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文档简介

2027届大连市四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.在3和7中间添()个0,这个数就读做三亿零七.A.9 B.8 C.72.平行线间()最短。A.直线 B.线段 C.射线 D.垂线段3.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废.在数学上可以用这个词描述我们学过的()的特征.A.直线 B.射线 C.线段4.利用一副三角板,不能拼出()的角。A.75° B.105° C.135° D.140°5.下面算式中,与28×350答案相等的选项是()。A.(28×2)×(350×2) B.(28÷2)×(350÷2)C.(28×2)×(350÷2) D.(28+30)×(350-30)6.下面各数中,一个零也不读出来的是()。A.90090000 B.90000900 C.900090007.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(

)是从正面看到的.A. B. C.8.的积最接近()。A.1000000 B.100000 C.10000 D.10009.下面各图中所画的线段不是给定底边上的高的是()A. B. C. D.10.560□亿,□里可以填的数有()个。A.0 B.1 C.4 D.511.用一副三角板,可以画出()的角。A.15° B.65° C.95°二、我会判断。12.用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万,□中最大可填4。(_______)13.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)14.把一个平角分成两个角,其中一个是直角,另一个一定也是直角。(______)15.如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上.(____)16.390÷60=6……3。(________)17.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(_______)18.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)19.在乘法里,两个因数都乘1,积也乘1.(_______)三、我能填。20.某班一次数学测试的平均成绩为96分,老师把98分记作+2,那么92分应该记作________,-5分表示的实际得分是________.21.括号里最大能填几?(1)30×(________)<284(2)(________)×80<648(3)52×(________)<47722.扬州是一座历史悠久的古城,下图是扬州旅游景点分布示意图,照样子写出图中景点所在的位置.(1)平山堂________(2)竹西公园________(3)荷花池________(4)瘦西湖________23.根据下边的计算,在横线上列出综合算式:_____24.5瓶饮料有2升,1瓶饮料有________毫升.25.从直线外一点到这条直线所画的________最短.26.618÷7商是(______)位数,50×40积的末尾有(______)个零.27.在括号里填上合适的数。9(______)8765000≈9亿(______)36÷17(商是一位数)5(______)3÷55(商是两位数)四、我会计算。28.直接写出得数。51÷3=420÷6=912÷3=300÷6=100-100÷25=24×5=240-50=80×20=560÷80=4×5÷4×5=29.竖式计算我最棒.152×23=28×304=360×70=576÷18=189÷21=980÷30=五、动手操作。30.看图连线从前面看从上面看从左面看31.我帮动物找朋友.六、我能解决下面各题。32.(1)用600元钱可以买几个足球?还剩多少钱?(2)如果学校要买这两种球,每种买15个。一共要花多少钱?33.张叔叔开车从家里出发去杭州旅游,去时用了3小时,平均速度是60千米/时,原路返回时用了2小时。原路返回时平均每小时行多少千米?34.一辆汽车从建湖到南京行了3小时,以同样的速度从南京到杭州行了4小时。建湖到南京的公路长285千米,南京到杭州的公路长多少千米?35.为了美化校园,迎接“均衡”验收,学校花了576元买了48块地板砖,准备铺门卫室。(1)平均每块地板砖多少元?(2)如果再买105块这样的地板砖铺多功能室,需要多少钱?36.学校一次运回285包练习本,每包15本。把这些练习本按平均每班120本发给37个班级,够吗?37.果园里栽了18行苹果树、16行桃树和22行梨树。苹果树每行12棵,桃树每行10棵,梨树每行8棵。(先利用下表整理条件,再列式解答)苹果树()行每行()棵桃树()行每行()棵梨树()行每行()棵(1)苹果树和桃树一共有多少棵?(2)梨树比苹果树少多少棵?

参考答案一、我会选。1、C【详解】在3和7之间填上7个“0”这个数才能成为是三亿零七;故选C.2、D【详解】略3、C【详解】略4、D【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,通过角的加减运算可以拼出不同的角。【详解】A.30°+45°=75°,可以拼成;B.45°+60°=105°,可以拼成;C.45°+90°=135°,可以拼成;D.140°的角不能用一副三角板拼出。故答案为:D【点睛】明确一副三角板的各个角的度数是解答本题的关键。5、C【分析】积不变规律:一个乘数乘几,另一个乘数除以相同的数,积不变。【详解】根据分析可知,28×350=(28×2)×(350÷2);故答案为:C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。6、C【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】A.90090000读作:九千零九万;B.90000900读作:九千万零九百;C.90009000读作:九千万九千;只有C项一个零也不读出来。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。7、B【解析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的,更不是从上面看到的;只有B是从正面看到的,选项A从正面看到的是两层,而图中只有一层,不合要求;选项C从正面看到的也是两层,不合要求.8、C【分析】254接近整百整十数250,39接近整十数40,则估算254×39时,把254估成250,把39估成40,再进行计算。【详解】254×39≈250×40=10000故答案为:C【点睛】此题考查乘法的估算方法,注意积末尾0的个数。9、C【详解】略10、D【分析】用四舍五入法改写成以亿为单位的数时,如果千万位上的数字大于或等于5,则需要往亿位进一并省略亿位后面的尾数加上亿字;如果千万位上的数字小于5,则需要省略亿位后面的尾数加上亿字。【详解】在算式560□亿中,亿位上的数字没有变,说明千万位上没有向亿位进一,即千万位上的数字小于5,可以是0、1、2、3、4,共5个数字。故答案为:D【点睛】省略谁后面的尾数,就把谁下一位上的数字进行四舍五入。11、A【分析】三角板中角的度数有30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15度的整数倍,这些角的和、差也是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】三个选项中只有15°是15°的整数倍,65°、95°都不是15°的整数倍,所以可以画出15度的角。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三角板角的特点是解答本题的关键。二、我会判断。12、×【详解】略13、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。14、√【详解】略15、√【详解】前半句是以乙为中心,后半句是以甲为中心,方向刚好是相反的.根据图上的方向可知,如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上,原题说法正确.故答案为正确16、×【分析】根据整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。据此解答。【详解】,故答案为:×。【点睛】本题考查有余数除法的计算,掌握计算方法是解题的关键。17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略三、我能填。20、-491分【分析】找准0基准,再分清“+”、“-”所表示的实际意义.【详解】题目中“平均成绩为96分,老师把98分记作+2”,说明此题以平均成绩96分为0基准,超过部分用正数表示,则低于部分用负数表示.因为92分比96分低4分,所以92分应该记作-4;因为96-5=91分,所以-5分表示的实际得分是91分.故答案为-4、91分.21、989【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】(1)284÷30=9……14,则30×9<284(2)648÷80=8……8,则8×80<648(3)477÷52=9……9,则52×9<477【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。22、(1,6)(5,6)(0,0)(2,3)【详解】略23、384÷[52﹣(47﹣19)]【详解】略24、400【解析】1升=1000毫升,先把2升换算成毫升,然后用总量除以5即可求出一瓶饮料有多少毫升2升=2000毫升,2000÷5=400(毫升)25、垂直线段【详解】略26、两3【解析】略27、415【分析】(1)9()8765000≈9亿,就是把9()8765000四舍五入到亿位,所以千万位上的数应该是小于5的数;(2)()36÷17,这是一个三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数的前两位要小于除数;(3)5()3÷55,这是一个三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数的前两位要大于或等于除数;【详解】根据分析可得:(1)9()8765000≈9亿,括号里即千万位上可以填:0、1、2、3、4;答案不唯一。(2)()36÷17,商是一位数,所以()3<17,括号里可以填:1;(3)5()3÷55,商是两位数,所以5()≥55,括号里可以填:5、6、7、8、9;答案不唯一。【点睛】本题考查的是三位数除以两位数,商是几位数的判断方法。四、我会计算。28、17;70;304;50;96;120;190;1600;7;25;【详解】略29、3496;8512;2520032;9;32……20【详解】五、动手操作。30、【详解】略31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、(1)17个,5元(2)3000元【详解】(1)600÷35=17(个)....5(元)(2)(165+35)×15=3000(元)33、90千米【分析】用去时的平均速度乘去时用的时间等于家到杭州的路程,再除返回时的用时,等于返回时的平均速度。【详解】60×3÷2=180÷2=90(千米)答:原路返回时平均每小时行90千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。34、380千米【分析】因为由题干可知,从建湖到南京行了3小时,建湖到南京的公路长285千米,则这辆汽车每小时行驶:(千米),以同样的速度从南京到杭州行了4小时,所以南京到杭州的公路长:(千米)。【详解】285÷3=95(千米)95×4=380(千米)答:南京到杭州的公路长380千米。【点睛】本题主要考查了路程、时间和速度的关系,即路程=速度×时间。35、(1)12元(2)1260元【分析】(1)用买地板砖花的钱除以块数等于平均每块的钱。(2)用铺多功能室用砖的块数乘每块的金额即可解答。【详解】(1)576÷48=12(元)答:平均每块地板砖12元。(2)105×12=1260(元)答:需要1260元钱。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。36、不够【详解】285×15=4275(本)120×37=4440(本)4275<4440不够。37、苹果树(18)行每行(12)棵桃树(16)行每行(10

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