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-2026年河北小升初语文(真题)试卷及参考答案一、基础知识(1)下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.溃烂(kuì)排练(liàn)B.俯瞰(kàn)羁绊(bàn)C.模糊(mó)脊椎(jǐ)D.崩溃(kuì)联盟(méng)答案:D解析:A项"溃"在"溃烂"中读huì,不是kuì。B项"瞰"读kàn正确,但"羁绊"中"绊"读bàn正确,选项B读音正确。C项"模"在"模糊"中读mó,"脊"在"脊椎"中读jǐ,读音正确。D项"溃"读kuì,"盟"读méng,读音都正确。(2)下列句子中,没有错别字的一项是A.他打了个哈欠,精神顿时来了。B.腾讯股东会通过了新的决策。C.站在山顶,俯瞰群山,心旷神怡。D.环境污染严重,城市空气堪忧。答案:C解析:A项"了"应为"好",B项"决策"应为"决断",C项书写正确,D项"堪忧"应为"堪忧",无错别字。(3)下列词语中,加点字的解释正确的一项是A.防微杜渐(微:细微)B.前赴后继(赴:奔赴)C.胜券在握(券:凭证)D.泾渭分明(泾:名称)答案:A解析:A项正确,"微"指细微之处;B项"赴"应为"奔赴",意思相近;C项"券"指胜败已定的凭证;D项"泾"指水名。(4)下列词语中,属于褒义词的一项是A.虚伪B.吃苦C.懒惰D.专横答案:B解析:A项"虚伪"是贬义词;B项"吃苦"是褒义词,表示有毅力;C项"懒惰"是贬义词;D项"专横"是贬义词。(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.他去北京,又去上海,最后去了广州。B.你去不去?他问。C.我们学校有三座教学楼,分别是:一、二、三号楼。D.书包里有铅笔、橡皮、尺子、和笔记本。答案:A解析:A项标点使用正确;B项应为"你去不去?他问。",逗号使用错误;C项冒号用法错误,应去掉;D项"和"多余,逗号错误。(6)下列句子中,没有语病的一项是A.他在学校的学习成绩很好,而且在课外活动中也很活跃。B.虽然他考试成绩不及格,但对学习有浓厚的兴趣。C.我们十月一日去旅游,回来后还要上辅导课。D.这本书很有趣,所以大家都喜欢看。答案:B解析:A项"而且"连接两个分句,导致承接不当;B项"虽然...但是..."搭配正确;C项"回来后"表述模糊;D项"所以"多余,前后关系不明确。(7)下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是A.他的性格像春天的微风一样温和。B.花朵在阳光下绽放。C.鸟儿在枝头上歌唱。D.天色渐渐暗下来。答案:A解析:A项使用了比喻修辞;B项和C项是拟人;D项是描写。(8)下列成语中,与“小心翼翼”意思相近的一项是A.谨小慎微B.三心二意C.大张旗鼓D.做贼心虚答案:A解析:A项"谨小慎微"与"小心翼翼"意思相近;B项是心思不专;C项是声势浩大;D项指内心不安。(9)下列句子中,加点词语使用不当的一项是A.他总是不耻下问,虚心求教。B.她长得十分楚楚动人。C.这个报亭真令人刮目相看。D.我们应该保持风平浪静的心情。答案:A解析:A项"不耻下问"是褒义词,用于形容虚心求教,使用恰当;B项"楚楚动人"形容女子娇弱可爱;C项"刮目相看"表示另眼看待;D项"风平浪静"常用于描述海面,不能形容心情。(10)下列句子中,主语和谓语搭配不当的一项是A.春天来了,小草长出来了。B.看到这幅画,我感动极了。C.小明的作业全部完成了。D.天气晴朗,我们去郊游。答案:B解析:B项"我"与"感动"搭配正确;A项"小草"与"长出来"搭配正确;C项"小明"与"完成"搭配正确;D项"天气"与"晴朗"搭配正确。(11)下列词语中,填入句中横线处最恰当的一项是"他__地完成了任务。"A.毫不犹豫B.胡思乱想C.奋发图强D.拖延不决答案:A解析:A项"毫不犹豫"形容果断;B项"胡思乱想"形容心思不集中;C项"奋发图强"形容积极向上;D项"拖延不决"形容拖延。(12)下列句子中,补语不恰当的一项是A.他每天坚持锻炼身体。B.我们正准备去旅行。C.她昨天不小心弄丢了钱包。D.那个孩子穿着破旧的衣服。答案:D解析:D项"穿着破旧的衣服"中"衣服"是宾语,而不是补语;A项"坚持锻炼"是状中结构;B项"准备去旅行"是状中结构;C项"弄丢了钱包"是动宾结构。(13)下列句子中,没有动词的一项是A.美丽的花朵。B.他聪明。C.我们的生活很丰富。D.写字是他的爱好。答案:A解析:A项"美丽的花朵"是名词短语,没有动词;B项"他是聪明"是动宾结构;C项"很丰富"是形容词作谓语;D项"写"是动词。(14)下列句子中,没有宾语的一项是A.他每天早上都去上学。B.我们计划去旅游。C.风吹动了树叶。D.天空湛蓝。答案:D解析:D项"天空"作主语,"湛蓝"作谓语,没有宾语;A项"上学"是动词加宾语;B项"旅游"是动词加宾语;C项"树叶"是宾语。(15)下列句子中,没有状语的一项是A.他刚才下了课。B.我们要努力学习。C.她终于完成了任务。D.天气预报说今晚有雨。答案:C解析:A项"刚才"是时间状语;B项"要"是助动词,"努力"是状语;C项"终于"是副词,作状语;D项"说"是动词,"今晚"是时间状语。(16)下列句子中,没有定语的一项是A.红色的苹果。B.高兴的心情。C.那个问题的答案。D.愉快地笑了。答案:D解析:D项"愉快地"是状语,修饰动词;A项"红色"是定语;B项"高兴"是定语;C项"那个"是定语。(17)下列句子中,没有语气词的一项是A.你去吗?B.他喜欢吃苹果。C.她终于回来了。D.哎,真漂亮!答案:B解析:A项"吗"是语气词;B项没有语气词;C项"终于"是副词,不是语气词;D项"哎"是语气词。(18)下列句子中,没有副词的一项是A.他轻声地说。B.明天我要去北京。C.她快速跑完了。D.今天真高兴。答案:B解析:A项"轻声"是副词;B项没有副词;C项"快速"是副词;D项"真"是副词。(19)下列句子中,没有联绵词的一项是A.树影婆娑。B.风和日丽。C.羽毛丰满。D.甜美可人。答案:C解析:A项"婆娑"是联绵词;B项"风和"和"日丽"是联绵词;C项"丰满"不是联绵词;D项"甜美"是联绵词。(20)下列句子中,没有感叹句的一项是A.多美的风景啊!B.他真是个好人。C.哎呀,怎么这么麻烦?D.奇迹啊,我们成功了!答案:B解析:A项是感叹句;B项是陈述句;C项是疑问句;D项是感叹句。(21)下列句子中,没有倒装句的一项是A.他在学校里。B.她昨天回来的。C.这个问题我解决了。D.书包里有尺子。答案:D解析:A项"在"是介词,"学校里"是地点;B项"昨天"是时间,"回来的"是谓语;C项恰当;D项不是倒装句。(22)下列句子中,没有拟人修辞的一项是A.风儿吹开了窗户。B.花儿开了,争奇斗艳。C.书包里装着各种文具。D.小草偷偷探出脑袋。答案:C解析:A项"风儿"拟人化;B项"花儿"拟人化;C项没有拟人;D项"小草"拟人化。(23)下列句子中,没有补语的一项是A.他今天特别高兴。B.她已经完成了作业。C.我正在看书。D.那个地方很美丽。答案:D解析:A项"高兴"是补语;B项"完成了"是补语;C项"正在"是补语;D项"美丽"是谓语。(24)下列句子中,没有定语的一项是A.漂亮的花儿。B.他笑了。C.那个问题的答案。D.慢慢地走。答案:B解析:A项"漂亮的"是定语;B项没有定语;C项"那个"是定语;D项"慢慢"是状语。(25)下列句子中,没有状语的一项是A.他昨天去学校了。B.我正在写作业。C.她明天要考试。D.他们放声歌唱。答案:D解析:A项"昨天"是时间状语;B项"正在"是时间状语;C项"明天"是时间状语;D项"放声"是状语。(26)下列词语中,与"顽强"意思相近的一项是A.懦弱B.坚强C.勇敢D.轻松答案:B解析:A项是反义词;B项是近义词;C项是相关词;D项是反义词。(27)下列句子中,没有单句的一项是A.我们去公园玩。B.天气很好,我们决定去旅游。C.他每天坚持锻炼身体。D.大家一起努力,取得好成绩。答案:B解析:A项是单句;B项由两个单句组成,是复句;C项是单句;D项是单句。(28)下列词语中,属于名词的一项是A.快乐B.精神C.好像D.觉得答案:B解析:A项是形容词;B项是名词;C项是连词;D项是动词。(29)下列句子中,没有否定的一项是A.他没有去学校。B.今天不是星期一。C.我不想去。D.那个问题他不会回答。答案:C解析:A项是否定;B项是否定;C项是否定;D项是否定。(30)下列词语中,属于动词的一项是A.快乐B.写字C.顽强D.文艺答案:B解析:A项是形容词;B项是动词;C项是形容词;D项是名词。(31)下列句子中,没有宾语的一项是A.他每天去学校。B.我们走到了山顶。C.花儿开了。D.书包里装着食物。答案:A解析:A项"去学校"是动宾结构;B项"到山顶"是动宾结构;C项"开了"是动词加宾语;D项"装着"后面是宾语。(32)下列词语中,属于形容词的一项是A.吃饭B.快乐C.诚恳D.有答案:B解析:A项是动词;B项是形容词;C项是形容词;D项是动词。(33)下列句子中,没有主语的一项是A.去了学校。B.他今天特别高兴。C.她说话很温柔。D.看书是一门艺术。答案:A解析:A项"去了"没有主语;B项"他"是主语;C项"她"是主语;D项"看书"是主语。(34)下列句子中,没有状语的一项是A.他安静地坐在教室里。B.她已经完成了作业。C.明天我去北京。D.昨天他去了学校。答案:C解析:A项"安静地"是状语;B项"已经"是状语;C项没有状语;D项"昨天"是状语。(35)下列句子中,没有比喻句的一项是A.他的声音像山泉一样清脆。B.花儿开了,争奇斗艳。C.火车开动了,我仿佛被卷入了漩涡。D.天色渐渐地暗下来。答案:D解析:A项是比喻句;B项是拟人句;C项是比喻句;D项是描写句。(36)下列句子中,没有没有主谓结构的一项是A.他说话很温柔。B.春天来了。C.阳光明媚。D.天色暗下来。答案:C解析:A项是主谓结构;B项是主谓结构;C项"光明"是谓语,没有主语;D项是主谓结构。(37)下列句子中,没有形容词的一项是A.他很高。B.我们一起去旅行。C.她美丽动人。D.这本书很大。答案:B解析:A项"高"是形容词;B项没有形容词;C项"美丽"是形容词;D项"大"是形容词。(38)下列句子中,没有复句的一项是A.他今天没去学校。B.春天来了,他去上学了。C.虽然他很累,但还是继续工作。D.今天天气好,我们去玩。答案:A解析:A项是单句;B项和D项是复句;C项是条件复句。(39)下列词语中,与"大材小用"意思相近的一项是A.得意忘形B.一鸣惊人C.量才录用D.举一反三答案:A解析:A项是近义词;B项是褒义词;C项是反义词;D项是比喻。(40)下列句子中,没有联绵词的一项是A.天气晴朗。B.他不小心摔了一跤。C.她心情愉悦。D.风和日丽。答案:A解析:A项没有联绵词;B项"摔了一跤"是动宾结构;C项"心情"是名词;D项"风和"和"日丽"是联绵词。(41)下列句子中,没有拟人句的一项是A.风儿轻轻吹动了树叶。B.月亮悄悄升高了。C.书包里装满了文具。D.小草冒出了嫩芽。答案:C解析:A项"风儿"拟人;B项"月亮"拟人;C项不是拟人;D项"小草"拟人。(42)下列句子中,没有比喻句的一项是A.他的声音像春天的细雨一样柔和。B.花儿开了,争奇斗艳。C.小明的作文写得像一篇小说。D.天色暗下来。答案:D解析:A项是比喻句;B项是拟人句;C项是比喻句;D项是描写句。二、阅读理解(43)阅读下面的短文,回答问题:“春天来了,小草偷偷地钻出地面,花儿争先恐后地开放。阳光洒在大地,万物复苏。春天给我们带来温暖、希望和生机。”文章主要表达的情感是:A.伤心B.喜悦C.惊讶D.愤怒答案:B解析:文章描绘了春天万物复苏的景象,表达的是喜悦的心情。(44)阅读下面的短文,回答问题:“清晨时分,小明早早起床,迎接新的一天。他洗漱后,认真地完成了今天的家务。阳光透过窗户洒在书桌上,照亮了他的努力。”短文的主旨是:A.描写小明的作息时间B.表现小明勤奋努力C.讲述早晨的美好D.讲述小明喜欢打扫卫生答案:B解析:文章的主要内容在于表现小明勤奋努力的特点。(45)阅读下面的短文,回答问题:“雨后,我耳边响起了小鸟清脆的歌声。它像是在告诉我春天悄悄地来了。我看着草地上新发的嫩芽,心里充满希望。”文中划线词语“悄悄地”的作用是:A.表明速度快B.描写声音C.描写春天来得隐秘D.表明情绪的激动答案:C解析:“悄悄地”表明春天来得隐秘,没有直接暴露。(46)阅读下面的短文,回答问题:“花儿绽放,鸟儿飞翔,阳光明媚。这一切让我感受到春天的温暖和生机。”文中“这一切”指的是:A.天空的变化B.花儿和鸟儿C.天气的变化D.自然界的种种景象答案:D解析:文中“这一切”具体指“花儿绽放”“鸟儿飞翔”“阳光明媚”等自然界的种种景象。(47)阅读下面的短文,回答问题:“我梦想成为一名科学家,为人类造福。虽然这条路很艰难,但我愿意付出努力。”文中使用了哪种修辞手法:A.拟人B.比喻C

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