2023-2024学年浙教版七年级上册科学1.1科学并不神秘课后提升练

浙教版七年级上册科学1.1科学并不神秘课后提升练前言：学年适配2023-2024浙教版七年级上册科学，同步第1课《科学并不神秘》，含核心知识点梳理、分层课后习题、全题详细解析，适配课堂巩固、课后培优、单元预习复习，可直接打印使用。适用对象：七年级上册学生、初中科学课后专项提升、教师随堂作业布置第一部分核心知识点精讲（必背）知识点1：科学的研究对象科学是以自然界的各种现象为研究对象，探究自然现象产生、发展的原因和内在规律的一门学科。核心区分：自然现象是大自然自发形成、不受人为干预的现象；人工制造、人为操作产生的现象不属于自然现象。举例：雨后彩虹、四季更替、潮起潮落属于自然现象；火箭发射、手机通讯、修建桥梁属于人工现象。知识点2：科学的本质与特点1.科学并不神秘，科学源于生活，源于对身边事物的观察、思考与探究。生活中处处有科学，留心观察就能发现科学问题。2.科学知识是不断发展、不断完善的，不是一成不变的。随着科技进步和人类探索，原有科学结论可能会被修正、更新。3.学习科学的核心方法：细心观察、勤于思考、动手实验、大胆探究。知识点3：科学探究的意义1.解决生活中的实际问题，改善生活、便利生活。2.解释自然界的各类现象，探寻自然规律。3.推动科技发展，助力社会进步，同时帮助人类正确认识自然、利用自然、保护自然。知识点4：科学问题的判断标准能够通过观察、实验、探究寻找答案、解释规律的问题，属于科学问题；主观喜好、道德评判、审美类问题不属于科学问题。第二部分课后分层提升练习模块一基础巩固练（选择+填空，夯实课内基础）一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列现象中，属于自然现象的是（）A.汽车行驶B.雨后彩虹C.电灯发光D.高铁运行2.科学的研究对象是（）A.人类社会规律B.自然现象及规律C.文学艺术D.历史发展3.下列关于科学的说法正确的是（）A.科学知识永远不会改变B.只有科学家才能进行科学探究C.科学就在我们身边，生活处处有科学D.做实验是学习科学的唯一方法4.下列问题中，属于科学问题的是（）A.彩虹为什么总是雨后出现？B.这首歌好不好听？C.这幅画美不美？D.哪种水果更好吃？5.学习科学的重要途径不包括（）A.细心观察B.凭空想象C.动手实验D.积极思考6.下列事例不能体现科学改变生活的是（）A.网络购物便利出行B.卫星导航精准定位C.四季轮回更替D.智能家电解放双手7.关于科学知识的特点，表述正确的是（）A.书本知识绝对正确，无需质疑B.科学知识不断更新、完善C.科学探究只追求结果，无需过程D.自然现象无法用科学解释8.下列不属于科学探究的是（）A.探究种子发芽的条件B.观察月亮圆缺变化规律C.品评作文优劣D.研究影响蒸发快慢的因素9.“科学并不神秘”，这句话的核心含义是（）A.所有科学问题都很简单B.科学源于生活，人人可探究C.科学不需要学习就能掌握D.科学没有探究价值10.科学家通过观察、实验发现自然规律，下列做法符合科学探究的是（）A.凭直觉判断现象成因B.观察现象后大胆猜想、实验验证C.拒绝质疑已有结论D.只看书本不做实践二、填空题（每空2分，共20分）11.科学以__________为研究对象，探究其产生、发展的原因和__________。12.学习科学的基本方法是__________、__________、探究与思考。13.科学知识不是一成不变的，而是不断__________、不断__________的。14.生活中处处有科学，请写出两种自然现象：__________、__________。15.科学探究能够帮助我们解释__________，解决生活中的__________。模块二能力提升练（简答+探究，培优拔高）三、简答题（每题10分，共30分）16.结合本节课知识，简要说说为什么“科学并不神秘”？17.列举两个生活实例，说明科学技术改变了我们的生活。18.如何区分自然现象和人工现象？各举一例说明。四、实验探究题（20分）19.小明观察到：夏天从冰箱拿出的冰棒，外包装会“冒汗”，放置一段时间后冰棒会融化。请结合本课知识回答：（1）这个现象是否属于自然现象？（2）请写出针对该现象可以提出的两个科学问题。（3）结合本课内容，说说我们应该如何探究该现象的成因。第三部分参考答案及详细解析一、单项选择题解析1.答案：B解析：雨后彩虹是自然界自发形成的自然现象；汽车行驶、电灯发光、高铁运行均是人为操作产生的人工现象。2.答案：B解析：科学的核心研究对象是自然界的各种现象及其内在规律。3.答案：C解析：科学知识不断更新完善，A错误；普通人、学生均可开展科学探究，B错误；学习科学的方法包括观察、思考、实验等，实验不是唯一方法，D错误。4.答案：A解析：只有A选项可通过观察、实验探究规律，属于科学问题；其余为主观审美、喜好类问题，不属于科学问题。5.答案：B解析：凭空想象没有依据，不符合科学探究的原则，不是学习科学的途径。6.答案：C解析：四季轮回是自然现象，是自然规律，不属于科技改变生活的事例。7.答案：B解析：科学知识具有发展性，会随着探究深入不断更新、完善，不能盲目迷信书本。8.答案：C解析：品评作文属于文学审美评判，不属于科学探究范畴。9.答案：B解析：科学源于生活，只要留心观察、积极探究，人人都可以走进科学，因此科学并不神秘。10.答案：B解析：科学探究需要基于观察、猜想，通过实验验证，拒绝主观臆断、盲目守旧。二、填空题答案11.自然界的各种现象；规律12.细心观察；动手实验13.更新；完善14.示例：日出日落、四季更替（合理即可）15.自然现象；实际问题三、简答题参考答案16.参考答案：科学来源于生活，生活中随处可见的自然现象、生活问题都蕴含科学知识；科学探究不需要高深的条件，只要我们留心观察、积极思考、大胆实践，就能发现科学规律，因此科学并不神秘。17.参考答案：①智能手机、网络通讯打破空间限制，方便人们沟通交流；②智能家电、自动化设备减少人力劳动，提升生活便利度；③航天、遥感技术助力气象预报，方便人们出行生活（任意两点即可）。18.参考答案：自然现象是大自然自发形成、无人工干预的现象，例：花开花落；人工现象是人类通过操作、制造产生的现象，例：机器运转、人工降雨。四、实验探究题参考答案19.（1）属于自然现象，是自然规律作用下产生的现象。（2）示例：①冰棒外包装为什么会出现水珠？②冰棒为什么会在常温下融化？（合理即可）（3）首先细心观察现象的特点，大胆提出科学猜想；其次通过查阅资料、简单实验对比验证猜想；最后总结现象产生的原因和规律，完成科学探究。第四部分课堂易错总结1.易错点1：混淆自然现象