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文档简介

丽江地区华坪县2026-2027学年五年级数学第二学期期末监测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个最简分数,分子与分母的乘积是20,这个最简分数只有一个。(________)2.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数.(______)3.比小又比大的最简分数只有一个。(______)4.任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减._____.5.个位上是3的数都是3的倍数.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.把一瓶水的平均分给3个小朋友,每个小朋友可以得到这瓶水的()。A. B. C. D.7.下面图形中,对称轴最多的是(

).A. B. C. D.8.一个四位数的最高位既不是质数,也不是合数,百位和十位都是大于0的最大偶数,个位是最小的质数,这个数是()A.1288 B.1822 C.18829.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是()。A.65×4+4x=480 B.4x=480-65C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=48010.把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得()个面包。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如下图,一些棱长是的小正方体堆放在墙角,这堆小正方体的总体积是(________),至少再加(________)个这样的小正方体组成一个大正方体。12.将一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似长方形,拼成的近似长方形的宽是1厘米,原来圆的面积是(______)平方厘米。13.一个香蕉的体积是120________,操场的面积约是5000________.14.一张正方形纸边长是4厘米,在这个正方形纸里剪半径1厘米的圆,最多能剪(________)个,剩下部分的面积是(________)平方厘米。15.==()(填小数).16.太阳能热水器容积约600(______),新华字典的体积约是600(______)。17.一个数的最大因数和最小倍数的和是32,这个数的所有因数有(_______)。18.在括号里填最简分数.50厘米=(_____)米45分=(_____)时600克=(_____)千克19.将一张正方形纸对折、对折、再对折,展开后其中的每一份是这张纸的。20.从3:00到4:00时针旋转了_____度,分针旋转了_____度。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.1-=+=3.14×8=-=202=+-=-=3.14×6=22.脱式计算.-++(+)7-(-)23.解方程.24X+38X=124X÷12=1802.5X-0.5×6=7五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。25.在下面的图中涂色表示米。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.以公园为观测点:(1)超市在公园()偏()()°方向上,距离是()m.(2)邮局在公园()偏()()°方向上,距离是()m.(3)学校在公园西偏北45°的方向上,距离公园150米,请画出学校的位置.27.学校买来一些皮球,小红数了数,3个3个的数,最后多1个;2个2个的数,最后也多1个。学校买回的皮球至少有多少个?28.城南公园中有一个圆形花坛,直径是6米,这个花坛的面积是多少平方米?29.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围修一条小路,小路宽1米。这条小路的面积是多少平方米?30.希望小学要粉刷一间长8米、宽6米、高3米的教室,除去门窗和黑板面积6平方米,如果每平方米需要5元的涂料,要粉刷这间教室共需多少钱?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、╳【解析】略2、√【解析】略3、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:×【点睛】不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。4、×【解析】同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减;异分母分数相加、减、先通分,再按照同分母分数加、减法的计算法则计算.因此,任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减.这种说法是错误的.故答案为×.5、错误【解析】13不是3的倍数.故答案为错误二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【分析】把这瓶水看作单位“1”,一瓶水的平均分给3个小朋友,求每个小朋友分得几分之几,用除法计算。【详解】÷3=×=故答案为:D【点睛】找准单位“1”是解决此题的关键,分数除法:除以一个数等于乘这个数的倒数。7、D【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴.【详解】A项中的长方形最多有2条对称轴;B项中的正方形最多有4条对称轴;C项中的正三角形最多有3条对称轴;D项中的正五角星最多有5条对称轴.故答案为D.8、C【解析】略9、B【解析】略10、D【分析】面包的总个数÷平均分的同学人数=每个同学分的面包个数,据此列式解答。【详解】7÷5=(个)故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系,解答此类问题时要注意所求是具体的数量还是分率。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、125017【分析】由图可知:第一层有7个小正方体,第二层有3个小正方体,合计10个小正方体。(1)根据正方体的体积公式=棱长×棱长×棱长求出一个小正方体的体积,最后再乘以10即可求解;(2)如果要组成一个大正方体,棱长必须为3个小正方体的长度,至少要有3³=27个小正方体,再减去原来的小正方体的个数即为增加的个数。【详解】(1)5×5×5×10=25×5×10=125×10=1250(cm³)(2)3×3×3-10=27-10=17(个)【点睛】熟练掌握正方体的特征和正方体的体积公式并细心计算是解题的关键。12、3.14【解析】略13、立方厘米平方米【分析】根据生活经验和实际情况,对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个香蕉的体积用“立方厘米”做单位;可知计量操场的面积用“平方米”做单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个香蕉的体积是120立方厘米,操场的面积约是5000平方米;故答案为立方厘米,平方米.14、43.44【分析】(1)半径1厘米,则直径=2厘米,因为正方形纸边长是4厘米,所以一行可以剪4÷2=2个,可以剪4÷2=2行;(2)正方形的面积-4个圆的面积=剩下部分的面积。【详解】(1)4÷2=22×2=4(个)(2)4×4=16(平方厘米)4×3.14×1=4×3.14=12.56(平方厘米)16-12.56=3.44(平方厘米)故答案为:4;3.44【点睛】能够根据正方形的边长和圆的直径计算出剪成的圆的个数是解决此题的关键,圆的面积=π。15、630.875【详解】略16、升立方厘米【分析】容积单位有升和毫升,形容较大容积的时候用升。体积单位有立方厘米,立方分米,立方米。1立方厘米大概像小拇指尖那么大。【详解】太阳能热水器属于较大的容积的容器,所以单位选择升。新华字典大概600个指甲尖,所以选择立方厘米。故答案为:升,立方厘米【点睛】此题考查容积单位的选择,较多液体的容积我们一般选择升,对于不同的体积单位我们也要对其实际大小有一个对应的概念。17、1、2、4、8、16【解析】略18、【解析】略19、【分析】先求出将这张纸平均分的份数,做分母,分子是1。【详解】2×2×2=8,把这张纸平均分成了8份,每一份是这张纸的。【点睛】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。20、30360【分析】从3:00到4:00时针从3走到了4,走了5个小格,分针从12走到12走了60个小格,钟面上每个格子对应的圆心角的度数是360°÷60.据此解答。【详解】360°÷60×5=6°×5=30°360°÷60×60=6°×60=360°【点睛】本题的关键是求出时针和分针走的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数进行解答。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、25.12400118.84【解析】略22、、、6【详解】略23、2;2160;4【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)东,北,1.,450(2)西,南,2.,300(3)如图:【解析】略27、7个【分析】3个3个的数,最后多1个;2个2个的数,最后也多1个,说明皮球的个数比3和2的公倍数多1,求至少几个,就是求出最小公倍数,再加1即可。【详解】3×2+1=6+1=7(个)答:学校买回的皮球至少

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