26秋六年级上册语文暑假背诵表

任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题1.《古诗词三首》《宿建德江》[唐]孟浩然移舟泊烟渚，野旷天低树，注释：【建德江】指新安江流经建德(在今浙江)译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。主题概括：这首诗描写傍晚时分诗人在江中小洲看到的景色，表达了诗人旅居在外的孤独愁苦之情，以及对家乡和亲人的无限思念。第二关任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题1.《古诗词三首》《六月二十七日望湖楼醉书》白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。注释：【望湖楼】在今浙江杭州西湖边。译文：乌云像被打翻的墨水，还没来得及遮住周围的山，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞。凭栏而望，只见湖面像天空一样开阔明净。主题概括：这首诗描写了盛夏时节西湖天气从阴到雨又到晴的变化过程，展现了西湖的奇丽美景，抒发了诗人对大自然的热爱、赞美之情。第三关任务要求熟练背诵古诗词+作者+注释+译文+主题1.《古诗词三首》[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。路转溪桥忽见。【茅店】用茅草盖的旅舍。译文：明月升上树梢，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。主题概括：这首诗从视觉、听觉、嗅觉三个方蛙声、疏星稀雨等景色，抒发了词人眼见丰收在望的喜悦和对乡村生活的喜爱。第四关任务要求熟练背诵课文2.《草原》这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。任务要求熟练背诵日积月累+作者+注释+译文+主题《语文园地一》《江畔独步寻花》[唐]杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?注释：【黄师塔】一位姓黄的僧人的墓塔。【无主】没有主人。【可爱】喜爱。译文：黄师塔前，江水滚滚向东流去，春日暖融融的，让人慵懒困倦，我倚着和煦的微风小憩。一丛桃花肆意地盛开着，没有主人看管。究竟是喜欢深红色的桃花，还是浅红色的桃花呢?主题概括：这首诗描写了诗人漫步江边，看到春光融融，感受到和煦的春风，又被怒放的桃花吸引的场景，表达了诗人惜花、爱花的深情雅趣。任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文4.《七律·长征》 拼音显示不全拼音显示不全《七律·长征》毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。乌蒙nɡ走泥。金沙水拍云崖暖，更喜三军过后尽开颜。入云的山崖。【三军】这里指红军队伍。译文：红军不怕长征的艰难险阻，把历经万水千山的艰难困苦只看作平平常常的事。五岭山脉高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里，不过是翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过是脚下滚动的小泥球。金沙江湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖，给人以温暖的感觉；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。更使红军欣喜的是翻过了千里积雪的岷山，人人心情舒畅，个个笑逐颜开。任务要求熟练背诵日积月累+释义《语文园地二》1.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》释义：志士仁人不会为了求生而损害仁德，宁可牺牲生命来成全仁德。2.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植释义：为了解除国家危难而献身，把死亡看作回家一样。3.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲释义：祖先留下来的国土，应当拼死捍卫，一寸土地也不能让给别人。4.位卑未敢忘忧国。——陆游释义：自己虽然地位低微，但是从不敢忘记处于患难中的国家。第八关任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题《语文园地三》《观书有感(其二)》蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。【向来】原来，指春水上涨之前。译文：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它，全天它在立水中间却能自在地移动。主题概括：本诗用江河里的春水上涨比喻大量阅读的积累，用行舟比喻学习，形象而生动地说明了多读书，注重积累，做学问时才能运用自如的道理。任务要求熟练背诵日积月累+作者+注释+译文+主题《语文园地四》《送元二使安西》[唐]王维客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【阳关】古关名，故址在今甘肃敦煌西南。译文：渭城清晨的细雨润湿了路上的轻尘，客舍旁的柳树被雨洗得格外青翠、清新。我劝你再干了这一杯酒吧，等一路向西出了阳关，那里就再也没有老朋友了。主题概括：本诗通过写诗人与友人分别时的劝酒情景，表达了诗人的依依不舍和对友人的真挚关切之情。任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题19.《古诗三首》《浪淘沙(其一)》[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风自天涯。如今直上银河去，【簸】颠簸。译文：弯弯曲曲的黄河夹带着大量泥沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起到天上的牵牛织女家。主题概括：这首诗描写了黄河裹挟泥沙、奔腾汹涌的景象，表现了诗人逆流而上、直冲云霄的豪迈气概。第十一关任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题《古诗三首》《江南春》[唐]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。译文：广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望。这里还有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。主题概括：本诗描写了美丽如画的江南风光，表达了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。第十二关任务要求熟练背诵古诗+作者+注释+译文+主题《古诗三首》《书湖阴先生壁》[宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。两山排闼送青来。块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。【将】译文：庭院经常被主人打扫，干净得不生青苔，院内一排排的花木都是主人亲手栽种的。院外，一条溪流环抱着绿油油的农田，两座青山仿佛推开屋门把那翠色送到了眼前。主题概括：这首诗既描写了湖阴先生居所的清幽环境，又通过对环境的描写表达出对居所主人品性、情趣的赞赏。第十三关任务要求熟练背诵日积月累+作者+注释+译文+主题《语文园地六》 黍三声黍三声《过故人庄》故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。还来就菊花。【合】环绕。【郭】强。【就菊花】指赏菊。译文：老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请我到他的农庄做客。翠绿的树林围绕着村落，青色的山峦在城墙外横卧。推开窗户面对谷场、菜园，手举酒杯闲谈农事。等到重阳节到来时，再来这里与君观赏菊花。主题概括：这首五言律诗写的是诗人应邀到农家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客第十四关任务要求熟练背诵课文20.《文言文二则》(一)两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”第十五关任务要求熟练背诵课文20.《文言文二则》 岐嶷拼音显示不全岐嶷拼音显示不全(二)曹冲称象邓哀王冲字仓舒。（少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智。）时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则第十六关任务要求熟练背诵日积月累16.《语文园地七》1.中国古代传统文化2.现泛指粮食作物3.我国五声音阶上的五个级，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。4.现泛指各种颜色，如“五彩缤纷”“五彩斑斓”。第十七关任务要求熟练背诵课文23.《少年闰土》深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。第十八关任务要求熟练背诵日积月累+释义《语文园地八》1.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？——鲁迅《答客诮》释义：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。2.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》释义：这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国。3.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅《故乡》释义：这句话表明希望之路是走出来的路，是实践出来的路，是探索得来的