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文档简介

拉萨市林周县2027届六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.六(6)班星期一实到48人,病假2人,这天的出勤率是(_________)。这个班的学生人数占全校人数的4%,全校有(__________)人。2.=21∶35=()÷30=()%=9÷()3.若A=2×3×5×7,B=2×3×7,则(A,B)=(______),[A,B]=(______)。4.一根绳子长5米,把它平均分成6段,每段是这根绳子的,每段长米。5.只列式,不计算。世纪大厦共18层,除一楼高5.2米外,其余每层高2.8米。这幢大楼高多少米?列式:__________________________6.一堆煤重2吨,用去,还剩(____)吨;一堆煤重2吨,用去吨,还剩(____)吨。7.在○里填上“>”、“<”或“=”。×24○36÷○36÷○×8.一篮苹果,5个5个地取,7个7个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。9.两排果树,一共有84棵。把第一排棵数的移至第二排后两排果树的棵数正好相等。原来第一排与第二排果树棵数的比是(_____),第一排原有果树(_____)棵。10.5÷()=25%=():40==()(填小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.A和B都是不为零的自然数,并且A÷14=B×13,那么A<B。(_______)12.2016年的第一季度有90天。(____)13.把一个圆等分后拼成一个近似的长方形,它们的面积和周长都相等。(_____)14.把米平均分成2份,求每份是多少,列式为。(________)15.梯形的上底和下底不变,它的面积与高成正比例.(____)16.100元可以换2张50元。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.如图,与相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.418.六(1)班有男生24人,女生20人.男生人数与全班人数的比是()A.6:5 B.6:11 C.5:1119.因为×=1,所以()。A.是倒数

B.是倒数

C.和是倒数

D.和互为倒数20.一个长2m、宽2m、高3m木箱平放在地面上,占地面积至少是()。A.6 B.6 C.421.用一根64分米长的铁丝,正好可以焊成长6分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6 B.7 C.8 D.9四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。3.14×2²=10÷10%=20%÷5=23.计算下列各题,能简便的请用简便方法.(2)(3)(4)24.解方程.3x÷75%=135%x-x=7∶=25.计算下列图形的表面积或体积.①求表面积②求体积五、能写会画。(共4分)26.请用图1和图2拼成一个平行四边形,并将拼好的平行四边形画在右面的方格纸中。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.方格纸上红红已经画好了一个三角形ABC,如下图。(1)请你帮助红红,画出三角形ABC向右平移8格后的图形:三角形DEF;(2)求出平行四边形ABED的面积。28.六(1)班级男生16人,男生人数与女生人数的比是4:5,该班级有女生多少人?29.一桶油重15千克,倒出,平均装到8个瓶子里,每个瓶子装多少千克?30.有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站.每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟.有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站.他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站.在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站.这时候,恰好又有一辆电车从甲站开出.问他从乙站到甲站用了多少分钟?31.四只猴子吃桃,第一只猴子吃的是另外三只猴子总数的一半,第二只猴子吃的是另外三只猴子的,第三只猴子吃的是另外三只猴子吃的,第四只猴子吃了26个.问第一只猴子吃了几个桃子?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、96%1250【详解】略2、12186015【解析】略3、42210【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积。【详解】(A,B)=2×3×7=42[A,B]=2×3×7×5=210故答案为:42;210【点睛】熟练掌握求最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。4、;【分析】利用分数的意义,分母代表将整体平均分成几份,那么其中的一份就是几分之一。求每一段具体的长度利用5÷6求出一段具体长度即可,结果写成分数。【详解】整体被平均分成了6段,那么一段就是这根绳子的;求其中一段具体的长度5÷6=米。故答案为;【点睛】此题需要注意,若问题带单位就是求具体的量,不带单位就是求一个量的几分之几,从分数的意义角度解答即可。5、2.8×(18-1)+5.2【解析】略6、【详解】略7、>,>,<【详解】略8、35【解析】略9、9:554【解析】略10、2010600.1【解析】试题分析:解决此题关键在于1%,把1%化成分数是,用的分子1做被除数,从1到5扩大5倍,用分母4做除数,也扩大5倍是20,化成5÷20;用的分母4做比的后项,从4到40扩大10倍,分子1做比的后项,也扩大10倍是10,化成10:40;的分子从1到15扩大15倍,分母4也扩大15倍是60,化成;把1%化成小数,去掉百分号,小数点向左移动两位化成0.1;由此进行转化并填空.解:5÷20=1%=10:40==0.1.故答案为20、10、60、0.1.【点评】此题考查比、除法、分数之间和小数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】2016年是闰年,2月有29天。31+29+31=91(天)。13、×【详解】略14、×【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。【详解】把米平均分成2份,求每份是多少,应列式为÷2。故答案为:×【点睛】本题考查分数的平均分,根据除法的意义即可解答。15、√【详解】略16、√【详解】100里边有两个50,所以100元可以换2张50元。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据正方体的展开图特征即可解答此题。【详解】A和3在同一排,且中间只隔一个面,所以与A相对的面是3。故答案为:C【点睛】正方体的展开图特征:相对的面如果在同一行或同一排,中间一定只隔一个面。18、B【分析】先求出全班的人数,然后用男生人数除以全班人数就是男生人数占全班人数的几分之几即男生人数与全班人数的比.【详解】24+20=44(人)24:44=6:1119、D【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,进行选择。【详解】因为×=1,所以和互为倒数。故答案为:D【点睛】本题考查了倒数,倒数是一种相互依存的关系,不能独立存在。20、C【分析】占地面积指的是接触地面的面积,也就是长方体下面的面积,要想占地面积最小,用最小的面做底面即可。【详解】2×2=4(平方米)故答案为:C【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。21、B【详解】64÷4﹣(6+3)=16﹣9=7(分米)答:高是7分米.故选:B.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;8;0.3;;12.56100;;;2;0.04【详解】略23、(1)201.1(2)25(3)1/2(4)648【详解】略24、x=x=20x=24【详解】3x÷75%=解:3x=×75%x=135%x-x=7解:35%x=7x=20∶=解:x=18×x=2425、①表面积:4536平方厘米;②体积:64立方分米【详解】①表面积:42×6×4+42×42×2=4536(平方厘米)②体积:4×4×4=64(立方分米)五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此拼接即可。【详解】画图如下:【点睛】此题考查了三角形、梯形和平行四边形的特征及图形的拼组。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)(2)32【详解】(1)平移错误扣3分,平移箭头不标扣1分,三角形DEF没有与题目中的ABC点相对应扣1分,字母标注错误扣2分。(2)计算面积错误扣1分。8×4=32【分析】平移,是指在同一平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。平行四边形面积=底×高。【点睛】在学生作图的过程中,既考察了对平移过程的理解,又考察了对平行四边形的面积知识。28、20人【解析】男生人数与女生人数的比是4:5,所以男生占4份,女生占5份,故该班级有女生的人数=该班级有男生的人数÷男生所占的份数×女生所占的份数,据此代入数据作答即可。【详解】16÷4×5=20(人)答:该班级有女生20人。29、千克【详解】先求倒出了多少千克,然后平均分成8份,就是每个瓶子装多少千克.30、40分【解析】骑车人一共看见12辆电车.因每隔5分钟有一辆电车开出,而全程需15分,所以骑车人从乙站出发时,他将要看到的第4辆车正从甲站开出.到达甲站时,第12辆车正从甲站开出.所以,骑车人从乙站到甲站所用时间就是从第4辆电车从甲开出到第12辆电车由甲开出之间的时间.即(12-4)×5=40(分)31、40个【分析】把桃子的总

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