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文档简介

情境1是“千古一帝”还是封建暴君?

——从史料实证角度认识秦始皇的历史功过

评价历史人物时,一般要从社会发展的角度,坚持时代性、阶级性等原则,全面、客观地评价历史

人物。秦始皇是我国历史上一位杰出的皇帝,其功过是非众说纷纭,对我国历史产生了深远影响。

秦始皇顺应历史潮流,灭掉东方六国,完成统一,结束分裂割据,建立专制主义中央集权制度;统

一度量衡、货币、文字;巩固了国家统一,形成了幅员辽阔的疆域,建立了统一的多民族国家,有

利于生产发展和社会进步。但是,秦始皇焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;严刑峻法;赋税繁

重;兵役徭役繁重。暴政导致阶级矛盾激化,加速了秦朝的灭亡。

(2025·山东济南模拟)秦朝统一岭南后,在岭南设三郡,置“五岭之戍”。阅读材料,回答问题。(14

分)

“五岭之戍”

材料一

(秦始皇)又利越之犀角、象齿、翡翠、珠玑,乃使尉屠睢发卒五十万,为五军,

一军塞镡城之岭,一军守九嶷之塞,一军处番禺之都,一军守南野之界,一军结

甲余干之水。三年不解甲弛弩,使监禄无以转饷,又以卒凿渠而通粮道,以与越人

战。

——[西汉]刘安《淮南子·人间训》

尉佗、屠睢将楼船之士南攻百越,使监禄凿渠运粮,深入越,越人遁逃。旷日持

乙久,粮食绝乏,越人击之,秦兵大败。秦乃使尉佗将卒以戍越。

——[汉]司马迁《史记·平津侯主父列传》

秦并天下至二世元年,十三年。并天下,八岁。乃平越地,至二世元年,六年耳。

——[唐]司马贞《史记索隐·南越列传》

自秦世有五岭之说,皆指山名。考之,乃入岭之途五耳,非必山也。自福建之汀,

入广东之循、梅,一也;自江西之南安,逾大庾入南雄,二也;自湖南之郴入连,

丁三也;自道入广西之贺,四也;自全入静江,五也。乃若漳、潮一路,非古入岭

之驿,不当备五岭之数。

——[南宋]周去非《岭外代答·地理门》

材料二兵有利钝,战无百胜,当时用兵南越,天时地利,皆非所宜,偏师丧败,事所可有,然以

大体言之,则三郡之开,辟地万里,越人固未尝敢以一矢相加遗,安用局促守五岭乎?

——吕思勉《吕思勉读史札记》

据材料一并结合所学知识,谈谈你对材料二观点的理解。

答案观点:吕思勉认为秦征服岭南、开三郡已实现对岭南的有效管控,没必要再置五岭之戍。

理解:从指出五岭之戍弊端的角度作答。

如:秦征调大军驻守南越,耗费了大量国力,增加了民众负担,激化了社会矛盾。

从论证五岭之戍必要性的角度作答。

如:越人的激烈反抗,复杂的地理环境使单一的行政管理面临严峻挑战;五岭之戍以军事驻守配合

行政管理,更利于实现中央政府对岭南地区的有效控制;五岭之戍畅通了华南与中原地区的交流通

道,加强了经济文化交流,有利于统一多民族国家的形成和发展。

情境2王道和霸道

——从治国理念的变化看秦汉王朝的国家治理

所谓“王道”就是重礼仪教化,仁义礼仪治天下;“霸道”就是重法制刑法,采取严刑苛法治理天

下。战国至秦汉时期,治国理念是不断变化的。春秋战国时期思想领域呈现出百家争鸣的局面,诸

子百家纷纷阐明自己的治国理念,战国至秦汉的统治者基于现实需求采取不同的治国理念,此时期

的政治思想转变明显。秦王嬴政统一天下后,实行“焚书坑儒”,独崇法家思想,西汉初年采取无

为而治的黄老之学,汉武帝时期放弃黄老之学,采用董仲舒的新儒学,逐渐形成“外儒内法”的治

国模式,对后世影响深远。

(2025·山东日照调研)历史上对秦始皇“坑儒”存在争议。阅读材料,回答问题。(12分)

材料卢生相与谋曰:“始皇为人,天性刚戾自用……天下之事无小大皆决于上……贪于权势至如

此,未可为求仙药。”于是乃亡去。始皇闻亡,乃大怒曰:“……诸生在咸阳者,吾使人廉问(察访

查问),或为妖言以乱黔首。”于是使御史悉案问诸生,诸生传相告引,乃自除。犯禁者四百六十

余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。

——[西汉]司马迁《史记·秦始皇本纪》

秦既焚书,恐天下不从所改更法,而诸生到者拜为郎,前后七百人。乃密令种冬瓜于骊山陵谷中温

处。瓜实成,诏博士诸生说之,人言不同,乃令就视。为伏机,诸生贤儒皆至焉,方相难不决,因

发机(弩机),从上填之以土,皆压,终乃无声。

——[东汉]卫宏《诏定古文尚书序》

昭王曾孙政并六国,称皇帝,负力怙威,燔书坑儒,自任私智。

——[东汉]班固《汉书·地理志》

从历史逻辑来看,留意于仁义之际的儒生与秦所奉行的法家治国理念并不兼容,秦帝国建立后,儒

生集团与秦始皇龃龉不断,将“坑术士”理解为坑儒也更符合历史逻辑。

——白效咏《坑术士“新证”》

(1)“史料互证”是一种历史研究方法,通过对不同的历史文献、资料进行对比、交叉验证,以寻求

历史事件的真相或更准确的解释。上述各则材料能否形成互证,证明“坑儒”的客观存在?(7分)

(2)“坑儒”说最早出现在两汉之际,到唐代影响极为广泛。试对此作出解释。(5分)

答案(1)不能。虽然四则材料都认定坑儒的真实性,但都是后人的记述或研究,缺乏一手材料印

证。材料中关于“坑儒”细节有诸多不同,如发生地点、手段、人数和“儒生”与

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