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海南省2020年中考模拟语文试题一积累与运用(25分)一、基础知识与运用(每题3分,共15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.莅临(lì)粗犷(kuàng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)B.侍弄(shì)徘徊(huí)啄食(zhuó)人迹罕至(hǎn)C.怂恿(sǒng)诅咒(zǔ)蜷伏(quán)参差不齐(cēn)D.匿笑(nì)怪诞(dàn)狭隘(yì)拈轻怕重(niān)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可见,宛如小姑娘的发髻一般。B.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高名的。C.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。D.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.他对这项工作掌握熟练,已经达到了目无全牛的境界。B.开学伊始,学校举办了开学典礼,隆重的仪式、震耳欲聋的欢呼声,无不令人叹为观止。C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。D.他为人谦逊有礼,对待每一个人都虚怀若谷,因此深受大家的喜爱。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过开展“每月少开一天车”的活动,使海口的空气更加清新。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.能否坚持做好“两操”,是提高学生身体素质的基本保障。D.打靶归来,战士们唱着嘹亮的歌声,踏着整齐的步伐回到营地。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。C.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品,他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分,其中“颂”是各地的民歌。二、古诗文默写与赏析(共10分)6.古诗文默写填空(每空1分,共7分)(1),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(3),星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(4)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)《岳阳楼记》中体现作者忧国忧民情怀的句子是:“,。”(6)文天祥在《过零丁洋》中用“,”来表现自己的民族气节和舍生取义的生死观。7.古诗赏析(3分)阅读下面这首唐诗,完成题目。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)这首诗描绘了西湖早春的明媚风光,诗中“”一句从视觉角度写出了春水上涨的特点。(1分)(2)请赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句的表达效果。(2分)阅读理解(45分)三、文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成8-11题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。8.解释下列加点的词语(每小题1分,共4分)(1)缘溪行()(2)屋舍俨然()(3)便要还家()(4)处处志之()9.把下列句子翻译成现代汉语(每小题2分,共4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。10.文中哪些内容表现了桃花源人安居乐业的生活状态?(3分)11.作者描绘桃花源这一理想社会有什么用意?(4分)四、现代文阅读(30分)(一)记叙文阅读(15分)阅读下面的记叙文,完成12-15题。父亲的自行车余杰①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边蹬着车,一边耐心地听着,有时还会插一句,或发出一阵快乐的笑声。③我上初中后,父亲的车上便少了一个孩子;弟弟上初中后,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。④收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,一夜没合眼,第二天冒着大雪,山路崎岖,步行了几十公里山路才赶到医院,守护在我的病床前,泪水涟涟。⑤父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”12.请概括文章的主要内容。(3分)13.文章第④段中画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)14.请结合文章内容,分析父亲的形象特点。(4分)15.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(4分)(二)议论文阅读(10分)阅读下面的议论文,完成16-18题。读书与做人①人生是这样丰富,人生是这样辉煌。作为一个普通的人,仅有自己的一点经历是不够的,要想充实大脑,就要靠读书了。②读书,谁都知道是好事儿,但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿。③我喜欢小说。常读小说,我渐渐地摸到了一些创作的规律:小说中的人物是虚构的,却又有生活的影子;小说的情节是虚构的,却又是生活的本质;小说的描写是虚构的,却又是生活的真实。读小说,我在潜移默化中学会了观察生活,认识生活,也学会了把生活的素材转化成小说。④我喜欢散文。散文最大的特点是“形散神不散”。我读散文,不光是读它的内容,更欣赏它的意境。我把自己的身心沉浸在散文的意境里,既分享了作者的喜怒哀乐,又锻炼了自己的想象力。⑤我喜欢诗词。诗词是语言的精华,字字珠玑。我读诗词,感受到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑,体会到了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的喜悦,领悟到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。读诗词,我明白了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假。⑥读书,还要讲究方法。书有好书,也有坏书,我们要学会选择。书有精读和泛读之分,对于好书,我们要精读;对于一般的书,我们可以泛读。读书还要循序渐进,不能急于求成。孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。”这些话告诉我们,读书要经常复习,不断巩固,才能有所收获。⑦读书,更要学以致用。读书是为了做人,为了提高自己的思想境界。我们要把读书学到的知识运用到实际生活中去,用知识去解决生活中的问题,用知识去指导自己的言行。⑧读书,是一种享受;读书,是一种快乐;读书,是一种幸福。让我们多读书,读好书,做一个有道德、有文化、有修养的人。16.本文的中心论点是什么?(2分)17.文章第③-⑤段分别论述了什么内容?请简要概括。(3分)18.文章第⑥段运用了哪些论证方法?有什么作用?(5分)(三)说明文阅读(5分)阅读下面的说明文,完成19-20题。海南岛的气候①海南岛位于中国南海西北部,是中国第二大岛。海南岛的气候属于热带季风气候,全年温暖湿润,四季如春,素有“天然大温室”的美誉。②海南岛的气温年较差小,年平均气温在22℃-26℃之间。冬季,北方寒风凛冽,千里冰封,万里雪飘,而海南岛却温暖如春,平均气温在16℃-21℃之间,是冬季避寒的好去处。夏季,海南岛的平均气温在25℃-29℃之间,虽然气温较高,但由于受海洋季风的影响,降水充沛,空气湿度大,并不会感到闷热。③海南岛的降水充沛,年降水量在1600毫米-2000毫米之间。降水主要集中在夏季,占全年降水量的70%-80%。夏季的降水多为暴雨,常常伴有雷电和大风,但持续时间不长。冬季的降水较少,多为小雨或毛毛雨。④海南岛的日照时间长,年日照时数在1750小时-2650小时之间。充足的日照为农作物的生长提供了有利条件,海南岛是中国重要的热带作物基地,盛产橡胶、椰子、香蕉、芒果等热带水果。⑤海南岛的气候还具有明显的海洋性特征。由于四周环海,海洋对气候的调节作用明显,使得海南岛的气温变化缓和,降水分布均匀。此外,海洋还带来了丰富的水汽,使得海南岛的空气湿度大,云雾多,景色秀丽。19.海南岛的气候有哪些特点?(3分)20.文章第②段运用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)写作与表达(50分)五、作文(50分)21.请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。题目一:那一刻,我长大了题目二:我的之旅(请在横线上填入合适的词语,如“海南”“读书”“成长”等)要求:(1)立意明确,内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不得抄袭,不得套作;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准积累与运用(25分)一、基础知识与运用(每题3分,共15分)1.C(A项“粗犷”的“犷”应读guǎng;B项“徘徊”的“徊”应读huái;D项“狭隘”的“隘”应读ài)2.D(A项“油光可见”应为“油光可鉴”;B项“很高名”应为“很高明”;C项“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”)3.A(B项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,用于开学典礼不合适;C项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用于形容小说情节;D项“虚怀若谷”形容十分谦虚,能容纳别人的意见,用在此处程度过重)4.D(A项缺少主语,删去“通过”或“使”;B项否定不当,删去“不”;C项两面对一面,删去“能否”)5.D(“颂”是宗庙祭祀的乐歌,“风”是各地的民歌)二、古诗文默写与赏析(共10分)6.(1)采菊东篱下(2)自缘身在最高层(3)天接云涛连晓雾(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(每空1分,共7分)7.(1)水面初平云脚低(1分)(2)这两句诗运用了拟人的修辞手法,“争”“啄”两个动词生动形象地写出了早莺争抢暖树、新燕啄泥筑巢的情景,展现了西湖早春生机勃勃的景象,表达了诗人对早春风光的喜爱之情。(2分)阅读理解(45分)三、文言文阅读(15分)8.(1)沿着,顺着(2)整齐的样子(3)同“邀”,邀请(4)做记号(每小题1分,共4分)9.(1)田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。(2分)(2)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。(2分)10.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。(3分,答出三点即可)11.作者描绘桃花源这一理想社会,寄托了自己对和平、安宁、幸福生活的向往,反映了当时社会的黑暗和人民对剥削压迫的不满,表达了作者对现实社会的批判和对理想社会的追求。(4分)四、现代文阅读(30分)(一)记叙文阅读(15分)12.文章以父亲的自行车为线索,回忆了父亲接送“我”和弟弟上下学、辅导“我”学习、照顾生病的“我”等往事,表现了父亲对子女深沉的爱以及“我”对父亲的崇拜和怀念之情。(3分)13.运用了外貌描写(1分),通过描写父亲照片上“生龙活虎,眼睛炯炯有神”的形象与现实中“脑后已有好些白发”的对比,突出了父亲为家庭和子女操劳付出的艰辛,表达了“我”对父亲的心疼和感激之情。(3分)14.①勤劳朴实:风雨无阻地接送“我”和弟弟上下学,不吸烟不喝酒,生活节俭;②关爱子女:辅导“我”学习,精心照顾生病的“我”,为子女的成长付出了很多;③严肃认真:在工地上对工人要求严格,对“我”的家庭作业检查认真;④不善于表达感情:与“我”在一起时沉默居多,但通过行动表达对子女的爱。(4分,答出两点即可,结合内容分析)15.①“父亲的自行车”是文章的线索,贯穿全文,使文章结构严谨;②“父亲的自行车”承载着父亲对子女的爱,是父子(女)情深的象征;③“父亲的自行车”见证了“我”的成长过程,勾起了“我”对父亲的回忆和思念。(4分,答出两点即可)(二)议论文阅读(10分)16.我们要多读书,读好书,做一个有道德、有文化、有修养的人。(2分)17.第③段论述了读小

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