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文档简介
校园环保策划书
校园环保策划书「篇一」
一、活动名称及宣传口号:
1、名称:“心系环保,服务校园”刷树活动。
2、口号:“心系校园树,感受绿化美”。
二、活动目的:
1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的
“爱校意识、家园意识”;
2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影峋
力,同时增强广大师生“保护环境,人人有责”的主人翁意识。
3、针对师生随意践踏校内草坪,个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警
示。
三、活动时间:
第七周星期一班会时间。
四、活动地点:
校内各环保区域、各清洁区。
五、参与人员:
各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。
六、负责部门:
团委、政教处、总务处、高一高二年级组。
七、活动内容:
对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。
八、具体安排:
(-)准备工作
1、总务处:负责提供活动所需的石灰、桶(2。个)、刷子,并对石灰按一定
比例进行配置,劳动工具的分发,制定统一的刷树标准尺度。
2、政教处:负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各
年级分配区域的刷树情况的落实及验收。
3、团委:负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。
4、年级组:负责此次活动的落实,具体操作。
(二)活动安排:
1、时间安排:
参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具,分组开始活动;活动
结束后等政教处工作人员检查后方可解散。
2、分组安排:
本次活动以年级组为单位开展。
(1)第一组:
(2)第二组:
注:每组组长负责全员监督、检查;副组长副组长第一人负责清洁工具的领
取、分发及偿还;副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检
查。
3、地点安排:
(1)第一组:学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草
(2)第二组:实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场
区域的所有树木花草
注:各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。
4、物品分配:每组分配桶10个。
注:可自备工具,限据实际情况,酌情增减各组物品,各组需自带物品、自想
办法,用于铺在准备粉刷的树木下面,防止掉落的石灰影响环境美观。
5、活动纪录:
各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录,包括本组参与班级以及本组的
完成质量和数量等,对表现突出的班级重点纪录。活动结束后由组长对本次活动中
各组以及组员表现情况汇总评比。
九、活动宣传:
校团委对此次活动进行报道,并且在校园网进行宣传。
校园环保策划书「篇二」
一、活动背景
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响
越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当
代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,XX大学正式将环保教育列为全校
学生公共必修课程我校校长XX向XX日报记者介绍,XX一直通过公共基础课程渗
透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的
“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的
重耍载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召
下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正
检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微
小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做
起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的同报,让人类能在温暖的摇篮一
一草原上小憩;在慈祥的笑脸一一天空下成长,在爱的源泉一一河流中沐浴。
四、活动流程
1、活动时间:X月中旬到X月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容
有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方
式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与
不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周
围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的,感到保护环境的重要性,从而在
日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约3040分
钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护
的看法,以及日常中保于环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少
用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举
行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影
由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作
答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答
问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等
奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答
题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,
二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
校园环保策划书「篇三」
活动设想:
21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净
这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的’同时,人类更需
要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉
投身环境保护事业的意'只。
活动过程:
一、揭示主题
1、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保,人人有责。
2、你们知道每年的3月12H是什么节H吗?(植树节)
3、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植
树节,是美国内部拉斯加州制定的)
4、我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国常委会第六
次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。)
二、讨论主题
1、同学们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工
业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)
2、对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽
热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四
起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开
始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了
一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。
3、同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有
很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染)。那么这些污
染是怎样造成的呢?(自由发言)
4、1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议,通
过了《人类环境宣言》,提出〃只有一个地球〃的口号,呼吁各国政府和人民共同为
保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为〃世界环境日〃。
5、保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?(小组讨论,
征集环保金点子)
现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿
布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机一次性用品给人们到来了
短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时
也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和
新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我
们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”
的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。
6、课后延伸。
校园环保策划书「篇四」
一、活动背景:
为了丰富我班学生的课余文化生活,提高学生节约意识,特举办这次以“变废
为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的:
1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧
物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现
环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝
试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能
力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣
赏美,勇于创造美。
三、活动对象:全体学生
四、活动时间:
1、活动宣传发动阶段:20xx年9月1日
2、作品创作比赛阶段:20xx年9月2日9月16日
3、作品上交评比阶段:20xx年9月17日召开现场评比会。
六、活动评比要求:
要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的
作品,比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。
2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。
3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。
七、活动评比过程:
1、班级组织评选,评选出优秀作品参加校级评选。
2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
校园环保策划书「篇五」
一、活动背景
在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感
受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题一一常产生很多可利用
废品,如饮料瓶,废纸,台灯,旧棉絮、上网配件等可回收物品。然而,它们在我
们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活
带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的
它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我
们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意
识,所以回收大家的生活中的可利用废品。
二、活动目的
1.开展可利用物品回收活动,弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。
2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝,促进社会文明和谐发展的
精神面貌和高尚品质v
3.宣传废品利用知混,倡导同学们关爱环境,增强同学们的道德修养。
4•实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学
们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们
潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。
5.回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事做起,爱
护环境,勤俭节约。
三、活动主题
点滴汇聚,需你我协助;丰富校园生活,变废为宝。
四、活动对象
有回收需要的宿舍,大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。
五、活动时间
xx年5月至6月
六、活动地点:
1、宣传地点:建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t
字路口
2、回收地点:
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点;
d:在三号教学楼旁没点;
截止时间:xx-5-20------xx-6-5
3、回收对象:主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉
絮、上网配件、自行车等可利用的物品。
七、工作人员安排:
把参加活动的人员分成n组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。
(n是多少,具体要活动参与的人数,当n>5的时候,我们将邀请各班级的生活委
员或系学生会的其他同事协助完成此项目)
八、活动要求:
1、应提前宣传,海报在5中旬应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作
人员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。
2、通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用
语,要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。
3、在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学
生宿舍的角度说明开展回收活动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影
响。
4、除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学
生会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的
宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。
九、活动流程
1、前期准备和宣传工作
(1)由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜
1.公布此次活动的目的
2.确定此次活动的'地点和讨论活动展开的方法
(2)宣传部做好前期宣传工作
1.宣传部做好宣传板报,贴于食堂和寝室门口。板报内容应包括活动主题和
目的,晓之以情,动之以理,让更多的同学参与到活动中,展现新世纪大学生变废
为宝,促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质
2.新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿,发布在校园,发扬志愿者
精神。
(3)外联部提前联系好收购废品的商家
1.商谈好废品收购的价格
2.确定商家到学校收购的时间和地点,联系好车辆和人手
3.提前买好装废品用的袋子
1、前期人员安排
1.要求各部员上交课表,制作好人员统计表。
2.安排好各部门人员的活动时间和地点。
3.写好活动倡议书并复印。
2、中期活动开展
(1)宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书,并向同学解释活动的
目的和废品回收资金的用途。
1方案一
a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点,提
前摆放好桌子,椅子,宣传板报和收购人员。(时间最好在中午)
b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传。
c、各部员起带头作用,率先带领宿舍人员踊跃捐献废品。
2方案二
a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品,每月一次。
b、办公室统计个部员回收废品的数量,把收集的废品在取的宿管阿姨的同意
下放入宿舍的杂货屋。
C、外联部负责联系好商家来运废品,组织部负责记录废品的数量和换取的资
金,所得经费用于协会开展活动。
十、后期总结
1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比,从中获取经验和
总结不足之处C
2、认真体会此次活动的意义,每人写一篇活动后的总结,把大学生社会实践
协会的精神发扬光大。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、临时有事的需请假。
3、各部门成员都必须参加活动。
4、各部员要服从安排,团结统一才能达到更好的效果
十二、活动预算:
1、需要四个帐篷(院系借)
2、一辆运输废品的车辆(废品店)提供
3、宣传条幅4・60二240
4、因为天气炎热工作人员所需降温费预计200元
校园环保策划书「篇六」
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响
越来越大环境问题已口益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题己成为当
代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做
点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活
动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正
检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微
小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做
起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮-
一草原上小憩;在慈祥的笑脸一一天空下成长,在爱的源泉一一河流中沐浴。
四、前期准备
1.由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并
设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人
的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。
3.xx月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做
好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4.对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草
树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小
海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。
5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环
保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创
意。
6.报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发
给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8.对参与活动的宣,’专创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可
行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
9.拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10
名,优秀奖若干。
10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片
的展示。
1L评委组成由各个岗位推荐一个及老师.
五、活动流程
1.xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责
人准备好活动所需的宣芍板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2.负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,
为活动的后期制作工作做好准备。
3.由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地匕地
点以森环院楼前区域为主。
校园环保活动的策划书
4.做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔
垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼一教主楼一教五楼一新老食堂一新
图书馆。
5.带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干
净,并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6.将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准
备好的成果展示板上签字留念。
7.做好后期的照片编辑以及成果展示工作。
六、注意事项
1.在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系
以及联系方式“
2.在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿
者。
3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审
核。
4.若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。
5.活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。
七、材料及费用估算
1.所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子。
2.预算:
奖品:特等奖风扇:30*2二60元)
一等奖遮阳伞(25*5=125元)
二等奖杯子(20*7二140元)
三等奖遮阳帽(15x10=150元)
纪念品挂件(4*50=200元)
宣传板及海报制作:400元
书签制作:15元
合计:1290元
校园环保策划书「篇七」
一、活动背景
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作
也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自
然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护
环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合XX学生会生
活部举办了校园环保活动。
二、活动目的
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全
面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和
生活环境。
三、活动地点
XX卫生区
四、活动对象
XX系青年志愿者协会成员和XX系学生会成员、各班同学。
五、活动时间
20xx年x月
六、活动内容
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个
卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,
提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相
互改进,共同提高。
七、活动方法
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽
查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作
为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
校园环保策划书「篇八」
一、前期宣传:
1、活动时间:
2、本次活动的主题是“环保公寓,和谐校园”。在前期宣传前,需要制作宣
传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的
宣传。在对各个专业的.学生进行宣传的同时,需要总部宣传中心配合制作5张宣
传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板),在各个公寓区的
公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒
介。
二、作品收集和处理:
1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式。
要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开
思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创
新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统
一上交到学管会办公室12301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能
更加方便清楚,同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,
初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会常委审核,常委审核由学管会常委
会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初
审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作
品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后
设5个优秀奖。
三、后期处理:
1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需
要有一块展板,一条横嗝。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂在线上,对同
学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保
日,展示时长为早上10:00至下午5:00o
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作,对奖品进行购买、分类。奖品和
荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
4、奖品的分类为:一等奖:手表+证书二等奖:u盘+证书三等奖:钢笔一支+
证书优秀奖:钢笔一支-证书
校园环保策划书「篇九」
一、活动主题:
今日牵手低碳,明m绿色生活
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动背景:
近年来伴随着环境的不断恶化,尤其是大气污染引发的一系列恶劣影响严重,
例如北京等地区的雾霾会增大人患肺癌的几率。同时,“温室效应”将原就脆弱的
环境更加恶化。我国针对此类环境问题己制订《中华人民共和国环境保护法(试
行)》,并制订国家和平共地区的“废气排放标准”,以减轻大气污染,保护人民
健康。
五、活动目的:
1、提升“节能减排”意识。
2、对自己之前不好的生活方式、消费习惯改进。
六、活动意义:
举办本次大型环保公益活动,将弘扬大学生良好精神面貌,在大学生中掀起环
保热潮,环保事业推上新的高度。通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起
来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。
七、活动内容:
1、征集节能环保金点子。
2、在现场进行宣讲环保小知识,环保小点子活动。
3、参与者进行签名承诺。
4、在校内进行废物利用工艺品的评比大赛,由仙人掌环保协会所有人员参与
投票,评选出前三名,颁发由秘书处亲自制作的小工艺品。
八、活动主要进行流程:
1、活动前期
2、活动中期
3、活动后期
校园环保策划书「篇十」
一、运动主题:
鼓吹校园环保文化,发扬志愿精力。
二、运动光阴:
XX月XXH--------XX月XX日。
三、运动对象:
全校同学,会员优先。
四、运动流程:
报名(XX日)一一综合笔试(XX0)——面试(XX日)一一运动评测:问卷
调查(XX日),维绿运动(待定),环保鼓吹演讲(XX日一一XXH)一一大会演
讲展现(XX日至XX日)0
报名光阴:XX月XX日至XX日。
五、运动对象:
全校同学,会员优先。报名人数上限:80人。
六、运动步骤:
1-运动鼓吹:横幅鼓吹,海报鼓吹。
2、报名:会员向组长报名,非会员向组织部报名。
报名光阴:组长报名会员大会XX月XX日。
3、对报名者环保知识综合评测,候选人得到必然笔试分。
4、对通过者进行环保综合知识评测笔试,并获得笔试分。
5、面试(可布置两次)请求有必然的演说能力,影响力。选出16名通过者成
为候选人。
6、环保运动考查评测。
两项根基运动:
A、候选人寻找至少两个班级,进行环保鼓吹演讲,考查团进行考查评分。
B、候选人参与校园绿色回收运动或校外维绿运动。
C、校园广场问卷调查。
7、大会决赛现场评分。
候选者筹办亲友团,ppt进行演讲!内容大致包孕自身对环保了解经历、校园
环保埋念创新、运动期同心得光阴上限7分钟。现场评委评分。
评审团综合前后分数,分数前十名者获奖者,评委老师进行整体点评并对获奖
者颁发获奖证书,及纪念品。
8、大会布置:
(1)四分之一节后环保鼓吹广告。
(2)半场才艺表演娱乐。
(3)全场收场节目:五道有奖问答。
(4)运动后,一周内在鼓吹栏以彩喷情势进行校园十佳环保达人风采展现。
9、评审团设定:
(1)为公道起见评审团由会内几名部长作为总监督。
(2)均要请其它协会干事或其它会外人员参评。
(3)环保鼓吹演讲评委预先每位候选人布置两名追随评委,在向所应邀演讲
班选三名大众评委评分(评分规矩后附)取平均分,每位候选人做三场鼓吹演讲,
分辨面向三个不同团体,演讲团体候选人预先接洽!
七、运动布置:
1、鼓吹部编辑部筹办。
2、横幅一条,鼓吹海报,鼓吹单,环保试卷。
3、外联部尝试寻找援助。
4、办公室负责运动用品奖品采购经费流动教室申请。
5、秘书处负责嘉宾邀请。
6、组织部全程组织监督,会前会议布置,大会场会场安排!
7、运动组负责人:xxo
8、运动组:待定。
9、应急组:组织部+运动组。
八、奖品设置:
1、纪念品:高档陶瓷口杯。
2、知识问答奖品:环保筷子4份+10寸寿辰蛋糕一个。
九、考查团评分规矩:
1、环保鼓吹演讲提前两天交稿审核。
考查团根据演讲内容、传染能力、观众气氛进行评分,满分为十分,每次两人
会外人员。
2、维绿运动考查团根据积极性,出勤次数分满分十分。
3、问卷调查考查团现场监督根据积极性调查。
(1)报告客观评分考查团人数:每次两人会外人员。
(2)大会现场评分规矩。
(3)服装形象气质10亲友团10演讲内容40
(4)创新程度20观众评测20
总分二笔试分占百分之二十十运动分占百分之二十+现场评分占百分之六十。
十、注意事项:
1、完善策划场地,申请嘉宾邀请,运动前讨论。
2、试题难易程度,知识面,评审团邀请。
十一、校园十佳环保达人运动资金预算。
1、运动横幅:80
2、运动海报:10
3、鼓吹单:13
4、彩喷:80
5、证书:60
6、纪念奖品:60
7、小奖品:15
8、蛋糕奖品考虑援助或取缔
9、气球:5元
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