青海省果洛藏族自治州2027届四上数学期末联考模拟试题含解析

青海省果洛藏族自治州2027届四上数学期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．一个五位数的近似数约是8万，这个五位数最大是（____________），最小是（________________）.2．李老师需要用15分钟的时间把文件下载到电脑中，用1分钟时间洗杯子，5分钟烧水，8分钟时间收拾书桌，文件下载完成后打印文件需要1分钟，他合理安排上面的事情，至少要用（______）分钟。3．转盘游戏．转动转盘，当转盘停止后，指针指向哪里，你的得分就是多少．下面有两个转盘你选择________，获胜的可能性会大一些？4．一块正方形地的周长是800米，如果每公顷收稻谷7吨，那么这块地一共收稻谷（________）吨。5．207400≈________万。（省略万位后面的尾数，求出近似数）6．计算3500÷500时，可以想（），这是利用了（）．7．观察如图的图形，从上面看到的形状是_____，从左侧面看到的形状是_____．A．B．C．D．8．三个工程队修路．（如下表）一队二队三队每天修148米每天修150米每天修_____米4天_____天5天一共修了_____米一共修了450米一共修了400米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．数位顺序表中，右边起第六位的计数单位是十万．___10．计算机的ON/C是开关及清屏键．（_________）11．计算(625÷5)×(125÷25)时，两个括号里面的同时计算。（____）12．将一张圆形纸片对折三次后展开，能得到一个45°的角。（________）13．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）14．在同一个平面内，两条直线不相交就一定平行。（________）15．两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线的长度都相等．（______）16．用放大镜看一个锐角,它就会变成一个钝角．（____）17．等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺．____18．在同一平面内，两条直线要么相交，要么垂直．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．1300÷200正确的结果是（）。A．6……1 B．600……1 C．6……10020．，如果和都乘10，那么余数是（）。A．4 B．40 C．721．将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）A．180° B．120° C．45° D．30°22．把一张长方形纸折起一个角，如下图，如果∠2是40°，那么∠1的度数是（）。A．40° B．45° C．70°23．下面各数中，最大的是（）A．50500 B．500500 C．55000 D．4000524．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°25．在列竖式计算时，下面（）中的2×8表示的意思是200×80。A．209×18 B．325×82 C．257×82 D．83×11226．四年级同学参加科普知识竞赛。男生组的平均成绩是85分，女生组的平均成绩是82分。男生组第一名与女生组第一名相比，（）。A．男生成绩高 B．无法确定谁成绩高 C．女生成绩高27．与如图算式计算方法一致的算式是（）。A．13×2×6 B．13×2＋13×10 C．13×2＋10 D．13×2＋13×128．深圳土地总面积约1953平方千米，合（）公顷．A．19.53 B．19530 C．195300 D．1953000四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数360÷90=90÷15=50×40=88÷22＝750÷50=64÷16＝300÷50=0÷54＝30．列竖式计算．750÷50=816÷80=203÷29=350×56=39×408=768÷32=31．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。32．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题33．王老师带了800元，要买同一种T恤25件，某商场一种T恤的价格如下，如果买这种T恤，王老师带的钱够吗？34．请分别画出小鹿家、小熊家、小象家各自到水井的最短路线。如果不测量，判断一下，（）家离水井的距离最近。35．下面是漳浦县某超市同一种饮料的价钱。（1）该超市进了这种饮料168箱，共有多少盒这种饮料？（2）涂涂所在的班级有48人，他想给每人买一盒这种饮料，要怎么买最省钱？需要花多少钱？36．淘气从家出发去书店，每分钟走65米，18分钟到达。（1）淘气家距离书店多少米？（2）如果他加快点速度，13分钟就能到。请问加速后的每分钟多走多少米？37．王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米．王老师的家距离学校大约有多远？

参考答案一、神奇小帮手。1、8499975000【详解】略2、16【分析】根据题意，可得合理的安排是：烧开水时可以洗杯子和收拾书桌，此时用时为1＋8＝9分钟，电脑下载文件不需要人守着，所以李老师可以在电脑下载文件的15分钟内做完烧开水、洗杯子和收拾书桌；最后再用1分钟打印文件。【详解】根据分析可得，合理安排至少需要：15＋1＝16（分钟）【点睛】当有许多事要做时，科学合理地安排好先后顺序，就能用较少的时间完成较多的事情。3、B【详解】略4、28【分析】正方形地的周长除以4等于正方形地的边长，再边长乘边长等于正方形地的面积，再把平方米换算成公顷，最后乘每公顷收稻谷吨数即可解答。【详解】800÷4＝200（米）200×200＝40000（平方米）＝4（公顷）4×7＝28（吨）【点睛】熟练掌握正方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键5、21【解析】略6、35÷5，商不变性质．【解析】略7、DB【详解】略8、8031【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，工作效率＝工作量÷工作时间，据此列式解答．【详解】148×4＝1（米）450÷150＝3（天）400÷5＝80（米）故答案为：80、3、1．三个工程队修路．（如下表）一队二队三队每天修148米每天修150米每天修80米4天3天5天一共修了1米一共修了450米一共修了400米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【详解】略11、√【详解】略12、√【分析】把这张圆形纸片对折1次，折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点，两条半径为边的平角，平角＝180°。再对折1次，就是把平角平均分成2份，每份是90°。再对折1次，就是把90°的角再平均分成2份，每份是45°。【详解】根据分析可知，将一张圆形纸片对折三次后展开，能得到一个45°的角。故答案为：√。【点睛】周角是360°的角，将圆形纸片对折3次，就是将这个周角平均分成8份，每份形成的角是45°。解决本题时可以亲自动手试一试，即可得出结论。13、√【详解】略14、√【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。则在同一平面内，两条直线的位置关系不是相交就是平行。当两条直线相交时，且成直角，这两条直线就互相垂直。据此解答即可。【详解】根据分析可知，在同一个平面内，两条直线不相交就一定平行，不平行就一定相交。故答案为：√。【点睛】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。15、×【详解】两条平行线之间可以作无数条垂线，这些垂线段的长度都相等，垂线没有长度．16、×【详解】略17、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°，60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°，90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°，120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺，正五边形不能密铺原题说法错误．故答案为：×．18、×【解析】根据同一平面内，两条直线的位置关系有两种：平行和相交；据此解答即可．此题考查了同一平面内两条直线的位置关系．【详解】根据同一平面内，两条直线的位置关系可知：同一平面内，两条直线要么相交，要么平行；所以上面的说法错误．故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”据此解答即可。【详解】a÷b＝7……4，如果a和b都乘10，则商为7，那么余数为：4×10＝40。故答案为：B【点睛】此题考查商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，要注意：余数与被除数和除数一样，也扩大或缩小了相同的倍数。21、C【详解】对折1次折成的角是：360°÷2=180°；对折2次折成的角是：180°÷2=90°，对折3次折成的角是：90°÷2=45°．22、C【详解】略23、B【详解】略24、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。25、C【分析】2×8表示的意思是200×80，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；8表示8个十，应在第二个因数的十位上，由此选择。【详解】据分析得出：在列竖式计算时，下面257×82中的2×8表示的意思是200×80。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则。26、B【分析】男生组的平均成绩是85分，女生组的平均成绩是82分；男生第一名与女生第一名的成绩无法确定。【详解】根据分析可知：男生第一名与女生第一名的成绩无法确定；故男生组第一名与女生组第一名相比也无法确定谁的成绩高；故选：B【点睛】本题主要考查事件的不确定性，明确平均成绩不能代表某一个体的成绩是解答本题的关键。27、B【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】13×12，先用12个位上的2去乘13得26，再用12十位上的10去乘13得130，变成算式为：13×2＋13×10，故答案选：B。【点睛】本题考查整数乘法的计算法则，理解分析中的法则是解题中的关键。28、C【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率1．【详解】1953平方千米＝195300公顷即深圳土地总面积约1953平方千米，合195300公顷．故选：C【点睛】公顷与平方千米间的进率是1．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．四、勤奋的你来算一算。29、4；6；2000；415；4；6；0【详解】略30、1510……167196001591224【详解】略31、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【详解】略五、操作题。32、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题33、够【详解】25件T恤可以分成25÷2=12(组)……1(件)每组T恤60元，12组需60×12=720(元)25件需720+33=753(元)753元＜800元答：王老师带的钱够。34、见详解【分析】根据两点之间线段最短，分别用直线连接小鹿家到水井、小熊家到水井、小象家到水井即可。过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。【详解】画图如下：由图可知，小熊家离水井的距离最近。【点睛】从直线外一点到这条直线的线