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文档简介
校园歌手大赛活动方案
校园歌手大赛活动方案1
在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这
金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血
液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,
为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院
莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛
围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
一、主办单位:万方科技学院团委院学生会
二、承办单位:院学生会文艺部
三、协办单位:各系学生会文艺部
四、比赛目的:活跃校园文化,丰富司学们的日常文化生活,
充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生
特长,培养学生积极向上的心态和良好的‘竞争意识,让广大同学在
欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一
届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性C
五、活动主题:
chang_iangyou&me
唱响畅想畅享
六、参赛对象:全院在籍学生
六、活动时间:20—年11月7日-20_年11月22日
七、活动地点:院小礼堂
八、活动流程:
(一)通知工作:通知时间为20—年11月10日中午13:
00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺
部。
(二)报名工作:
1.:20_年11月7日—11月9日
2.报名地点:各系文艺部
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手
外,06、07有实力的选手均可参加。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文
艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰
赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰
赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:
1.时间:20年11月7日—20年11月22日
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30
决赛时间:11月22日19:00—22:00
2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,
其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终
选出12人进入决赛。
九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,
进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏
演唱
(三)比赛评委:由特邀评委组成
1.初赛:各系自行安排,不做要求。
2.复赛:院及各系的文艺部部长
3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的
冠军得主
我学院坐落在中国优秀旅游城市一一河南省焦作市,焦作厚重
的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与
社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的
精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的
活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看
到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,
为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门
及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。
一、主办单位:万方科技学院团委院学生会
二、承办单位:院学生会文艺部
三、协办单位:各系学生会文艺部
四、比赛目的:活跃校园文化,丰富司学们的日常文化生活,
充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生
特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在
欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一
届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题:
青春活力,唯我独炫
六、参赛对象:全院在籍学生
六、活动时间:20年11月10日―20年11月22日
七、活动地点:院小礼堂
八、活动流程:
(一)通知工作:通知时间为20一年11月10日中午12:
30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺
部。
(二)报名工作:
1.:20—年11月10H—11月13日
2.报名地点:各系文艺部
3.报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校
园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文
艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复
赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会
办公室。
(三)比赛工作:
1.时间:20—年11月10日一20—年11月22日
(初赛.由各系自行组织,时间自定)
决赛时间:11月18日16:30—19:00
2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3.方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各
系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。
九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,
进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏
演唱
(三)比赛评委:由特邀评委组成
1.初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。
2.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成
员。
3.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细
则。
十一、歌唱比赛评分标准
a:歌唱技巧
a、音准(3.00)
b、节奏感(2.00)、
c、情感表达(1.50)
d、音色(0.50)
b:舞台指数
a、外表着装(1.00)
b、舞台表现(2.00)
c:附加分
a、每个活动前两名在平均分基础上加0.1分
b、演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分
十二、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具表现奖1名
(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)
校园歌手大赛活动方案2
活动引言:
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青
春年华,我的青春,我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春
如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑
背后的忧伤那一刻超,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今
天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新
生的全面素质。为比,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将
于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一
新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到
参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
—年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支
文娱部举办的“生机杯”我的.青春我做主・myshowtime校园
歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春,其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,
或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这
首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们
的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电
职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!
一、活动目的
1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅
的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一
群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位:
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部
三、协办单位:
现代管理工程学院团总支外联部
四、活动时间前地点
比赛分为三个部分:
预选赛
时间:—年4月18、19日(中午、下午)
地点:图书馆教室
复赛
时间:4月21、22日(其中一天)
地点:图书馆教室
决赛
时间:4月29日晚上7:00
地点:图书馆前坪
五、参赛方式
参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区
10、11、12级各系学生
参赛要求:需属于本校,思想道德健康
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料
报名时间:4月13日一4月15012:10—13:10,16:10—
18:30
报名地点:
东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定
六、比赛赛制
预选赛:
1.参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定
地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等
候。每人拥有1分钟的表演时间
2.参赛选手可清唱或乐器演奏
3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺
形式展示
4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结
果,无待定
5.每场比赛时间为1个小时
6.评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
复赛:
1.预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my
showtime复赛的选拔
2.每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲
时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位
3.可适当的进行才艺展示
4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰
5.两个赛区共有16选手进入决赛
6.评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
决赛:
1.复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my
showtime决赛的选拔
2.每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲
时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位
3.选手自己根据决赛赛制准备比赛
4.赛中统计排名,赛后宣布排名。
5.评分以10分制
6.评委:各系部指导老师
院文娱部部长
管理系文娱部部长
七、奖项设置
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他奖项:待定
八、前期准备
宣传:摆点宣传、“每周一歌”F史宣传
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆
可)、摆点宣传报名
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)
宣传资料:海报、活动宣传资料
复赛:
器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备
(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座
椅、教室布置、挂饰
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜
决赛:
器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备
(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水
(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单
其它:证书、奖品等
九、经费预算
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等
2.饮用水四件
3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等
4.租用音响、灯光等设备
共计700元
其他细则:暂无
校园歌手大赛活动方案3
一、活动目的
为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学
生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特
长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20_年马
坡中学首届校园歌手比赛。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题:唱响青春旋律
2.活动对象:马坡中学全体在校学生
3.活动地点:学校大会议室
4.组织单位:马坡中学团支部。
三、活动内容及形式
中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班
一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。
1.初赛
时间:5月15日(周四)
规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委
们决定是否进入决赛,组合算一名。
2.决赛
时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)
出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。
规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具
等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获
得“校园歌手”称号。
四、活动要求
1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲为容要求符合少年儿童的
特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风
貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。
2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。
3.若比赛当天迟到则视为弃权。
五、评分标准(100分制)
L音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的,音准,咬字清
晰。(20分)
2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢
拍的情况。(20分)
3.音色:选手音色好,有特色。(20分)
4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有
较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)
5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)
六、比赛奖项设置
1.“校园歌手”称号10名
2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖
1名
3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
校园歌手大赛活动方案4
一、活动目的
通过校园歌手大赛的形式,搭建一个校园音乐的舞台,展现音
乐艺术的才艺,同时,让我们了解他们,用他们的歌声唤起我们心
中优美的旋律。
二、主办单位:管理学院
三、承办部门:社团与外联信息部
四、活动内容
本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名,要通过海选才有
资格进入正式的赛段,海选选出30名选手,接下来的几个赛段是:
30T5赛段、15-8赛段、8-1赛段。
五、活动要求
没有具体的要求,只要选手敢唱出自己的风格,我们就给大家
一个展示自己歌喉的舞台。
六赛程安排:
海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段
七、评委及评选形式
海选是临时分数淘汰制,其余各个赛段是晋级制和晋级+复活
制,具体详见如下赛段方案。
八、奖项设置
分别设奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀歌手奖项
5名,都在87赛段中产生。
九、活动时间(待定,具体通知)
十、其他一些要求:
主持人:要求是娱乐性比较强的2名主持人,并由相应部门写
好主持词
竞赛知识竞答的题目涉及各个方面,在【15进8】赛段之前公
布出题范围
20首自选歌曲提前在决赛之前公布
H^一、比赛总程序
歌手大赛将分为四个阶段:
【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级,实行临时分
数淘汰制)
海选阶段将会在五一之前进行,届时每个班级将会选派出优秀
的选手(至少5名选手)参加海选,比赛在3304进行,以评委投票
的方式选择前30名选手晋级。
【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛,由评委打
分,同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分,此阶段将会选
择出15名优秀选手晋级。(中间将会穿插节目)
【15进8]比赛将以淘汰赛制进行,首先15名选手将各自演唱
一首自选歌曲,评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手
待定、淘汰3名选手。其次,8名待定选手将通过复活赛的形式,
晋级4名选手,淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+
知识竞答得分”为总复活阶段得分,经行PK对决。(中间将会穿插
节目)
【8进1](即总决赛)次赛段比赛将分为三个阶段进行,第一
阶段:每位选手将进行首轮演唱,之后评委将直接淘汰3名选手。
第二阶段:5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首(给定20首歌
曲)演唱,之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段:①三名
合唱一首歌曲:②歌唱一首歌曲,根据①-②两个表现选出一、二、
三名选手。
管理学院社团与外联信息部
“音彩飞YOUNG”管理学院歌手大赛具体实施方案
一、主持词(交由学院团宣部负责)
二、【15进8]阶段的知识问答题(备用)
历史地理类:
1.被称为“世界第八奇观”的是:【秦始皇兵马俑坑】
2.我国四大藏书阁之一的文朔阁坐落于:【沈阳】
3.海南岛是我国的第几大岛?【第二大岛】
4.世界上第一条地铁在1863年建于:【伦敦】
5.药酒是在哪个朝代之后出现的?【唐代】
6.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?【李冰父子】
7.黄山在我国的哪个省?【安徽】
8.古人称为“手谈”的是指:【围棋】
9.陕西乾陵武则天的墓碑上有几个字?【无一字】
10.云贵高原上最大的湖泊是:【滇池】
11.欧洲最大的岛屿是:【大不列颠岛】
12.甘肃酒泉因何得名?【汉代大将军霍去病将御赐美酒倒入泉
中,与士兵共饮】
13.地动仪是中国的四大发明之一吗?【不是】
文学诗词类:
1.徐悲鸿以画什么闻名世界?【奔马】
2.《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌?【《风云儿女》】
3.把进化论介绍到中国,并整整影响了一代人的世界观的译著
是:【《天演论》】
4.我国第一部电视连续剧是:【《敌营十八年》】
5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是:【文天
祥】
6.“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,“明妃”是指:
【王昭君】
7.《乔厂长上任记》的作者是:【蒋子龙】
8.《灵与肉》的作者是:【张贤亮】
9.“问世间,情是何物,直教生死相许”出自:【B】
A.金庸《神雕侠侣》
B.元好问《摸鱼儿》
10.被称为“书圣”的古代书法家是:【王羲之】
11.作家老舍的原名叫什么?【舒庆春】
12.请在诗句“明月—间照,清泉石上流”中填空。【松间】
13.《十面埋伏》是琵琶曲吗?【是】
14.宋代的“学象生”即现代的:【匚技】
15.“碧云天,黄叶地,北雁南飞”语出:【《西厢记》】
16.“红娘”是哪部作品中的人物?【《西厢记》】
生活常识类:
L进口食品中“低热量型”的食品单位热量在多少大卡以下?
【40】
2.汽水可以与白酒同饮吗?【不可以】
3.苹果可以空腹进食吗?【可以】
4.一天中什么时候口腔里的细菌最活跃,此时是最理想的刷牙
时间?【晚上】
5.人体最大的器官是:【皮肤】
6.“艾叶”燃烧的烟能驱蚊蝇吗?【能】
7.鱼有心脏吗?【有(脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物)】
8.人体含水量百分比最高的器官是:【眼球】
9.谷类食品含量最高的成分是:【碳水化合物】
10.黑啤酒的突出香气是什么香?【麦芽香】
11.一听可口可乐的净含量是:[355ml】
12.飞机的轮胎可以导电吗?【可以】
13.乌龙茶是半发酵茶吗?【是】
人文社科类:
1.安子鸡是湖南菜吗?【是】
2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人
吗?【是】
3.口的形状反映了鱼的摄食习惯,喜欢吃水面食物的鱼的口形
应该:【向上翘】
4.用齿轮传动不能改变运动的方向,对吗?【不对】
5.自称“白蒙古”的是哪一个民族?【土族】
6.“光年”是什么单位?【长度单位】
7.最原始的哺乳动物一一鸭嘴兽是卵生还是胎生?【卵生】
8.《在那遥远的地方》是哪里的民歌?【青海民歌】
9.地球上的企鹅全部分布在南半球吗?【对】
10.《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基还是贝多芬?【柴可夫
斯基】
11.《卡萨布兰卡》是由电影大师希区柯克执导的吗?【不是】
12.《阿里山的.姑娘》是哪个少数民族的民歌?【高山族】
13.辣椒在植物分类中,是属于茄科吗?【是】
14.蜗牛属于软体动物吗?【对】
15.金刚石组成元素是碳元素吗?【是】
三、【8进1】阶段20首备选歌曲
(大海暖暖
世界末日
知足
狮子座
第一次
练习
爱我就跟我走
大城小爱
美人鱼
庆祝
明天过后
我和草原有个约定
阿里郎
不要迷恋哥
红颜
孤单北半球
爱你
爱笑的眼睛
祝福)
四、各个赛段具体流程
【前期安排】在海选开始前,通知各班班长每个班级选出至少
5名选手参加海选(不设上限);参赛选手可以以个人的形式,也
可以以组合的形式参赛;选手的歌曲演唱形式不限,唱法不限,可
以是通俗,美声等等;选手参赛歌曲不限(除比赛要求的固定演唱
曲目外),原创歌曲将会酌情加分。
【海选阶段】
海选参赛要求:每班参加报名的选手将于海选当天(时间待
定)到指定地点参加比赛,要求每人准备一段30秒左右的清唱,也
可以在有限时间内加入其他表演,选手按照预先规定顺序进场,演
唱结束后立即离场,结果将于日后公布,时间待定;
海选评分标准:海选阶段将会有5名评委,每位评委都将在选
手演唱结束后给选手打分,分值为十分制,评委打分要求精确至小
数点后两位,具体评分标准参看“评分标准”,比赛结束后,由工
作人员在监督下进行分数加和,最后得分前三十名选手将会晋级。
海选其他要求:由于海选时人数众多,在场外等待进场的选手
要注意纪律秩序,听从工作人员的安排,如有选手缺席,则下面选
手依次进行,工作人员要在赛前核对选手的参赛情况,对由于选手
缺席造成的问题进行妥善处理。
【30进15]
比赛要求:海选阶段晋级的30名选手将有资格参赛,赛前选手
应提前到比赛场地准备,选手按照赛前安排序号依次进场参赛,每
人将演唱一首自选歌曲,时间不宜过长。
评分标准:将有10名评委对选手的演唱进行打分,具体形式参
照海选阶段,评分标准参照“评分标准”,选手演唱结束后退场等
待成绩,在每位选手演唱结束后将会有主持人公布上一位选手的得
分情况,最后有工作人员统计所有参赛选手的成绩,排名前15位的
选手将有机会晋级,如果出现多位选手成绩相同,成绩相同的选手
将进行PK,PK形式由评委决定,再由各位评委选出晋级选手。
比赛其他要求:选手应于赛前准时到达比赛场地(暂定多功能
教室),不得缺席,如出现特殊情况,请于赛前通知有关部门,以
便做出安排。选手比赛时所需一切物品请选手自行解决,主办方不
予解决;选手应当事先准备参赛歌曲的伴奏,赛前交到主办方处。
【15进8】比赛共二个环节:淘汰环节、复活环节。
比赛要求:比赛前观众及选手提前进场,然后评委进场。
上一轮晋级选手将机有会参加本轮比赛,要求选手准时(时间
另行通知)到达指定地点(待定)选手至少准备两首歌曲,自备伴
奏音乐。第一环节为淘汰制;第二环节为评分制,每名选手共10
分,由演唱和知识问答得分进行综合评定。
比赛流程:
比赛开始,主持人致开场词。介绍比赛规则,评分标准及众评
委嘉宾。
进行第一环节(淘汰制),有15名选手依次演唱一首歌曲(每
名选手演唱前先由主持人进行介绍),歌曲形式不作要求,演唱结
束后,欣赏舞蹈(同时评委商讨结果),接着由评委依品分标准进
行投票的方式选出4名直接晋级下一场选手和3名直接淘汰选手。
主持人致辞(或评委点评)C
进行第二环节(评分制),另外8名选手将进入待定区准备复
活赛;复活赛中选手将再演唱一首自选歌曲,然后再回答由知识问
答主持人提出的问答题,最后结果将以选手“演唱得分+知识问答得
分”为依据(知识问答题回答正确将会给选手加上一分),评委进
行评分后选出4名比分靠前的选手复活晋级,另外4名选手将被淘
汰。
最后支持人宣布本场比赛结果及点评,评委依情况定是否发
言。
宣部结束。
评委退场,演员及观众退场。
【8进1】
比赛要求:本轮为总决赛,比赛将分为三个赛段进行,上轮晋
级选手将有机会参赛。第一赛段:每位选手将进行首轮演唱,曲目
自选,之后评委将会投票淘汰3名选手;第二赛段:5名晋级选手
将自选给定的曲目(赛前给出20首歌曲)进行演唱,之后,评委投
票选择出比赛的前三名;第三赛段:三名晋级选手将合唱一首歌曲
(给定),之后在各自演唱一首自选歌曲,最后评委将会通过两轮
表现选择最终的冠、亚、季军。
评分标准:决赛将设10名评委,以及10命大众评审团,在每
轮评委投票选择前大众评审团都将给出他们自己的意见(大众评审
团人员待定,预计为08级),其他阶段评委们都会按照“评分标
准”进行最终投票C
其他要求:要求选手赛前准备好参赛歌曲的伴奏,至少三首。
其他要求同上,决赛前会进行彩排。
五、评委的安排
海选阶段5名、30进15为10名,15进8
为10名、8进1为10名以及10名08级大众评审。(具体人
员组成为学生会07级常委,学校和学院文艺部成员,校音乐社团成
员,最后决赛将有罗继岩老师担任评委,具体人数待定)
六、评分标准:
1音色音质:要求发音清楚,音色统一,清晰而有质感40%
2演唱技巧:要求气息流畅,正确把握歌曲的旋律和节奏40%
3歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,正确理解歌曲内涵10%
4仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份10%
5综合素质:要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成(额外
加分)
6原创作品:要求参赛选手所演唱歌曲为全新曲目(额外加
分)
七、比赛过程的照相和录像交由网络信息部负贡
八、比赛前期的宣传板报交由宣传部负责。
宣传海报应该与报名同时推出,主题形式由我部负责转达。
九、比赛中表演的节目(交由文艺部负责)
十、奖项设置:比赛将会决出冠、亚、季军各一名,优秀歌手
奖5名。
校园歌手大赛活动方案5
—学校作为一所中职学校,在努力提高中职生学习成绩的同
时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是
其中的一项重要内容。而校园歌手大赛,它能进一步丰富校园文化
生活,营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,丰富
我校学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团
结创新、蓬勃向上的‘精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己
的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爰校和热爱艺术勤奋学
习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精
神文明建设。
一、活动组织
主办:—学校
承办:校团委
音乐组
协办:校学生会
二、领导小组
组长:
副组长:—
成员:___________________________
三、活动主题
唱响职教为青春喝彩第三季盖世音雄争夺战
四、活动对象
全校对唱歌表演有兴趣爱好、特长的司学
五、地点
初赛地点:各专业部自定
半决赛:操场
总决赛:教学楼门厅或旗台处搭建舞台
六、时间
报名时间:9月20日一一9月25日
初赛时间:9月26日一一10月13日
半决赛时间:10月14日——10月20日
决赛时间:10月26日一一10月28日(3天中择选一天)
七、报名通道
通道一:在班主任处报名,班主任将报名表交专业部团总支。
通道二:直接向专业部团总支报名。
八、参赛要求
(一)歌曲内容健康向上,格调高雅,能反应当代学生积极向
上的精神风貌。
(二)每位选手限唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制
在5分钟以内,伴奏、服装、道具等由选手自备。
(三)演唱形式不限,独唱、重唱、小合唱(人数不超过4
人)。演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
(四)半决赛、决赛伴奏音乐需自行准备上交专业部团总支书
记处,由专业部团总支书记提前一天将比赛音乐统一考到比赛时使
用电脑上。
九、比赛流程
(一)初赛(海选):各专业部根据报名情况自行组织开放式
海选活动,最后推荐10名优秀选手参加学校半决赛。
(二)半决赛:每位选手演唱一首歌台,由评委现场打分,根
据最后得分评选20位优秀选手进入决赛。
(三)决赛:每位选手演唱一首歌曲,争夺最后的“盖世音
雄”。
十、奖项设置
比赛评选出优秀奖10名、校园十佳歌手9名、盖世音雄总冠军
1名。
H、具体分工
活动总负责人:
节目总监:_
音乐总监:—
后勤服务:—
评委组组长:—
电子专业部音乐指导:—
计算机专业部音乐指导:—
汽修专业部音乐指导:
旅游专业部音乐指导:__
\\
校园歌手大赛活动方案6
活动目的:
为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、
阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞
台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。
活动主题:
张扬个性,放飞梦想。
参赛对象:
高一年级全体学生
活动时间:
初赛时间:20_年4月1日至2日
复赛时间:20_年4月8日
决赛时间:
20—年4月29日晚自习
决赛地点:
大礼堂
活动具体组织负责人:
活动内容及要求:
本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的.审
美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校
园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限
(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗
唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如
下:
1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌
曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直
接淘汰制,决出15名选手进入复赛。
2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带
伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分
钟。
3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决
赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”乂及一等奖3人,二等奖
4人,三等奖5人。
奖项设置:
根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由
同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气
奖、最佳唱功奖、最具创意奖、最具潜力奖、最具台风奖。
校园歌手大赛活动方案7
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。
给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康
文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文
明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同
学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供
一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺
术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,
推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间:截止到20_年3月12日,逾期将不作处理。各
年级组将名单报道团委。
2、初赛时间:20—年3月14日中午12:40—2:10
3、复赛时间:20—年3月21日中午12:40—2:10
4、决赛时间:20_年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精
神风貌。
2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制
在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐
伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器
伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声
和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将
酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初
赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手
按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选
手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位
演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手
参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳
人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最
佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选
手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对
本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且
宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了
分类宣传计划。
(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了
尽量的.达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目
的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园
歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目
的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注
赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们
日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为
主。
(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张
贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用
广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
校园歌手大赛活动方案8
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园
文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我
校学生锐意进取,蓬勃向上的,精神风貌,同时也给同学们提供一个
锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋
学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园
精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题
唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间
20_年12月初宣传并接受报名
20_年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)
20_年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)
20_年12月下旬进行决赛彩排及决赛
四、活动地点
报告厅
五、参加对象
本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求
可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤
活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示
阶段
(一)、宣传、报名阶段
1、赛前准备
写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,
保证同学们充分的参与。
2、报名工作
报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名
(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三
楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段
1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选
择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需
要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自
己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏
音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参
加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也
可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各
选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准
(一)、初赛、复赛评分标准:
此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现
力25分,整体效果:25分。
(二)、决赛评分标准(10分制):
1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐
节奏感强,歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染
力强。
九、奖项设置
此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、
三等奖。
十、活动意义
以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热
爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。
校园歌手大赛活动方案9
一、活动背景
为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时
本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创
新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办
本届校园歌手大赛C
二、赛事安排
(一)赛事安排
1、—年11月25日,上。下午进行校级预赛;
2、年12月1日进行校级决赛;
3、地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排
1、__年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、—年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手贡格
核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、—年11月25日上。下午进行校级预赛。
5、—年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。
6、_年12月1日,进行校级决赛。
7、—年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总
结。(时间如有变更将另行通知)
三、竞赛规则
(一)、参赛力、法
1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;
2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组
(除音乐学院、新联学院专业组);
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩
序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛
资格。
(二)、比赛办法
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;
2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选
手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入
预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进
行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统
一聘请专业评委;
3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手
(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校
团委统一聘请专业评委;
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展
示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)、比赛选手要求
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法
均可;鼓励各院配备伴舞;
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形
象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)
等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委
会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责
任;
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违
反规定,上报错误信息,取消其所在学院的.优秀组织奖资格。
(四)、录取名次与奖励办法
1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十
佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀
组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气
奖”“最住台风奖”“最住潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)、选手比赛的几项附属规定
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,
违者取消比赛资格c往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不
符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需
要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组
委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
四、大赛细则策划
(一)、宣传方面
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;
2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台
等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形
式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面
1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩
序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛
资格;
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;
3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情
况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次
等措施进行处罚;
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,
违者取消比赛资格;
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资
格;
6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
(三)、观众组织
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院
自行筹备;
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众
需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障
1、物品配置
(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用
的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音
乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩
序。
2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整
理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资
格。
五、评分细则
(一)大赛评分采用“10+2”分制|即10分的歌手演唱得分,
与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现
象,此项占6分;
4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话简运用得当,有一定
的声音控制能力,比项占1分;
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场
能力,此项占1分;
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一
个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后
三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合
对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
六、大赛创新
邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。
校园歌手大赛活动方案10
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛
围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生
积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、
增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动
的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的'参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引
导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:
—年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20—年12月19日中午一点预赛
20—年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
参赛歌曲要积极向上
比赛当日着装整齐,精神饱满。
比赛形式各异,可以有伴舞等。
自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇
总(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可
以直接步行送至音乐组办公室,或通过网珞发送至许艳艳的邮箱)
每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4
人)班级内可先进行排练筛选。
由于班级数量多,比赛分为两场一一预赛与决赛。预赛时一至
三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进
入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名
单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。
十、奖项设置:
最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名
二等奖6名三等奖11名
十一、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛
欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代
表等组成
十二、比赛评分规则
此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
a、前期工作负责人:许艳艳
发放通知
拟定计划方案
评委邀请
联系场地布置及音响设备的负责
与这次比赛有关的人员安排
b、准备工作负责人:程晋娜
对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐
辛欣、吴培)
联系并挑选主持人(许艳艳)。
比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
制作决赛评分表。(李慧)
主持人串词撰写。(许艳艳)
C、预赛、决赛当天人员安排:
上午赛场布置c(全组音乐教师)
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)
试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)
决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)
前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳
艳)
选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬
上舞台。(王兴萍)
若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。(许艳
艳)
校园歌手大赛活动方案11
让音乐成就梦思,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。
给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康
文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文
明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精
神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发
广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动
力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能
量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主力、
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间:截止到20_年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:20_年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精
神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限
制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方
法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将
酌情加分。
七、评分标准:
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得
分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优
雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容
健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、
清晰,能正确表达歌曲的.思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,
有较强的表现力;能做到声情并茂。两人乂上的演唱形式,配合要
默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
校园歌手大赛活动方案12
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛
围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生
积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、
增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动
的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引
导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:20_年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20_年12月19日中午一点预赛
20_年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
1.参赛歌曲要积极向上
2.比赛当日着装整齐,精神饱满。
3.比赛形式各异,可以有伴舞等。
伴奏,不允许清唱C班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用
MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直
接步行送至音乐组力、公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱)
5.每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只
限4人)班级内可先进行排练筛选。
6.由r班级数量多,比赛分为两场一一预赛与决赛。预赛时一
至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手
进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的,
名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决
赛。
十、奖项设置:
最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名
二等奖6名三等奖11名
H-一、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛
欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代
表等组成
十二、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
4.台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
A、前期工作负责人:许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人:程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。
(徐辛欣、吴培)
2.联系并挑选主持人(许艳艳)。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
4.制作决赛评分表。(李慧)
5.主持人串词撰写。(许艳艳)
C、预赛、
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