其中为正实数,则__________.13.若函数满足,且,则__________.14.在维空间中(,),以单位长度为边长的“立方体”的顶点坐标可表示为维坐标(,,…,),其中(,).定义:在维空间中两点(,,…,)、(,,…,)的曼哈顿距离为.在3维“立方体”的顶点中任取两个不同的顶点,记随机变量为所取两点间的曼哈顿距离,则__________.四、解答题15.为研究学生的课外阅读情况对数学成绩的影响,某学习小组从该校高二全体学生中随机抽取100名学生开展问卷调查.调查规定:每周有固定课外阅读时间的学生记为“坚持课外阅读”,否则记为“不坚持课外阅读”;根据学生的数学成绩,分为“优秀”和“不优秀”两类.经统计得出如下列联表:单位:人数学成绩课外阅读合计不坚持课外阅读坚持课外阅读不优秀402060优秀103040合计5050100(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为数学成绩与坚持课外阅读有关联?(2)在统计中,常用表示在事件发生的条件下事件发生的优势,称为似然比.现从这100人中任选一人,表示“选到的人坚持课外阅读”,表示“选到的人数学成绩优秀”,请利用样本数据,估计.附:,0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.82816.脑机接口,即指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接,实现脑与设备的信息交换.未来10到20年,我国脑机接口产业将产生数百亿元的经济价值.为了适应市场需求,同时兼顾企业盈利的预期,某科技公司决定增加一定数量的研发人员,经过调研,得到年收益增量(单位:亿元)与研发人员增量(人)的10组数据.现用模型进行拟合.根据收集到的数据,计算得到下表数据,其中,.7.322.280.264.7013.242.82(1)根据模型,求出关于的经验回归方程;并用该模型预测,要使年收益增量超过9亿元,研发人员增量至少为多少人?(精确到1)(2)现从全国同类企业中随机调研12家,已知每家企业能达到(1)中收益增量水平的概率为0.7,且各企业是否达标相互独立.记这12家企业中达到该收益增量水平的企业数为.求的数学期望,并求使得概率取得最大值的正整数.附:对于一组具有线性相关关系的数据,,…,,其经验回归直线的斜率及截距的最小二乘估计分别为,.17.已知函数.(1)求的定义域;(2)若函数的图象关于直线对称,求,;(3)解关于的不等式.18.现有标号为的10张质地、大小完全相同的卡片,充分混合后从中一次性取张卡片,记抽取的张卡片中标号的最大值为随机变量(,).(1)求在“”的条件下“取得的卡片中标号最小值为2”的概率;(2)求的分布列,并借助该分布列证明:;(3)求.19.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)求函数的单调区间;(3)若恒成立,求的取值范围.
参考答案1.B【详解】,又,故,,则.2.C【详解】对于A,,A错误;对于B,,B错误;对于C,,C正确;对于D,,D错误.3.D【详解】由题可知,,根据指数函数单调递增,所以,当时,,所以不是的充分条件;当时,满足,但,因此,是的既不充分也不必要条件.4.A【详解】由题可知,函数的定义域为,则当时,,,所以;当时,,,所以,则选项C错误;又当时,指数的增长远快于,所以当时,,则选项B和选项D错误.5.B【详解】的所有可能取值为0,1,2,3,4,5.且,.所以.6.B【详解】把丙丁看成一个整体,丙丁之间有种排列方式,此时相当于有丙丁整体和另外2名同学,共3个元素进行全排列,排列数为种,这3个元素排好后,会形成4个空位(包括两端),从中选2个空位安排甲乙,保证甲乙不相邻,排列数为种,将各步骤结果相乘得到,故选项B正确.7.C【详解】令,,令,解得(),当时,,在上是单调递减函数,当时,,在上是单调递增函数,即函数在时取极小值且为上的最小值,令,则;,则;,则,即在上的最大值为,若使得不等式成立,则即可,即,解得,即,即,故选项C正确.8.A【详解】将代入,得所有项系数和为.因为,因此得.已知,正态分布的正态曲线关于直线对称,本题中,即对称轴为.由得,说明关于对称轴对称,根据正态分布对称性,又,因此.9.ACD【详解】由可知,且.选项A:因为在上单调递增,且,因此,A正确;选项B:因为,所以,,因此,B错误;选项C:由,可得,,由得,C正确;选项D:变形不等式,已知即,且即,因此乘积为负,不等式成立,D正确.10.AD【详解】增加点,从散点图中可以看出拟合效果变差;选项A,决定系数越接近1,拟合效果越好,所以拟合效果变差后决定系数变小,A正确;选项B,残差平方和越小,拟合效果越好,所以残差平方和变大,B错误;选项C,越接近1,相关程度越强,拟合效果越好,由于两个变量成正相关,所以相关系数变小,C错误,D正确11.ABD【详解】函数的定义域为,为偶函数,令且,则.对选项A:∵.∴当时,,故.当时,,故.∴的值域为,A正确.对选项B:令,方程转化为.解得(舍去),即,故或.∵时,,共个解.时,,共个解.∴方程共有个实根,B正确.对选项C:令,方程转化为,判别式.当时,,方程有两个不等实根,由韦达定理得,.若,则方程根为或,时无解,对应3个实根,总解数为3,不符合“4个实根”的结论,故C错误.对选项D:当时,,显然在上单调递减.∵时,,且,即.∴,即,D正确.12.【详解】,.13.【详解】因为,所以,两式相加得,则,所以函数的周期是6,因为,所以.14.【详解】∵3维立方体共有个顶点,任取两个不同顶点的总取法为.随机变量的可能取值为1,2,3.当时,两点仅有1个坐标分量不同,其余2个坐标分量相同,∴满足条件的点对数量为,故.当时,两点有2个坐标分量不同,剩余1个坐标分量相同,∴满足条件的点对数量为,故.当时,两点3个坐标分量均不同,∴满足条件的点对数量为,故.∴,,∴.15.(1)数学成绩与坚持课外阅读有关联(2)【详解】(1)零假设:数学成绩与坚持课外阅读无关.易知.依据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,即能认为数学成绩与坚持课外阅读有关联,该推断犯错误的概率不大于0.05.(2)由题意可知,,,所以.16.(1),26人(2)8.4,【详解】(1)根据题意知:,所以,则关于的经验回归方程为,所以关于的经验回归方程为,由题意,,解得,又为整数,所以要使年收益增量超过9亿元,研发人员增量至少为26人.(2)由题意,,.法一、作商法:.令,即时单调递增,时单调递减,故使得概率取得最大值的正整数.法二、不等式组,则,化简得,解得.故使得概率取得最大值的正整数.17.(1)(2),(3)【详解】(1)由,即,解得或,得到的定义域为.(2)由(1)可知,的定义域为.因为函数的图象关于直线对称,所以,则,即,所以,从而,解得,故,.(3)①当时,,易知在和在上均单调递增,由复合函数的单调性知在为增函数,则等价于,即,记,显然为上的增函数,,所以.②当时,,此时,,所以当时,成立,综上所述,不等式的解集为.18.(1)0.3(2)5678910由分布列的概率性质可知,则;(3)【详解】(1)设事件“”,“取得的卡片中标号最小值为2”,则,,所以;(2)由题设,的可能取值有,且,,,,,,分布列如下:5678910(证明略)(3)由题设,的所有可能取值为,,…
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