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文档简介
2027届广西壮族河池市数学六年级第一学期期末考试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.算式×与÷相比较,下面结论中正确的是(
)A.意义相同
B.结果相同
C.意义与结果都相同
D.意义与结果都不同2.关于“分数”,下面说法错误的是()A.分数是指把“单位1”分成若干份,表示这样一份或几份的数B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示C.分数分为真分数、假分数和带分数三类D.约分和通分的依据是分数的基本性质3.盒子中有白球7个,黄球2个,红球6个,摸一次,摸到()球可能性最小?A.白球 B.红球 C.黄球 D.无法确定4.下面说法中正确的有()个。①假分数的倒数不大于1;②两个真分数的商一定大于其中每一个真分数;③黄金比的比值等于0.618;④a×=b×(ab≠0),则a和b互为倒数。A.1 B.2 C.3 D.45.一个长方体容器最多可装水5升,容器的体积()5立方分米。A.等于 B.大于 C.小于 D.不能确定6.一班捐书120本,二班捐书的本数是一班的,又是三班的,三班捐书多少本?列式正确的是()。A. B. C. D.7.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上458.把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为(
)米A.
B.C.D.9.下面四幅图中,()不是正方体的展开图.A. B. C. D.二、填空题。10.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.11.先找出单位“1”,再解答.某校今年有学生3250人,比去年增加30%,去年有学生________人?________是单位“1”.12.÷(________)=×(________)=1(a、b都不为零)13.把一个长6,宽5,高3的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是(______).14.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,平行四边形的底长9厘米,三角形的底长_______厘米。15.一根长方体木条,长3.5米,平行于底面截成4段后,表面积增加了1.8平方分米,原来这根木条的体积是(_______)立方分米。16.一杯水重80克,用去了85%,还剩(____)克。17.把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_______),每段长(______)m18.4500mL=(_________)L780dm3=(_______________)m38.6L=(________________)cm319.20分=_____时4m350dm3=_____m320.分数化成百分数的方法:可以把分数化成________的分数,然后再写成________形式.还可以把分数化成________,再化成________.21.钓鱼岛自古是我国领土。请测量,钓鱼岛在温州的(_______)偏(_______)(_______)°方向,大约距温州(__________)km。22.圆圆1~7岁的年龄、身高情况如下表:年龄(岁)1234567身高(cm)55809298103107112圆圆的年龄与身高成比例吗?(填成或不成)________23.A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是____,最小公倍数是____.三、计算题。24.化简下面各比,并求比值。25.解方程或比例x﹣x=0.9×8﹣x=3:x=16:9:=x:426.递等式计算,能简算的要简算。四、按要求画图。27.画图表示下面分数。28.用5个搭一搭.(1)你能搭出哪些立体图形?(2)一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下,你能搭出这立体图形?正面上面右面五、解答题。29.去年秋季开学育新小学与新的营养餐公司合作,2个月后学校对900名用餐的学生进行了满意度调查,统计情况如图。育新小学营养餐满意度调查情况统计图2019年11月(1)你认为营养餐公司还需要继续改进,提高服务质量吗?(请用百分率或数量说明)(2)请你提出一个需要两步计算的问题,并列式。问题:________。列式:________。30.两艘轮船从同一个码头往相反方向开出,8小时后两船相距480千米。甲船的速度是25千米/时,乙船的速度是多少千米/时?(列方程解答)31.红光小学准备买28台电视机.甲、乙两个商家每台电视机原价都是500元.为了做成这笔生意,两商家作出如下优惠:请你先算一算,再比一比,为学校拿个主意:到哪个商家购买更便宜?32.某店一款蛋糕售价90元,盈利率为50%。(1)求此蛋糕的成本;(2)双“十二”期间,此蛋糕打八折出售,求打折后此蛋糕的盈利率。33.一个圆柱的侧面积与底面积的比是4:1,把这个圆柱沿底面半径分成若干等份,拼成了一个与圆柱等底等高的近似长方体(如下图的所示)。这个近似长方体的底面周长是16.56厘米,原来圆柱的体积是多少立方厘米?34.甲、乙、丙丁四名打字员承担一项打字任务,若由这4人的某人单独完成打字任务,甲需要24小时,乙需要20小时,丙需要16小时,丁需要12小时。(1)如果按甲、乙、丙、丁四个人同时打字,那么需要多少小时完成?(2)如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的顺序轮流打字,每轮中每人打字各1小时,那么需要多少时间完成?(3)能否把(2)题中所说的甲、乙、丙、丁的次序做适当的调整,其余不变,使完成这项打字任务的时间至少提前半个小时?如果不能,请说明理由;如果能,至少说出一中轮流次序,并求出能提前多少小时完成打字任务?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【详解】略2、A【解析】分数是指把“单位1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数.A错误;在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示.B正确;分数分为真分数、假分数和带分数三类.C正确;约分和通分的依据是分数的基本性质.D正确.故选:A.3、C【详解】因为2<6<7,所以任意摸出一个球,摸到黄球的可能性最小;故选:C.4、A【详解】略5、B【详解】略6、B【分析】通过题目二班捐书的本数是一班的,可以知道单位“1”是一班,单位“1”已知用乘法120×可以求出二班的本数;二班是三班的,这里面单位“1”变成三班了,单位“1”未知,用除法,二班人数除以即可。【详解】二班:120×,三班=二班÷=120×÷。故答案为:B。【点睛】本题主要考查分数应用题里面的单位“1”,单位“1”的找法要注意,比,是,占,相当于后面,的前面的词即为单位“1”。7、D【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9=54﹣9=45答:分母应该加上45。故选:D。【点睛】此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。8、C【解析】根据题意可知,用绳子的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答.【详解】把一根5米长的绳子平均剪成4段,每段长为:5÷4=(米).故答案为:C.9、B【详解】略二、填空题。10、212.56【解析】略11、2500去年人数【详解】略12、【详解】略13、27dm3【解析】略14、18【解析】略15、10.5【解析】略16、12【详解】略17、【解析】略18、4.50.788600【解析】略19、4.2【解析】(1)20分=时(2)4m150dm1=4.2m1.故答案为,4.2.20、分母是100百分数小数百分数【详解】略21、南东39270千米【解析】略22、不成【分析】相关联的两个量,如果他们的积一定,就成反比例;如果它们的比值一定,就成正比例。根据定义判断身高和年龄,成什么比例。【详解】因为1×55≠2×80≠3×92而且1÷55≠2÷80≠3÷92,所以身高和年龄的乘积和比值都不是一定的,所以身高和年龄都不成比例。【点睛】本题主要考查根据比例定义判断比例,关键是判断这两个量的积还是比值一定。23、1590【解析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个数分别分解质因数,再把各数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数;用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,它们的乘积就是这两个数的最小公倍数,据此解答.【详解】A=2×3×5,B=3×3×5,那么A和B的最大公因数是:3×5=15,最小公倍数是:3×5×2×3=90.故答案为15;90.三、计算题。24、化简比:64∶7;24∶25;9∶61比值:;;【分析】化简比,根据比的性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变,化到前项后项互质为止;求比值,用比的前项除以后项求出其商即可。【详解】=8∶=64∶7,=8÷0.875=;=()∶()=24∶25,==;=(1.35÷0.15)∶(9.15÷0.15)=9∶61,=1.35÷9.15=25、x=x=2.8x=0.25x=12【详解】(1)x﹣x=解:x=x÷=÷x=(2)0.9×8﹣x=3解:7.2﹣x=37.2﹣x+x=3+xx+3=7.2x+3﹣3=7.2﹣3x=4.2x÷=4.2÷x=2.8(3):x=16:9解:16x=9×16x÷16=9×÷16x=0.25(4):=x:4解:x=4×x÷=4×÷x=1226、20;22;;;1;7【分析】、、及按分数的四则混合运算进行计算,按照乘法分配律计算,先把3.5与10%化成分数,然后利用乘法分配律。【详解】==20===22====8-===1+=1=====7四、按要求画图。27、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。【点睛】把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。28、(1)(2)【详解】(1)用5个小正方体搭出的立体图形如图所示:(合理即可,无固定答案.)(2)这个立体图形的形状如图所示:五、解答题。29、(1)需要(2)达到非常满意和满意的同学一共多少人?900×(45%+35%)【分析】(1)通过观察扇形统计图可知,因为除了满意和非常满意以外还存在着16%的一般和4%的不满意,因此仍需要提高服务质量;(2)根据题意,设达到非常满意和满意的同学一共多少人?先求出非常满意和满意的百分数之和,再用学生总人数乘以百分数之和即可解答。【详解】(1)由统计图可知,非常满意占有45%,满意的占有35%,也就是说非常满意和满意的有45%+35%=80%,说明该营养餐公式的食品得到80%同学的认可,但是一般的16%,不满意的4%,一般和不满意的占16%+4%=20%,这样改营养餐公司就需要继续提高质量了,争取让更多的同学满意;(2)达到非常满意和满意的同学一共多少人?列式为:900×(45%+35%)。【点睛】本题主要考查了学生对扇形统计图的理解与掌握,并且也考查了学生对百分数加乘混合运算的实际应用解题列式能力。30、35千米/时【分析】根据题意可知甲、乙两船所行的路程和就是480千米,路程=速度×时间,设乙船的速度是x千米/时,就可以求出乙船所行的路程8x千米,甲船所行的路程是25×8=200千米,据此求解。【详解】解:设乙船的速度是x千米/时,列方程得,8x+25×8=4808x+200=4808x=280x=35答:乙船的速度是35千米/时。【点睛】此题考查的是列方程解应用题,解题时注意行程问题的数量关系。31、解:甲商场:28×500×0.75=10500(元),乙商场:(28﹣6)×500=11000(元);答:经过计算结果比较,到甲商场购买比较便宜.【解析】此题可以根据题干,先算出按甲、乙两种方案买28台电视机,分别要付多少钱,然后进行比较即可解决问题.32、(1)60元(2)20%【分析】盈利率是指盈利占成本的50%,说明售价占成本的1+50%,再用售价除以它占成本的百分率求出成本;打八折出售是指现价占原价的百分之八十,算出现价,再用现价减去成本求出盈利,用盈利除以成本求出盈利率即可。【详解】(1)90÷(1+50%)=90÷1.5=60(元)答:蛋糕的成本是60元。(2)(90×80%-60)÷60=12÷60=20%答:打折后此蛋糕
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